渐入佳境初二作文【精简3篇】

渐入佳境初二作文 篇一

我的暑假

暑假马上就要开始了，我迫不及待地等待着这个属于我的快乐时光。一年的辛勤学习，我渴望有一段轻松愉快的假期。终于，放学的铃声响起，我迫不及待地冲出教室，迎接属于我的暑假。

在这个暑假里，我计划做很多有趣的事情。首先，我打算去旅行。我一直对大自然充满好奇，想亲自去探索一下。我计划去一些风景优美的地方，比如山区或者海滩。我想登上高山，俯瞰整个城市的美景；我想沐浴在阳光下，感受海风的清凉。我相信这样的旅行会让我心旷神怡，收获满满。

除了旅行，我还打算参加一些有意义的活动。我想报名参加志愿者活动，帮助那些需要帮助的人。我相信通过这样的活动，我能够学到很多东西，培养自己的责任心和爱心。同时，我也希望通过自己的努力，能够帮助到更多的人，让他们感受到社会的温暖。

此外，我还计划利用暑假提高自己的技能。我想学习一些新的知识，比如学习弹吉他、画画或者写作。我相信通过这些学习，我能够锻炼自己的耐心和毅力，同时也能够培养自己的创造力和表达能力。我相信这些技能将对我的未来发展有着积极的影响。

总的来说，我期待着这个属于我的暑假。我相信通过旅行、参加志愿者活动和提高自己的技能，我能够在这个假期中渐入佳境，收获满满。我希望这个暑假能够让我更加成熟和自信，为我的未来奠定坚实的基础。

渐入佳境初二作文 篇二

我与书的故事

我是一个喜欢阅读的人，从小就对书籍充满了好奇和热爱。每当我翻开一本书，就仿佛进入了一个全新的世界，与书中的人物一同经历各种冒险和故事。阅读不仅给了我乐趣，还培养了我的想象力和阅读能力。

我喜欢读各种类型的书籍，包括小说、科幻、历史等。每当我读完一本好书，我就会觉得自己受益匪浅。书籍不仅给我带来乐趣，还让我学到了很多知识。通过阅读，我了解到了历史的发展，了解到了世界的多样性，了解到了人性的复杂。这些知识让我拥有了更广阔的视野和更深刻的理解。

阅读也培养了我的想象力。在读书的过程中，我会根据作者的描述，想象出书中的情节和场景。有时候，我会将自己融入到书中的故事中，与书中的人物一同经历各种冒险和挑战。这种想象力让我在现实生活中更加积极和乐观，面对困难时能够找到解决问题的方法。

另外，阅读也提高了我的阅读能力。通过不断地阅读，我的词汇量和阅读速度都得到了提升。现在，我能够更快地理解一本书的内容，并且能够更好地表达自己的观点。这让我在学校的考试中有了优势，并且也让我更加自信地与他人交流。

总的来说，书籍是我生活中的好朋友。通过阅读，我获得了乐趣，培养了想象力和提高了阅读能力。我相信通过不断地阅读，我能够渐入佳境，开启更加美好的未来。

渐入佳境初二作文 篇三

渐入佳境初二作文

　　夜幕轻轻笼罩大地，西风疾走，落叶满地，犹如暮鼓的余韵。期待，轻挑素指低眉弄琴弦。桃花流水，期待明日之行。

　　自家的小车行驶到景区山脚，黑压压的天空，使我想要回家。枯燥的落叶，不自在的景色，使我有些不耐烦了起来。说好的人间仙境，在此时看来并没有任何光彩之处，于是心里念叨：清澈的小溪，五彩的大山，你们在哪里？风吹过大树的枝头，撷下一片又一片干枯的.树叶。捡起一片，细数落叶的经脉，无聊而又乏味。世界在这儿仿佛没有了色彩，只有似乎要塌下来的天。

　　步入景区的门槛，没有大树，没有溪水，听不见鸟唱虫鸣，只有急促的脚步断续前行。突然，眼前的小道开始变窄。经过一个山洞，眼前变得格外葱郁。

　　竹子在陡峭的山坡上高亢，风吹过竹叶，清晨细酿的露，轻轻滑落，落在山间，绽开晶莹的白莲。那白莲是我所见过开得最美丽的花，最纯洁无暇的花。对面的青山与我们之间隔了一条山谷，这山谷如此幽深，如山神用斧子劈开了一条天然屏障，壮观而又雄伟。但这一切的景，并不是我所想要的。

　　步入大山深处，树枝与山石变成了一个绿色的山洞，穿过狭长的洞，缓缓向上，来到山顶。山顶开放着美丽的花朵，我沉浸在花海中，聆听鸟儿在山间歌唱，如痴如醉。花海中那一朵朵鲜花就像晶莹的浪花，盛开在我的心海。而在观景台，当真有一番“会当凌绝顶，一览众山小”的情怀。俯视祖国大好河山，远处茫茫花海，从当初无助乏味的景色变得柳暗花明。渐渐的，一切慢慢改变成了真正的桃花源，犹如铺展在山涧的水墨画。

　　雨水拍打楼宇，西风渐停，渐渐冷月钟笛，在微风中独上西楼，茫茫望不见尽头。