课本你害苦了我中考满分作文【精彩3篇】

课本你害苦了我中考满分作文 篇一

在学生的成长过程中,课本是我们最亲密的伙伴之一。然而,有时候我却觉得课本是一个让人苦恼的存在。尤其是在备战中考的时候,课本给我带来了巨大的压力和困扰。

首先,课本的内容繁杂而且深奥。中考所涉及的科目繁多,每个科目又有大量的知识点需要掌握。课本中的知识内容琳琅满目,让人眼花缭乱。有时候我会感到无从下手,不知道该从哪里开始学习。而且,有些知识点非常晦涩难懂,需要反复阅读和思考才能理解。这让我感到非常疲惫和沮丧。

其次,课本的厚度让人望而生畏。每门科目都有厚厚的课本需要学习,而且每个学期都有新的教材。经常会有一种无尽的感觉,觉得永远也学不完。有时候我会感到时间不够用,觉得自己需要更多的时间来学习课本。但是,时间是有限的,我不得不分配好时间来学习课本,这给我增加了很大的压力。

最后,课本的考试要求让人感到焦虑。中考是一个非常重要的考试,课本是我们备战中考的主要学习资料。但是,课本中的知识点太多了,我们不可能每个知识点都掌握得非常透彻。而且,中考的考试形式多样,不仅要求我们理解和记忆课本中的知识,还需要我们能够灵活运用这些知识解决问题。这给我带来了很大的困扰和压力,让我感到焦虑不安。

尽管课本给我带来了很多困扰和压力,但我也认识到课本的重要性和必要性。课本是我们获取知识的主要途径,也是我们备战中考的重要工具。只有通过学习课本,我们才能够掌握所需的知识,提高自己的学业成绩。因此,我决定面对课本的困难和挑战,努力克服困难,取得好成绩。

课本你害苦了我中考满分作文 篇二

课本是我们中考备战的必备工具,然而它也给我带来了许多困扰和压力。尤其是在中考前的紧张备考期间,课本成了我最大的敌人。

首先,课本的内容繁杂而且难以理解。每个科目的教材都有大量的知识点需要掌握,而且这些知识点有时候非常抽象和晦涩。尤其是在数学和物理等理科科目中,常常会遇到一些难以理解的概念和公式。有时候我会花费很多时间来理解一个知识点,但却依然感到困惑和无助。这让我觉得非常苦恼和无力。

其次,课本的厚度让人望而生畏。每门科目都有厚厚的教材需要学习,而且每个学期都有新的知识需要掌握。我常常会感到时间不够用,觉得自己需要更多的时间来学习课本。但是,时间是有限的,我必须合理地分配时间来学习课本。然而,这给我增加了很大的压力和紧张感。

最后,课本的考试要求让人感到焦虑。中考是一个非常重要的考试,课本是我们备战中考的主要学习资料。但是,课本中的知识点太多了,我们不可能每个知识点都掌握得非常透彻。而且,中考的考试形式多样,不仅要求我们理解和记忆课本中的知识,还需要我们能够灵活运用这些知识解决问题。这给我带来了很大的困扰和压力,让我感到焦虑不安。

虽然课本给我带来了许多困扰和压力,但我也认识到课本的重要性和必要性。课本是我们获取知识的主要途径,也是我们备战中考的重要工具。只有通过学习课本,我们才能够掌握所需的知识,提高自己的学习成绩。因此,我决定积极面对课本的困难和挑战,努力克服困难,取得好成绩。

课本你害苦了我中考满分作文 篇三

课本你害苦了我中考满分作文

  本文作者以近乎调侃的笔触,反向立意,展示出他对课本,以及学习生活的酸甜苦辣的独特体验与况味,字里行间流露出淡淡的忧伤和无奈。作者能够仿用范仲淹、李煜、马致远等名家的词调,可见平时用功之力,记诵之勤。

  课本你害苦了我

  课本--你"害"苦了我

  课本是我的指挥棒,我时刻得跟着它转。无边习题萧萧下,不尽愁绪滚滚来。

  ------题记

  晚自习

  各科作业多如蚁,时间飞逝难留意。子夜钟声催学子。教室里,收书熄灯孤门闭。

  本想一梦归故里,成绩滑坡生愁绪。夜夜高床枕梦呓,只盼考到好成绩。

  ------仿范仲淹《渔家傲》

  考试

  无言步入考场,心发慌。正襟危坐闭眼祷吉祥。东瞧瞧,西望望,是惆怅,别有一般滋味在心上。

  --仿李煜《相见欢》

  归家

  村庄墙院稻茬,石桥竹林篱笆,热菜热茶热饭,久别归家,喜煞老爸老妈。

  -------仿马致远《秋思》

  无题

  少年已识愁滋味,愁海无边,愁海无边,碰到困难不回头。明日再品读书味,欲说还休,

  欲说还休,苦乐伴我天涯游。- ------仿辛弃疾《采桑子》

  起床

  满地霜冻,漫天云雾,钟声阵阵心发怵。匆洗漱,恐师怒。飞奔来到教室处,

  "老班"早已把通途。早,我亦苦;迟,我亦苦。--------仿张养浩《潼关怀古》

  早读

  课本虽小,分数太重要。闻说清晨读书好,咿咿呀呀凑热闹。

  开始有点喜好,逐渐口干舌燥。只盼时辰快到,出去吃得饱饱。

  -------仿黄庭坚《清平乐》

  为了课本心惆怅,手酸背痛腰如杖。害我虚弱如蚊帐,却把愁绪放心上。

  --------后记

  走过

  生命的成长拔节中,“我”和雨一起走过,这是不落俗套的构思。正是有了这份匠心,才成就了这篇佳作。   文章结构紧凑,“雨”这一意象,伴随着“我”一起走过。随着年龄的不断增长,对雨的不同感受,展现了心理成长的历程,更显得文章层次清晰。“特别的`亲近”“相敬如宾”“难以捉摸”,这只是对雨的感觉吗?“书不尽言,言不尽意。”意溢于言外,给读者留下了无尽想象的空间。善于营造意境,其意境既得缠绵悱恻,又得超旷空灵,读来宛若隔窗听雨,细腻富有诗意,让人心中一片清新宁静。

  记忆是心中的蔷薇,永远不会败落。

  ——席慕蓉

  落英缤纷,流水潺湲,世界愈发美好,只因,我们一起走过;

  曦光灿灿,暮色漫漫,生活更加多彩,只因,我们一起走过;

  风声回转,雨丝轻溅,心灵更显澄澈,只因,我们一起走过……

  自我出生起,便与雨结下了不解之缘。成长的路上,我们一起走过——

  犹记得,儿时的我独爱雨天,也不知是因为什么,只觉得和雨特别的亲近。走近雨,走进雨,内心总会有一股莫名的冲动,只觉得那淅淅沥沥的雨浸润肌肤是一种很美妙的享受。

  初进花季,仍是一个懵懂无知的男孩,但雨季来临,却已经不再到雨中尽情玩耍了。那时的我,对一切都很敏感,只是淡然地和她相敬如宾。

  而如今的我已告别花季雨季,眉宇已然褪去一份青涩,初露一丝英气,对雨自然也有了另一种难以捉摸的情感……

  “水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”雨,如烟,如雾,如丝,如梦,雨珠悄然滑落于脸颊之上,沁入心扉,清凉几许,迷蒙几许。

  淅淅沥沥,滴滴答答,密密匝匝,雨丝飞落,如曼妙的舞姬,令我心旌摇曳。

  现在的我,已然坐在考场里,虽然没有你的陪伴,但我依然自信,一起走过的路上,留下一行小诗:

  走过恋恋风尘蛐才发现蛐记忆是心中永远蛐不灭的炊烟蛐今天的你蛐永远是我心中蛐不老的容颜……

  沙沙挲挲,淅淅沥沥,听,你的声音仍然在我耳畔萦绕,我知道,那是我们心与心的共鸣。

  蔷薇依然盛开,芬芳依旧馥郁,这一切只因,我们一起走过!

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