我骄傲,我有这样一个班主任初二作文【精选3篇】
我骄傲,我有这样一个班主任初二作文 篇一
我骄傲,我有这样一个班主任
初二作文 篇一
初中生活对于每一个学生来说,都是一个重要的阶段。在这个阶段,我们不仅开始接触更多的学科和知识,还要面对学业的压力和人际关系的挑战。然而,我很庆幸我有这样一个班主任,她让我感到骄傲。
我的班主任叫李老师,她是一位年轻、富有活力的女教师。她总是给我们以鼓励和支持,让我们在学习和生活中都感到温暖和安慰。她不仅教会我们知识,更重要的是教会我们如何做人。
首先,李老师非常严谨和负责。她总是在上课前认真备课,确保每一节课都能够有条不紊地进行。她不仅讲解知识内容清晰明了,还会不断提醒我们注意学习方法和技巧。她的课堂氛围活跃而又紧张,让我们充分参与其中,积极思考和互动。
其次,李老师非常关心我们的学习和生活。她会定期与我们进行交流,了解我们的困惑和问题,并给予耐心的解答和指导。每当我们遇到困难和挫折时,她总是鼓励我们坚持下去,相信自己的能力。她还会组织一些课外活动,增加我们的课余生活,让我们全面发展。
最后,李老师是一位非常和善的人。她总是微笑着面对我们,给予我们温暖和鼓励。无论我们遇到什么困难和挑战,她都会给予我们支持和帮助。她从来不会责备我们的错误,而是鼓励我们从中学习和成长。她用自己的行动告诉我们,做一个善良和宽容的人是多么重要。
我骄傲,我有这样一个班主任。她是一位敬业、负责、关心和和善的教育工作者。有了她,我不仅在学业上取得了进步,更重要的是在品德和人格上得到了塑造和提升。我相信,在她的带领下,我们的班级会越来越好,我们每个人都会变得更加优秀和自信。
我骄傲,我有这样一个班主任初二作文 篇二
我骄傲,我有这样一个班主任
初二作文 篇二
初中生活中,班主任是我们学习和生活的引领者,也是我们成长道路上的重要导师。而我有这样一个班主任,让我感到骄傲和幸运。
我的班主任是一位年轻、富有活力的女教师,她叫李老师。她总是给我们以关心和鼓励,让我们在学习和生活中都能够感到温暖和安慰。她的热情和耐心让我觉得自己是一个特别的存在,让我对未来充满了信心和希望。
首先,李老师非常注重我们的学习。她总是鼓励我们积极参与课堂,提出自己的观点和问题。她会用生动的语言和实例讲解知识点,让我们能够更好地理解和掌握。她还会定期组织小测验和考试,帮助我们检验学习成果,找出不足之处,并给予针对性的指导和帮助。
其次,李老师非常关心我们的成长和发展。她会定期与我们进行心灵沟通,了解我们的困惑和问题,并给予耐心的解答和建议。她还会鼓励我们参加各种课外活动,培养我们的兴趣和爱好,增加我们的社交能力和综合素质。她相信每个学生都有自己的优点和才能,只要我们努力发掘和培养,就一定能够取得成功。
最后,李老师是一位非常和善的人。她总是微笑着面对我们,给予我们温暖和关怀。她不仅在学业上给予我们支持和帮助,在生活中也时刻关注我们的需求和困难。无论我们遇到什么问题和挫折,她总是在我们身边,给予我们鼓励和支持。她用自己的行动告诉我们,一个善良和宽容的心灵是多么的重要。
我骄傲,我有这样一个班主任。她是一位敬业、关心和和善的教育工作者。有了她,我在学习和生活中都感到了温暖和安慰。我相信,在她的带领下,我们的班级会越来越好,我们每个人都会变得更加优秀和自信。我感到非常幸运,能够有这样一个班主任,她让我相信,只要努力,就一定能够实现自己的梦想。
我骄傲,我有这样一个班主任初二作文 篇三
我骄傲,我有这样一个班主任初二作文
在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的我骄傲,我有这样一个班主任初二作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
有句俗话说的好“火车跑得快,全靠车头带。”而一个班级体,没有一位很好的班主任,那么这个班级必定是一盘散沙;没有一位严厉的班主任,这个班将会成为一个菜市场;没有一位勤劳的班主任,班里的学生肯定也很懒惰;如果没有一位善良、和蔼的班主任,那么这个班的学生也没有爱心与热心,总之一句话,一个班级的好坏,班主任起着很大的领头作用。
我们的班主任,看起来是那么的和蔼,又带点可爱,让人好亲近。要是接近起来,你会发现,他比你看起来更加好接触。我们5班,总是为有这么一个好班主任而骄傲。
他对我们是尽心尽力,总是不辞辛劳地为我们灌溉知识。课上,他津津有味地讲解,课后,他更是为我们着想。他自己买打印纸、墨水,每天都为数学比较弱的同学打印试题,一个一个为他们讲解,为的就是让他们能学得更好。请大家计算一下,每个班有15个需要补强,有两个班,也就是一天至少需要打印30张,一个礼拜大概150张,一学期大概有18周,也就是说,他一学期至少要用自己的打印2700张。这是一个多么恐怖的数字,假设他是用学校的东西来打印,这并不算什么,让我们感动的是,老师,他自己出钱,亲自去购买,亲自打印,亲自监督,亲自一个一个耐心地讲解过去。有这么一个好老师,我们很幸福,我们为有这么一个老师而感到骄傲。
因为他的辛苦工作,他竟然得到这样的“回报”。
有一天上课的时候,我忽然抬起头,猛然发现老师头上多了一些东西。我当时不一为然,很天真地认为那只是老师在写粉笔的.时候粉笔灰掉在了他的头上。滴答滴答,时间一天一天过去了,老师头上的“粉笔灰”越来越多,越来越多。于是,我便准备去一探究竟。下课后,我屁颠屁颠地朝老师走去,趁老师趴下来的时候,我抬头一看,那哪是什么粉笔灰,货真价实的白头发摆在我眼前,一根、两根、三根……数也数不完。心酸了一下,手不由自主地想把那可恶的白头发从老师头上拔掉。但是,我没有那个勇气。当时,我就下了一个决心,我一定要做好自己的职责,我要帮老师管理好这个班级,不能让老师再操心了,老师很辛苦。老师脸上的勉强的笑容,是我做出决心的一个原因。
林老师,您把属于我们的冬天留给了自己!您把属于自己的春天留给了
我们!从此我们走进了春天,是一株春天的绿树,沐浴着知识的阳光、雨露,在您的哺育下茁壮成长;从此我们走进了春天,是一只春天欢乐鸟,是您使我们的羽毛丰满,自由自在地飞翔在广阔的蓝天……