捡拾幸福碎片初三作文(经典3篇)

捡拾幸福碎片初三作文 篇一

标题:幸福的碎片

幸福是一种感觉,它悄无声息地降临,仿佛一片飘落的花瓣,需要我们细心地捡拾。然而,有时候我们却忽略了幸福的存在,而错过了那些美好的瞬间。所以,我决定开始捡拾幸福的碎片。

第一片碎片:感恩之心。每天早上,我都会在起床后闭上双眼,默默地感谢上天给予我的一切。感恩我的家人,他们的爱和关怀让我感到温暖;感恩我的朋友,他们的陪伴和支持让我感到坚定;感恩我的老师,他们的教导和悉心培养让我茁壮成长。通过感恩之心,我发现了幸福的碎片,它们如小石子一样点缀着我的生活。

第二片碎片:快乐的时刻。每当我与家人一起度过美好的时光,或是与朋友分享欢乐的瞬间,我都会感到一种幸福的感觉。比如,和家人一起品尝美食,分享快乐和笑声;和朋友一起开心地玩耍,共同创造美好的回忆。这些快乐的时刻如同一块块拼图,组成了幸福的画面。

第三片碎片:成长的经历。在成长的道路上,我经历了许多挑战和困难,但正是这些经历让我变得更加坚强和成熟。无论是学习上的困难,还是人际关系上的挑战,每一次的克服都让我收获了成长的喜悦。我意识到,成长本身就是一种幸福,而每一次的努力都是一片幸福的碎片。

捡拾幸福的碎片,需要我们用心去感受生活的点滴。每天都有无数个幸福的瞬间等待我们去发现,只要我们用心捡拾,就能拥有更多的幸福。让我们把感恩之心、快乐的时刻和成长的经历作为捡拾幸福的工具,让幸福的碎片点亮我们的生活。

捡拾幸福碎片初三作文 篇二

标题:幸福的拾荒者

幸福,是一种珍贵而又脆弱的东西,它常常躲藏在生活的角落里,需要我们用心去捡拾。作为一名幸福的拾荒者,我时刻保持着敏锐的观察力,用心去寻找那些被忽略的幸福碎片。

第一片碎片:微笑。微笑是幸福的种子,它可以传递快乐和温暖。我发现,每当我面对困难和挫折时,只要我微笑面对,那些困难似乎变得不那么可怕了。而且,微笑也是一种传染力极强的行为,它可以感染他人,带来更多的幸福。所以,我每天都会用微笑去捡拾幸福的碎片,无论是与家人、朋友还是陌生人相处,我都会带着微笑去迎接他们。

第二片碎片:感悟生活。生活中有许多美好的瞬间,只要我们用心去感受,就能捡拾到幸福的碎片。比如,当我欣赏一朵盛开的花朵时,我会被它的美丽所感动;当我看到一只小鸟在树枝上欢快地歌唱时,我会被它的自由所启发。这些美好的瞬间如同一颗颗珍珠,串联成了幸福的项链。

第三片碎片:帮助他人。帮助他人是一种无私的行为,它不仅可以给他人带去幸福,也会让自己感到幸福。每当我看到有人需要帮助时,我都会伸出援手。比如,我会帮助同学解答问题,让他们感到学习的快乐;我会主动帮助老人过马路,让他们感到生活的温暖。通过帮助他人,我不仅捡拾到了幸福的碎片,还让自己变得更加快乐和满足。

作为一名幸福的拾荒者,我深知幸福的珍贵和脆弱。因此,我时刻保持着敏锐的观察力,用心去捡拾幸福的碎片。微笑、感悟生活和帮助他人,这些都是捡拾幸福的工具。让我们一起成为幸福的拾荒者,用心去寻找、捡拾和传递幸福。

捡拾幸福碎片初三作文 篇三

捡拾幸福碎片初三作文

  在日常的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的捡拾幸福碎片初三作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  在每天上演的“斗智斗勇”的故事中,那些令人头疼不已的孩子常常在不经意间让我们收获幸福,它们就像洒落在地的玻璃碎片,简单而细小,晶莹而纯净。

  那是一个教师节,刚带完一届毕业班的我正给学生布置作业,突然教室门口闪出一个身影,是丹!那个总在及格线边缘徘徊,特别健忘的男孩,长高了,憨憨地笑着望着我。“呵呵,老师,我来看看您!”心头一热,一股暖流涌进心田,记住师爱的,不是令我骄傲的霞、宇等优秀生,而是每天都被留下开小灶的他!那一瞬间,品尝到一种叫幸福的滋味!

  立秋那天,收到一条养生的短信,七夕——中国的情人节,又收到一条暧昧的短信,同样是那个陌生的号码,心中直犯嘀咕,谁呀?开学了,翻开家校联系册,猛然醒悟,是琳!学校中知名的人物,缺失良好家庭教育,聪明但痞子气十足,用爷爷的手机给我转发短信呢!在一次

课间,我装作不经意地问起这件事,她的眼里掠过一丝不自然,矢口否认。呵呵,和我装傻呢!其实我心里高兴呢,因为她的骚扰中有一份关心。

  还是琳,因为她不讲卫生,常把手指放进口中吮吸,其他孩子都不愿和她同桌,我只好让她一人坐最前排。有时为图自己批改作业方便,就对她说:“隔壁是我的`座位哦!”没想到她真用心记住了,那天我一手提包,一手抱着一叠作业进教室,见讲台上堆满了还没发下的新书本。正着急着,琳的声音高叫起:“曹老师,你的座位!”说着,啪啦啦地把散落在桌上的笔、本子往自己桌面拨,为我腾出大半张桌子。呵呵,孩子,是不是我的不嫌弃,感动了你?其实,是你善良的本性,打动了我,让一个教师再一次感受到了什么是幸福。

  为人师者,且行且收获,一路捡拾幸福的碎片,心暖暖的……

  爱,是教育的本质;爱,让幸福延续。

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