合作的力量初二作文(优质3篇)

染雾分享2011-08-08 07:41:14 次阅读

合作的力量初二作文篇一

合作的力量在生活和工作中都起着重要的作用。当我们面对困难和挑战时，合作可以帮助我们克服困难，取得成功。合作不仅可以提高效率，还可以增强团队的凝聚力和信任感。在这篇作文中，我将分享一个关于合作的故事，展示合作的力量是如何帮助我们取得成功的。

故事发生在我所在的篮球队。我们是一支由初二学生组成的篮球队，每次比赛都面临着强大的对手。在一次重要的比赛中，我们对手实力强大，我们感到很有压力。但是，我们团队中的每个人都知道，只有通过合作才能战胜对手。

在比赛前，我们进行了充分的准备和训练。我们每个人都明白自己的角色和责任，知道只有通过合作才能发挥出最好的水平。比赛开始后，我们紧密合作，互相支持。我们通过传球、配合和防守来击败对手。每个人都为团队做出了贡献，没有人想独自出风头。正是因为我们的合作，我们最终赢得了比赛。

这个经历告诉我，合作是成功的关键。无论是在体育比赛中，还是在学习和工作中，只有通过合作，我们才能取得最好的结果。合作可以帮助我们充分发挥自己的优势，弥补自己的不足。当我们面对困难和挑战时，我们可以互相支持，共同努力，战胜困难。

合作还可以增强团队的凝聚力和信任感。当我们与他人合作时，我们需要相互信任和尊重。我们需要相互支持和理解。通过合作，我们可以建立起强大的团队，共同努力实现共同的目标。

在未来的学习和工作中，我将更加注重合作。我会积极参与团队活动，与他人进行合作，互相学习和帮助。我相信，通过合作，我们可以取得更大的成功，实现自己的梦想。

合作的力量初二作文篇二

合作的力量在生活中无处不在。无论是在学校里还是在社会中，合作都是取得成功的关键。通过合作，我们可以共同努力，克服困难，取得更大的成就。在这篇作文中，我将分享一个关于合作的故事，展示合作的力量是如何帮助我们克服困难的。

故事发生在我的数学课上。我们班的数学老师给我们布置了一道难题，让我们在课堂上解答。这道题目非常困难，很多同学都束手无策。但是，我们班的同学并没有放弃，而是决定一起合作解决这个问题。

我们组成了一个小组，互相讨论，思考解决问题的方法。每个人都积极参与，发表自己的观点，并互相帮助。虽然一开始我们碰到了很多困难，但是通过合作，我们找到了解决问题的思路。

在合作的过程中，我们互相学习和借鉴，共同进步。我们互相鼓励和支持，不断解决问题，直到最终找到了正确的答案。通过合作，我们取得了巨大的成功，不仅解决了问题，还增强了我们的团队凝聚力和信任感。

这个经历让我明白了合作的重要性。合作可以帮助我们充分发挥自己的优势，弥补自己的不足。通过合作，我们可以互相学习和帮助，共同进步。当我们面对困难和挑战时，我们可以共同努力，共同克服困难，取得成功。

在以后的学习和工作中，我将更加注重合作。我会积极参与团队活动，与他人进行合作，互相学习和帮助。我相信，通过合作，我们可以取得更大的成功，实现自己的梦想。

合作的力量初二作文篇三

合作的力量初二作文

　　在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的合作的力量初二作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　天时不如地利，地利不如人和。

　　什么是合作？顺手拿过来一本《现代汉语词典》，上面写道：“合作，就是同心协力做某事。”言简意赅，明白之至。

　　合作需要分工。一枚针看起来虽小，但制针的过程却很复杂。可以分解为若干道工序：一个人抽丝，另一个人拉直，第三个人切断，第四个人削头，第五个人磨光顶端以便安装针头……将针装进纸盒中也是一道工序，这样，制针被分为大约18道工序。有一家小型企业，只雇了10个工人，每个工人负责其中的两三道工序，却能在一天内制造出4。8万枚中等大小的针，平均每人每天制针4800枚。如果由一个人独自承担全部工序，或许一天也制造不出一枚针。

　　合作源于诚信。在现金诸多的国际组织与团体中，其实都是以合作为基础的，而这样的合作正是建立在各国间相互信任的基础上的`。合作是需要不同的个体共同完成的，而且是需要默契的。如果个体间缺乏充分的信任，就不会有默契，合作也就不可能成功。譬如世界贸易组织中关于定期汇报签约国财政状况的规则，倘若签约一方为了保留实力而虚报少报相关数据，那么，这种不信任的行为必然会导致合作的失败。因此，不难看出，缺少诚意和信任的合作毫无存在的价值。

　　合作产生力量。在美国贝尔实验室，布拉顿是一个出色的研究表面现象的实验物理学家；巴丁是一个固态物理学家，他善于用理论结构解释和协调实验数据及其现象；肖克莱善于用几何图像说明物理现象。1945年，肖克莱设计了晶体管和有关电路，布拉顿进行相关实验，却未发现预期的电流调制作用。1946年，巴丁提出了表面效应理论，克服了这个困难。1947年，巴丁和布拉顿合作发明了第一个晶体管——点接触晶体管。由于三位科学家在晶体管的发明过程中发挥了不同的作用，1956年他们共同获得了诺贝尔物理学奖。

　　合作的确需要分工，它源于诚信，且会产生力量，更重要的是这种力量是难以估量的。