微笑面对每一天演讲稿【精彩5篇】
微笑面对每一天演讲稿 篇一
尊敬的评委、亲爱的同学们:
大家好!我今天要和大家分享的主题是“微笑面对每一天”。
生活中,我们经常会遇到各种各样的困难和挑战,这些困难往往会让我们感到沮丧、失望甚至绝望。然而,我相信,微笑是克服困难的秘诀,是让我们更加坚强和乐观的力量。
首先,微笑可以改善我们的心情。当我们面对困难时,微笑可以缓解我们的压力,释放我们的负面情绪。微笑可以促进身体内的内啡肽分泌,这是一种天然的镇痛剂和抗压物质,可以帮助我们减轻压力和消除痛苦。同时,微笑还可以刺激大脑释放多巴胺,这是一种能够让我们感到快乐和满足的神经递质。因此,微笑不仅可以让我们心情愉悦,还可以提高我们的幸福感和生活质量。
其次,微笑可以改善我们的人际关系。微笑是一种非常友好和亲切的表情,它可以让人感到受欢迎和受到尊重。当我们微笑时,我们会给周围的人传递积极的能量和善意,这样就能够吸引更多的朋友和合作伙伴。同时,微笑也可以缓解紧张和冲突,它可以帮助我们建立更好的沟通和合作关系。因此,微笑不仅可以增进我们与他人之间的友谊,还可以提高我们的社交技巧和人际交往能力。
最后,微笑可以改善我们的健康。研究发现,微笑可以增加我们的免疫力,降低我们患病的风险。微笑可以提高我们的抗体水平,促进我们的免疫细胞的活动,从而增强我们的身体抵抗力。此外,微笑还可以降低我们的血压和心率,减少我们患心脑血管疾病的风险。因此,微笑不仅可以让我们更加健康和长寿,还可以减轻我们的医疗开支和负担。
在我们的生活中,微笑是一种非常简单而又强大的力量。无论我们面对多么困难和挑战,都请记住微笑的力量。让我们微笑面对每一天,用微笑去温暖自己和身边的人,让微笑成为我们生活中最美丽和最宝贵的财富!
谢谢大家!
微笑面对每一天演讲稿 篇二
尊敬的评委、亲爱的同学们:
大家好!我今天要和大家分享的主题是“微笑面对每一天”。
我们生活在一个纷繁复杂的世界中,每天都会面临各种各样的挑战和困难。然而,无论我们遇到多么艰难的情况,微笑都是我们最好的武器。
首先,微笑能够改变我们的心态。当我们微笑时,我们会给自己传递积极的信号,告诉自己一切都会好起来。微笑可以激发我们内心的力量和勇气,让我们对未来充满信心和希望。与此同时,微笑还可以影响我们的思维方式,让我们更加乐观和开朗。无论遇到什么困难,只要我们微笑面对,相信自己,我们就能够找到解决问题的方法,克服困难,取得成功。
其次,微笑也能够影响我们周围的人。微笑是一种非常积极和温暖的表情,它可以传递给他人快乐和正能量。当我们微笑时,我们会感染他人,让他们感到舒心和愉悦。微笑可以带来友善和亲切,让我们与他人之间的关系更加融洽和和谐。无论是家庭、学校还是工作场所,微笑都能够帮助我们建立更好的人际关系,促进合作和共赢。
最后,微笑还能够改善我们的健康状况。科学研究发现,微笑可以促进身体内的内啡肽分泌,这是一种天然的镇痛剂和抗压物质,可以帮助我们减轻压力和疼痛。微笑还可以提高我们的免疫力,增强身体的抵抗力,降低患病的风险。此外,微笑还可以促进血液循环,改善心血管健康,降低心脏病和中风的发生率。因此,微笑不仅可以让我们更加健康和长寿,还可以减轻我们的医疗开支和负担。
在我们的生活中,微笑是一种非常简单而又强大的力量。无论我们面对多么困难和挑战,都请记住微笑的力量。让我们微笑面对每一天,用微笑去温暖自己和身边的人,让微笑成为我们生活中最美丽和最宝贵的财富!
谢谢大家!
微笑面对每一天演讲稿 篇三
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
我是xx班的xxx,我演讲的题目是“微笑面对每一天”。
微笑,你曾给予过谁?谁又曾赠予过你?微笑是一股暖流,缓缓地流向人们的心田;微笑是一种力量,推动着我们前行。
生活中竞争无处不在,真正的竞争不是一场厮杀,残酷只是表象,你是否吝惜给对手一个祝福的微笑?人生时刻都在PK,你不PK,就可能被PK掉。有时被PK败了,也不要忘了给自己一个不怕失败的微笑。
命运只留给霍金几根能活动的手指,而他总是微笑着面对自己身体的残缺,心灵洒满阳光。在这种极端身体状况下,霍金和罗杰彭罗斯合作,共同证明了奇性定理,并独立提出了“霍金辐射”理论。他虽无法用健全的步履行走,但乘坐着“思考机器”,一次又一次越过了想象的边界,在统一广义相对论和量子力学方面迈出了重要的一步;他虽无法用正常的声音表达,但在电脑的帮助下,一次又一次地成功演讲,提出自己对世界的看法。霍金从未放弃过生命的微笑!我们要学会微笑着面对挫败和磨难,努力创造奇迹!
林肯曾碰到过不怀好意的挑衅。林肯身材瘦高,腿特长,有一位自命不凡的同事不无讥笑地问林肯:“一个人的两腿应该有多长?”林肯微笑着沉稳地回答:“至少应该碰得到地面。”有时候,微笑着面对嘲笑,把它当成自己前进的动力,给别人一个宽容大度的微笑,又有何不可呢?
生命中如果缺少了微笑,那将多么黯淡!微笑与生俱来,没有人会对微笑免疫。当你用微笑拥抱他人,拥抱生活,拥抱这个世界时,幸福和快乐也会紧紧拥抱你!
俗话说“笑一笑,十年少。”微笑着面对一切,保持乐观的心态,那么即便岁月无情地流逝了,你的心灵也会永葆青春的笑容!
以微笑开启每一天,让你微笑永驻心灵!让我们微笑面对每一天吧!
微笑面对每一天演讲稿 篇四
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
初晓的清晨,风醒了。轻轻地掠过晨光熹微的四月天,摇动着城畔那一树的嫩绿。
拂晓的阳光欢欢喜喜地落下,碰到了一片片睡意朦胧的绿叶,叮叮咚咚地撒了一地。斑斑驳驳的缝隙间,霎时热闹了起来。微热的天气,带着湿润的鼻息,游荡在城畔宁静的土地上。天空纤尘不染,蓝得耀眼,西边星辰隐隐约约,弥留着,静待蓝色覆盖天空。远处钟声渐起,悠扬地飘来,在朝霞下回旋。小树在这祥和的晨钟声中,虔诚地肃穆着。
远远看去,嫩绿的叶片上折射出金光闪闪,郁郁葱葱。几处早莺争着暖树,衔来春泥,啾啾着,在枝杈间筑起了小巢。树露出了青春的笑颜。今年三月,它吐露出了第一片嫩叶。一个月里,竟长成了满树的辉
煌!摇曳在微风中,享受着旖旎的初春。在它的眼眸中,世界是如此的新奇,如此的耀眼。每一天都是新鲜的,日子也在成长着,每一天都与前一天不一样儿。天慢慢热了起来,一切都开始唧唧喳喳,仿佛不知疲倦。狮子座在夜空中渐渐清晰了,一颗颗明亮的星星,走入了它的视野。此时的它昂着头,日晚倦睡梦,微笑着,注视着每个细微。
不知不觉地,暴雨的季节来了。没有任何的征兆,在一天的迟暮,乌云低低地压了下来,雷鸣电闪,狂风肆虐。哦,小树!它在狂风中东摇西晃,面色苍白,惊恐地不知所措地挣扎,瘦弱的身子几乎快要被折断,往昔嫩叶洋洋洒洒落了一地。闪电将黑暗撕开了一角,露出鲜血淋淋的獠牙。闪电一声脆响——狂风中小树身上冒出丝丝渺渺黑烟——身体被劈成了两半!散落的长发在风中飘着,凌乱了我的视线。
何时,雨停了。天边遥挂彩虹,奄奄一息的小树格格不入地立着,尚未倒下。我跑过去,捧起一把散落的年华,轻嗅,还带着春天的气息,却在初夏的暴雨中吹卷入泥。抬起头,我惊呆了,那还未谙世事的小树,活生生的就这样离去了!伸出手,颤抖着抚摸那沉重的伤痕,疼在我心。带着我手的温暖,我渴望抚摸到它同样的余温——但是,我绝望了。冰冷的彻骨的寒,驱散了我的温暖。大概,它是走了吧。生命,本来就是脆弱的。
葬了那些幼叶,为小树做一个时光的悼念。
我也不常去城畔了。小树虽然立着,却早离去,光秃秃地洒下一地阴霾。偶有经过,不经意地转过头去看它,也只是伤心罢了。
落雪了。北国的冬天是严寒的。厚厚的雪压在小树的枯枝上,咯吱咯吱地响。我伸手拂下一枝雪,却发现,雪下扭曲的枝条,写满了岁月的伤痛,灰黑色的枝,显得更加落寞。“还是披着雪吧,至少,看不出来如此落寞。”我想。
时光飞逝,一眨眼,又是一个春。桃花依旧笑春风,我在芬芳的环绕中,却有一丝掠过心底的疼痛。有蝴蝶飞过我的窗台,轻如薄纱的翅膀微微敛动,斑斓了眼前的微风。一个雨下的黎明,披衣坐起,撑起碎花伞,独自又来到了城畔。
倚在树干上,往事历历在目。忽而,嗅到身后一阵清芳,我情不自禁地转过头,霎那间,我定住了:那伤痕累累的小树,它的枝杈上,竟有嫩绿在闪动,灿若跃动的音符!嫩芽依偎着树枝,小树缓缓地不自然地对我笑了。哦,我的小树!那雷曾将你劈成两半,那雪曾压断你的枝条,此刻,你竟重生了!在淅沥的小雨中,坚定地站着。我颤抖地扔掉了雨伞,与你一起,任希望的雨水浇灌我们的全身。面对面,我听到了你匀称的呼吸和规律的心跳,以及,看到了你照亮一季的微笑。
天地之间,你站成了一株永远的微笑。灿若繁星,明如皓月。
微笑面对每一天演讲稿 篇五
捧着65位教师诉说教育故事,翻开每一页,淡淡的书香沁人心脾,平时的故事让人感动,跌宕的经历令人难忘。许多的教师朋友或淡或浓地描述着自己的故事,细细品读起来,不禁令人发出感慨:写得多真切而美好啊!字里行间感情细腻新颖,思想独到深刻,表达流畅舒展。那些温暖的文字深刻而独到,细致而朴实无华,每一点感动,每一种情怀都那么真挚。一群平凡而心灵细腻的教育者的经历似乎司空见惯,细细思考,这普通的教育生活却彰显出了那么伟大的意义。《追梦的岁月》是你让我看到一群最幸福人的幸福故事,是你让我与许多故事的读者产生共鸣,是你让我体会到教师这一伟大生命的快乐,不禁让我读出一串串感动,一串串回忆,看到我记忆长河中永远的那抹笑
带毕业班那年,有一次,我病了,一病就是两个星期。当我拖着疲乏的身体向教室走去却听不到往日的嘈杂声。正纳闷,我刚走到教室门口,美妙的.音乐声响起,讲台上一个大花篮,踏上讲台,班长把一叠卡片交给我,瞬间,一股暖流从十指间渗透身体的每个细胞,心中腾涌的血液有些按捺不住,我想说点什么,可是我的嗓子却哽咽了。第一次得到这么多学生的关心,我有些受宠若惊,当即就被幸福环绕着,被感动震撼着。此时此刻,所有的疲劳和不适都已远去,看着充满稚气与灵气的一个个脸庞,那份真挚感动了我。我不禁向学生鞠了一躬,没想到所有学生不约而同地站起来,深深地向我回了一躬,大声说:“老师,您辛苦了。祝您早日康复。”看到这一幕的人我相信你都会被感动,我也不例外。我本因病未痊愈的那苍白的脸顿时被这幸福的潮水涨得通红,教室里悄然无声,我看着我的这群学生们,他们象露珠一样纯洁,象鲜花一样芬芳,感动的泪花已经湿润了我的眼眶,幸福的花儿在我心中开放,暖暖的。这一切的一切至今还记忆犹新。作为老师,我们启迪了他们,同时我们难道没被这些可爱的精灵所启迪吗?学生们对爱的理解教育了我,难道我们不应该选择微笑吗?我深刻记得书中有这样一句话:成功的教育方法,不在于有多少学生取得优异的成绩,而在于有多少学生学会爱与创造。看这班长递给我的一张张卡片,有一张这样写这:老师,我们每次都喜欢看到你开心的笑脸。我又一次笑了,微笑面对每一天是学生给我最大的教育。
读到《谢谢你,小鲇鱼》时,我禁不住想起上次的家访。我刚进学生家门,小乐乐就有些羞涩地叫老师好。坐下来片刻,他兴奋地拉着我的手,带我进他的房间,向我摆弄他的每一个宝贝玩具,渐渐他对我十分亲近。他的小手一直拉着我的大手不肯放,他手舞足蹈地一一向我介绍他家的每一个房间。调皮的他此刻宛如一个小大人,我发自内心地笑了。等他妈妈回来,和家长沟通了一番,我欲走之时,小乐乐喊着要送我。他凑到我耳边小声说:“老师,谢谢你来看我,我妈妈好高兴呢。以后我都会把字写好的。”我会心地笑了。等我走出百米,一个稚嫩的声音传入我耳际:“老师,我今天看到你一直微笑着,我可喜欢了。以后您上课的时候也笑笑好吗?老师再见!”这一声声呼唤,让我止不住心潮澎湃,感慨万千。书中有言:老师的微笑就象一缕阳光,驱散孩子心头阴霾。在回家的路上,清新如流的空气洗涤着我的大脑。想起孩子们的一张张卡片,小乐乐的言语,我向我有什么理由不微笑面对我的这群宝贝呢?读了《追梦的岁月》,让我体会更深。老师们,微笑吧,微笑可以使一朵花绽放,可以使一片叶长出,微笑吧,微笑可以让心情舒畅,可以更好地与学生沟通。
听完这65位教师的诉说,让我对“我的追梦岁月梦”更加充满信心。我会好好感悟,好好学习,并及时把他们付之实践。