初一这样的人让我尊敬作文600字【优秀6篇】

篇一：初一这样的人让我尊敬

初一这样的人让我尊敬，他们是那些勇敢面对挑战、积极向上的人。他们不畏艰难，勇往直前，在人生的道路上勇往直前，不断超越自我。

初一是人生中一个新的开始，许多人都会在这个阶段面临各种挑战和困难。而初一这样的人，却能够以积极的态度面对困难，勇敢地克服困难。他们不会因为困难而退缩，而是会主动寻找解决问题的方法。比如，在学习上，他们会主动找到老师请教，积极参加各种补习班和辅导班，以提高自己的学习成绩。在人际交往上，他们会主动与同学们交流沟通，积极参加各种社团活动，提高自己的人际关系。

初一这样的人还能够积极向上，不断超越自我。他们不满足于现状，总是努力追求更好的自己。比如，在学习上，他们不仅仅满足于及格，而是追求优秀。他们会不断努力学习，提高自己的知识水平和能力。在兴趣爱好上，他们不仅仅满足于参与，而是追求精益求精。他们会不断探索，不断挑战自己的极限，在兴趣爱好中不断进步。

初一这样的人让我尊敬，因为他们展现了一种积极向上的人生态度。他们不怕困难，敢于追求梦想，勇敢地面对挑战。他们用自己的行动告诉我们，只有积极向上，勇往直前，才能在人生的道路上取得成功。我希望自己也能像初一这样的人一样，勇敢面对困难，积极向上，在人生的道路上勇往直前。

篇二：初一这样的人让我尊敬

初一这样的人让我尊敬，他们是那些乐于助人、善良待人的人。他们不仅关心自己的成长，也关心他人的需求，用自己的行动传递爱与温暖。

初一这样的人乐于助人，他们总是愿意伸出援助之手。无论是在学习上还是生活中，他们都会主动帮助他人。比如，在学习上，他们愿意与同学们分享自己的学习方法和经验，帮助他们提高学习成绩。在生活中，他们愿意帮助老人过马路、帮助同学解决问题，让周围的人感受到他们的关怀和温暖。

初一这样的人善良待人，他们总是用友善的态度对待他人。无论是与同学相处还是与老师相处，他们总是保持友好和善良的态度。他们乐于分享，乐于倾听，乐于与他人交流。他们不会因为外貌、成绩或者其他因素而歧视他人，而是尊重每个人的不同，包容他人的缺点，关心他人的需求。

初一这样的人让我尊敬，因为他们用自己的善良与乐于助人的行为，传递了爱与温暖。他们让我明白了善良的力量是巨大的，它可以改变一个人的命运，也可以改变整个社会的氛围。我希望自己也能像初一这样的人一样，乐于助人，善良待人，用自己的行动传递爱与温暖。

初一这样的人让我尊敬作文600字 篇三

　　每个人的人生中都充满相遇，有些人关系密切但终会分开，有些人虽不知姓名，却记忆犹新。

　　我最尊敬的人是小时候同小区的李爷爷。听他们说，李爷爷是个手艺人，七十多岁了，磨了四五十年的刀，一个人生活。每天中午吃过饭，总是能听到“沙沙沙”的磨刀声，一听到这个声音，就有人回家取刀。有时候磨刀的人多，多得要排队等；有时候人少，李爷爷也不着急，转身去附近的一家饭馆买壶清淡的花茶回来喝，就算这段时间有人来磨刀，李爷爷也依旧慢悠悠的边走边喝茶。他从来不怕东西丢，不只是因为他只有一套磨刀的工具和几个杯子，还因为他相信天下好心人多，更相信小区人的人品。

　　有一次，我家的刀钝了，我去找李爷爷磨刀。我问他磨一把刀多少钱，他脱口便说：“五元一把，童叟无欺”，边说边抬起了头，我看到了一双清澈透亮的眼睛，从他的眼中，我看到了一个数十年如一日的手艺人的纯朴。没有任何污秽的瞳眸之中，我看得到黑白分明，黑得深邃，白得透亮。在他的脸上，我看不到一丝皱纹。我再扫视一下他的“工作室”，发出疑问：“李爷爷，您不卖刀吗？”李爷爷用纯正的方言回答我“卖刀做什么？人人家里都有刀，拿过来再锉一锉，还能再用喽！”自此，我对李爷爷便心生敬意。

　　后来，不知什么缘故，顶替李爷爷新来了一个磨刀的中年人，听人说，那是他的儿子，领养的，跟着李爷爷学了很多年磨刀。虽然中年人磨的刀也很好，但我还是想念李爷爷，想念他在烈日下磨刀的情景，想念他清澈的眼神，想念他口中方言夹杂着的花茶的清香。

　　李爷爷让我尊敬，他的精神更让我佩服！

初一这样的人让我尊敬作文600字 篇四

　　他是孙少平，《平凡的世界》中一个普通农民的孩子。

　　家庭条件差，为了让妹妹读大学，他毅然决定辍学。可他并未因此放弃梦想。为了更深入地了解这个世界，寻找自己想要的生活，他又毅然决定外出打工。一包破衣裳，一副强壮的身体，一颗炙热跳动的心，和对未来生活美好的向往，就是他的全部行李。这种不畏现实，坚持拼搏的人让我尊敬！

　　家中上有老人下有读书的妹妹，虽然他的哥哥开砖厂赚了不少钱，对家中老人和妹妹也照顾有加，但他还是把每个月用汗水和体力换来的血汗钱寄给了父母和上大学的妹妹。他想要告诉他们：他也是儿子，可以独当一面，可以承担自己在家中的责任。这种关爱家人，有责任感的人让我尊敬！

　　他原本可以回去和哥哥一块办砖厂，一家人一起赚钱致富，不用在外面受那么多苦。但他没有选择依靠哥哥这棵大树，他选择了独立，与现实做斗争，他不愿臣服在现实的脚下！这种独立、敢于直面人生的人让我尊敬！

　　总有人说：“要活就要活得高大上，不要像农民一样窝囊！”可他们知道吗，像孙少平这样的农民，顾不得高谈阔论，或愤世嫉俗，忧虑人类的命运。他们首先得改变自己的生存条件，同时也不放弃精神追求，他们既不会鄙视普通人的世俗生活，但又竭力使自己对生活的追求达到更高层次。

　　他是农民的儿子，一个贫穷农民的儿子，却胜过大部分比他优越得多的人。他是一个煤矿工人，卑微，遭人白眼，却好过那些尸位素餐的所谓领导。他一直在为理想奋斗，为希望在创造，为责任在拼搏！

　　他生活在一个伟大而又平凡的世界，却活成了一个平凡而又伟大的人。这样的人，不值得我们尊敬吗？

初一这样的人让我尊敬作文600字 篇五

　　唐代文学家韩愈曾说过，“师者，所以传道受业解惑也。”老师一职，是负责传授知识，答疑解惑的职位。他们不辞辛劳，兢兢业业，用自己的汗水培育下一代的萌芽。这样的老师，值得我们尊敬。我们的老师在工作的岗位上尽职尽责，在教育的舞台上婀娜多姿，尽显风采。我们的老师虽貌不出众，语不惊人，但她的爱飞到了我们每一个人的生命之中。幽默，是我老师的最大特点。

　　幽默常常让我们班抵挡不住。老师的第一堂课征服了所有的学生。她平时爱好广泛，美术、音乐等都会，加上说话幽默，一下子消除了所有的陌生感，拉近了师生距离，严厉，也是老师最大的特点。但是，那种严厉不是真严厉，而是一丝不苟的教诲。上数学课，我们一个个做的端端正正，不敢有丝毫懈怠。有时趁老师背过身在黑板上写字，那个同学在下边用手指弹一下笔挎子，只见她一身“嗖”的一下，一个粉笔头砸在那个同学头上，我们看着自己的脖子都会不由自主的如电光石火般的一缩，仿佛她的后脑勺长着第三只眼，我们一个个正襟危坐，注意力可谓高度集中。老师一职，不仅负责“传道授业解惑”，还要“立才、立理、立德”。我感恩我的老师。因为老师打开智慧的大门。

　　让我在知识的海洋里遨游，在我的成长历程中，您浓浓的爱一直伴随着我左右。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句诗形象生动地说明了老师那无私奉献的精神。是啊，夜间，是谁在灯光下批改作业？白天，是谁即使是感冒了却仍然坚持工作？老师每时每刻都在燃烧着自己，是老师为我们这些学生们撑起了一片蔚蓝的天空！

初一这样的人让我尊敬作文600字 篇六

　　哗——哗，窗外的大雨刷刷的下个不停，一阵阵冷风犹如一头猛兽追击着雨棚，发出“撕咬”般的惨叫。朦胧胧的天，给这样的景象更是增添了一份神秘与凄凉感。

　　已是清晨五六点了，被窗外的雷雨吵醒后，我已经无法再次入眠，独自站在窗边的我思考着一天的行程……忽然，一个枯瘦的橙红色身影映入了我的眼帘。宽阔的广场上，虽被雨水冲刷得像一面镜子，但依然有麻密的污点；在镜子上不能被雨水冲刷干净，所以需要城市最美的人来清扫。

　　这是一位和蔼可亲，年岁已高的清洁工；两鬓花白；皱纹像涟漪一样泛在枯黄的面孔上。她穿着一身简陋、单薄的衣服，橙红色的背心上写着清洁工三个大字，下面是一排小字：清洁城市，造福人民。老婆婆头上戴一顶简陋的帽子，拿着扫把，勤勤恳恳地工作。其实很多人可能都会嫌弃清洁工；但仔细想想如果没有他们，城市将会变成垃圾场，腐臭过后还会危害人们的健康。

　　迎面走来一位叔叔：一手拿着牛奶盒和装包子的塑料口袋；另一只手撑着伞。他看见远处有一位清洁工，便很不屑的走向他，离这位清洁工约10米远的时候那位叔叔便把牛奶盒放在口袋中，系好后，便满不在乎地想这位清洁工扔去，重重砸在了清洁工的脚下，还撅撅嘴、拍了拍手。然后不耐烦地走了，“这种人真是恶心”我心想。而这位清洁工没有生气，只是无奈的摇摇头，艰难的蹲下身子去将这冰冷的牛奶盒捡起来，扔进身后的垃圾车中。

　　我相信这生活中，清洁工，对很多人来说，这是一个很低贱的工作吧？可是你要知道，如果没有世界上着千千万万的清洁工，怎么会有我们这样的美丽城市呢？我们不应该歧视清洁工，我们更应该尊重清洁工。