这一天让我铭记初二作文600字【优质5篇】
这一天让我铭记初二作文600字 篇一
我一直认为，初二是我人生中最难忘的一年。而在这一年中，有一天让我尤为铭记，那就是我们班级组织的一次社会实践活动。
那天是一个阳光明媚的周末，我们早早地来到学校，准备出发。活动地点是离我们学校不远的一个农村小学，我们的任务是为这个小学的孩子们上一堂特别的课程。
当我们到达小学时，一群活泼可爱的孩子们早早地在校门口等候着我们。他们的眼神中透露出期待和好奇。我们迅速分成小组，每个小组负责一个班级。我和我的小伙伴们被分到了一年级的班级。
我们进入教室后，孩子们纷纷向我们问好，我也礼貌地回应了他们。然后，我们开始了课程。我准备了一个有趣的手工活动，希望通过这个活动来增加他们对学习的兴趣。
我向孩子们介绍了活动的内容，并给他们展示了示范品。他们聚精会神地听着，然后迫不及待地开始动手制作。在整个过程中，我能感受到他们的热情和专注。他们用心制作着，互相交流着，一片和谐的氛围弥漫在教室里。
课程结束后，孩子们高兴地展示出他们的作品。我看着他们满脸的笑容，心中充满了成就感和满足感。我意识到，能够给这些孩子带来快乐和帮助，是一件非常有意义的事情。
离开小学时，孩子们热情地和我们告别。我和我的小伙伴们也满载而归。回到学校后，我们召开了一次班会，大家纷纷分享了自己的感受和体会。我们都认为，这次社会实践活动不仅让我们学到了很多，也让我们更加珍惜身边的一切。
这一天，让我铭记了初二这个特殊的年龄。我懂得了，我们应该关注社会，关心他人。通过自己的努力，为社会做出一点贡献，为他人带来一点快乐，才是真正有意义的。
这一天让我铭记初二作文600字 篇二
初二是我人生中的一个特殊的阶段，而在这一阶段中，有一天让我尤为铭记，那就是我们班级组织的一次团队拓展活动。
那天，我们早早地来到了活动场地，准备开始这个令人期待的活动。我们班级的团队拓展活动选择了一个室外的自然环境，这里有茂密的树林、清澈的溪流和峡谷。
活动开始时，我们被分成了几个小组，每个小组都有一个团队领导者。我所在的小组由五个人组成，我们的领导者是一个很有经验的老师。他告诉我们，这次活动的目的是通过一系列的团队协作任务，培养我们的团队意识和团队合作能力。
我们首先进行了一个团队建设的游戏。在游戏中，我们需要用绳子将五个人固定在一起，然后一起完成一系列困难的任务。这个游戏让我们意识到，只有通过相互合作和信任，才能够顺利地完成任务。
接下来，我们进行了一次攀岩挑战。每个人都必须攀爬到一个高处，然后从高处跳下。这个任务让我们面对自己的恐惧和挑战自己的极限。在团队的鼓励和支持下，我们每个人都成功地完成了任务。
最后，我们进行了一次团队合作的障碍赛。在这个赛程中，我们需要通过各种障碍物，如绳网、跳板和木桩等，来测试我们的团队合作能力和沟通能力。这个赛程让我们更加紧密地合作在一起，充分发挥出每个人的优势。
活动结束后，我们召开了一次班会，回顾了这次团队拓展活动的经验和收获。大家纷纷表示，通过这次活动，我们更加了解了团队合作的重要性，也更加珍惜了班级的团结和友谊。
这一天，让我铭记了初二这个特殊的年龄。我懂得了，一个人的力量是有限的，只有通过团队的力量，才能够取得更大的成功。在以后的学习和生活中，我将更加注重团队合作，与他人共同进步，共同成长。
这一天让我铭记初二作文600字 篇三
清晨，紫罗兰花开的正灿烂，叶片上的露珠闪闪发光，仿佛一颗颗晶莹透亮的宝石。紫罗兰的清香迎随风飘扬，仿佛带起了那段快要遗忘的记忆。
我手里拿着一本日记，坐在门前发呆，你现在还好吗?有没有忘记我?还是你已经忘了我。
三年前。
“叮……叮”我看见电子邮箱里有一条消息：今天天气真好，我来你家玩行吗?我便回了一条邮件：好。过了几分钟，她就出来了。看见她气喘吁吁，脸因跑得急而通红，我顿时忍俊不禁。“笑什么啊?我来得够不够快?”“嗯，你跑那么快干什么，又不是被火烧了。”“你真是，没良心，人家担心你一个人在家无聊嘛。”怡满脸悲伤的，别人看见了肯定以为我欺负她呢!不过心里起了捉弄她的念头。我便笑着说：“亲爱的!我爱死你了!”“好了，别闹了，都那么大了，还像长不大的孩子一样。”“嘿嘿”
于是，我和她便坐下来玩电脑，“咕……咕”“什么声音啊?”怡奇怪地问我。我便用可怜巴巴的眼睛望着她“怡，我饿了。”“哈哈哈……”怡便没心没肺地笑了起来。“你不会自己去做啊?”“我只会做蛋炒饭，可现在挺饿的，不想吃。”怡被我的眼神打败了。“好了，我做给你吃。”“哇，亲爱的，你太棒了。”她便起身去了厨房，不一会儿，一盘可口的饭菜就好了，我像一只饿狼看到可口的食物一样扑上去，那一盘食物被我一下“扫荡”完了。“你不会吃慢点吗?真是像个几天没吃东西的流浪孩子一样。”“没办法，怡做的太好吃了。”“我们去院子转一下吧!”“嗯!”我答应了。不知道为什么，我总感觉怡今天怪怪的，但又说不出哪里怪，唉，可能我想太多了吧!
到了第二天、第三天……我没有再看见到她的影子，我便去找她，但他已经走了，原因是她母亲病逝，她父亲带她一起搬走了。我去了她家，她留下了一个盒子，里面都是我和她一起叠的千纸鹤。心里不禁五味俱全，盒子上有一个便利贴，上边写着：对不起，来不及和你告别，我们都不许哭，听到没有，你永远是我最要好的朋友，我们会再见面的。看到这些字我的眼泪像断线的珠子一直往外流，直到哭干了泪水，风吹干了泪痕。
我回到家里，拿起日记本写上：今天，我最要好的朋友离开了我，我会记住今天，记住她给我的留言，记住在未来我们会再见面，记住我们永远是的朋友。我把这本日记本放在一个箱子里，连同我和她的记忆一起尘封。
直到今天，我打开了这段记忆，她离开的那一天，那一段话依然清晰的地浮在眼前。那将是我永远的记忆，我不会忘记。
这一天让我铭记初二作文600字 篇四
1894年日本海军试图侵略朝鲜攻打中国。但是,想要攻打威海必须经过一个岛。这就是我们小记者的活动——参观刘公岛。这次威晚小记者要和来自韩国的朋友们一起交流,建立起友谊之桥。
我们先后去了中国甲午战争博物馆、陈列馆，北洋海军提督署。中韩小记者两人一组进行一对一的互助交流参观活动。
中国甲午战争博物馆几个大字是江泽民爷爷来参观刘公岛时题写的。博物馆里面有甲午战争纪念碑和许多古建筑。1894年，日本发动了侵略中国的甲午战争。北洋海军勇挫强敌，虽然这次战役没能取得成功，但他们的英勇事迹却永载史册。
甲午战争陈列馆是一座全面展示中日甲午战争历史的综合性展馆。门前矗立着一个塑像，他是黄海海战的一个大将军——邓世昌。他手提望远镜、腰上挂着剑、披着随风飘扬的战袍，无不彰显英勇杀敌的气势。整个陈列馆占地10000万多平方米，分为序厅、甲午战前的中国和日本、甲午战争、深渊与抗争、尾厅五个部分。通过珍贵历史图片、场景还原、3D影视、声光电与多媒体复合等多种手段，生动展示了黄海大战、威海卫保卫战等战争场面。其中令我印象最深刻的是深渊与抗争的画面：当时日本人要抢一家人的粮食，威胁说不给就杀了他们。一家人宁死不屈，背着粮食纵身跳下井里*了，死也不死在日军手里。展现了他们傲骨正气的精神。
北洋海军提督署内珍藏打捞舰船文物。标本300多件，其中济远舰双主炮被称为“镇馆之宝”。让我们小记者看得眼花缭乱，无不赞叹叫好。另外，北洋海军六座炮台分别位于黄岛、麻井子、旗顶山、迎门洞、东泓、南嘴。
这次刘公岛之旅让我感受到中国人在清末年前受到的*之压，也感受到中国人坚强不屈、誓死抗争的精神。我们会永远铭记为甲午海战牺牲的将士们。
此行，我们中韩小记者虽然语言不通，可心却在一起。我们一同感受着历史的创伤，同时也为未来的和平祝福祈祷!
这一天让我铭记初二作文600字 篇五
几年前的那天是中华民族永远不能忘却的日子，就在那一天，四川的汶川发生了里氏8.0级特大地震。它波及之广，破坏之大，为新中国成立以来之最。在过去的一千多个日日夜夜里，需要感念、铭记、追忆和思考的东西很多。
就在北京时间5月12日下午1点钟时，四川还是非常的清净，就与往常一样，人们都做着自己该做的事，可是人们万万没想到，在一个小时后，将发生很恐怖的事。
这时，你还可以听的小鸟清脆的鸣叫声，也可以听见学生朗朗的读书声。这时，你还能看见这片
地区美丽的风景，也可以看到这片生你养你教育你的土地，这时、你还可以感受到家人的温暖，也还可以感受到母亲那慈祥的微笑。刹那间，这些美好的事物变成了嘈杂恐慌的声音。四周都在摇晃，房屋倒塌，山上的石头都在纷纷落下来，大街上人们在呼喊，大地开始破裂，人们痛苦的在地上*，鲜血不段渲染这片充满生气的土地。促使这片祥和的土地刹那间变的杀气腾腾。而迎接到来的是洪水，它像一只发疯的野马，所到之处无人可抵挡。它疯狂的舞动着身体，仿佛接力般的蔓延着，逐步吞噬着每一个生命，吞噬着每个幸福美满的家庭，它是多么的冷酷无情。
一转眼，满天都是混暗暗的，带着蒙蒙的细雨、地震，洪水暂时的离开了这片土地。留下了一片片的废墟。原本高耸的建筑物此时已经躺在了脚底下，原本充满欢乐生气的校园此时变得十分死寂沉沉。大街上，孩子痛苦的呼救声，爸妈呼喊孩子的声音覆盖着整片天空，尽管双手已经满是鲜血，但母亲还是拼了命似的用双手去敲开那一片片废墟，一块块沉重的石头找寻着自己的孩子。当一位母亲翻挖出一张鲜血淋凛的照片，仿佛又看见妈妈露出了慈祥的微笑。
2008年5月12日，四川8.0级大地震，它不仅仅带来了灾难，还带走了我们的微笑，带走了我们的家庭，带走了我们的幸福，带走了我们的家园。这场灾难深深的打击着我们全国13亿人们群众的心，地震无情人有情，我们全国13亿人众志诚诚，克服难关。手把手重建新家园。这一刻值得我们全国13亿人们铭记在心，这一天值得永存史记。愿上苍保佑那些天真活泼的孩子们，在海的那边一定要过的快乐。
