生命·自然·美初二作文(最新3篇)

生命·自然·美初二作文 篇一

探索大自然的奇妙之旅

大自然是我们生活中不可或缺的一部分,它给予我们生命和美丽。在这个充满着各种奇妙景观的世界里,我们可以发现许多令人惊叹的自然奇观,这些奇观让我们不禁感叹大自然的伟大和神奇。

我曾有幸参加学校组织的一次户外探索活动,这是我第一次深入大自然的怀抱。我们的目的地是一座美丽的森林公园,那里拥有茂密的树林、清澈的溪流和各种各样的动物。一到达那里,我就被这片自然美景所震撼。我看到了高大的松树和参天的柏树,它们似乎在向我诉说着自己的生命故事。在林中,我还看到了小鸟在枝头欢快地歌唱,它们的声音如同天籁般美妙。溪流中游动着各种鱼类和水生植物,它们构成了一个美丽的水下世界。

在这次探索中,我还学到了很多关于自然的知识。我们的导游带领我们认识了各种植物和动物,他告诉我们它们的生活习性和生态环境。我们还学会了如何保护大自然,保持生态平衡。通过观察和亲身体验,我深深地感受到了大自然的伟大和美好。

大自然给予我们许多美好的礼物,我们应该珍惜它们并保护它们。我们可以通过植树造林、节约用水和垃圾分类等方式来保护环境。只有当我们尊重自然、保护自然,我们才能真正欣赏到自然的美丽和奇妙。

生命·自然·美初二作文 篇二

生命的奇迹

生命是世界上最伟大的奇迹,它存在于大自然的每一个角落。无论是高山上的野花,还是森林中的动物,每一种生物都拥有着独特的生命力和美丽。

大自然中的生物种类繁多,其中有些生物生活在极端的环境中,如沙漠、寒冷的北极和深海等。它们通过适应环境,演化出独特的生存方式和特殊的身体结构。例如,沙漠中的植物可以通过长时间不吸水来适应干旱环境,北极的动物则拥有浓厚的皮毛和厚脂肪层来抵御寒冷的气候。这些生物的生命力和适应能力都令人惊叹。

在大自然中,还有许多生物之间的关系是相互依存的。例如,蜜蜂通过采集花蜜来为自己提供食物,同时它们也帮助花朵传播花粉,促进植物的繁殖。这种相互依存的关系被称为生态平衡,它维持着整个生态系统的稳定。

每一个生命都有它独特的价值和意义。我们应该尊重和保护每一种生物,让它们在大自然中绽放自己的美丽。我们可以通过植树造林、保护野生动物和节约能源等方式来保护生物多样性和生态环境。只有当我们尊重生命、保护生命,我们才能真正体会到生命的伟大和奇迹。

生命·自然·美,它们是紧密相连的,每一个都离不开另外两个。生命是大自然的奇迹,大自然是我们赖以生存的基础,美是大自然给予我们的礼物。让我们一起珍惜和保护大自然,共同创造一个更加美好的世界。

生命·自然·美初二作文 篇三

生命·自然·美初二作文

  在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的生命·自然·美初二作文,欢迎阅读与收藏。

  司马迁说过:“死有重于泰山,或轻于鸿毛。”

  ——题记

  窗外下着淅淅呖呖的小雨,打破了夏日的寂静,当一朵含苞待放的饿荷花从我眼前绽放时,我不禁问自己:“生命是什么?”

  生命的意义不在于长短,而在于享受,可总有人忽视它的存在。我触摸自己的胸口,聆听自己的心跳,我可以感受到:“我存在着,我有属于我自己的生命!生命,多么珍贵,只有唯一的一次。丢失生命的你。不感到可惜吗?生命,是产房内新生儿的第一声啼哭;生命,是老人在病床上最后的挣扎;生命,是我脚下呜呜哀鸣的小狗;生命是春天枝头新露的绿芽;生命是需要呵护,需要珍惜,生活在美好的环境能延年益寿,污浊,肮脏的'环境导致人们的死亡,损害我们的身体。

  自然无疑就是环境的代名词。

  当你呼吸到一口新鲜空

气,你不感到生命多姿多彩?

  当你居住在环境好的城市,你不感到生命快乐无比?

  当你看到自己亲手种下的树种发芽时,你不感到生命生机盎然?

  恐龙的灭亡难道不是因为适应不了现在的环境?苔藓植物不再生长难道不是因为环境太肮脏?保护环境,珍惜自然,生命才会如此完美。怨天尤人,无济于事。只有体会到生命的意义这个世界才能彻底的“美”起来。

  当清澈的河水被废水厂的废水污染,你不感到心痛吗?

  当天空的小鸟再也不在翱翔,你不感到悲伤吗?

  当稀有动植物一个一个的被灭绝,你不感到可惜吗?

  生命可贵,珍惜自然,美的享受。生命,自然,美只有三者完美的配合在一起才能让生命价值充分体现才能让我们的未来大放异彩。

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