读名著演讲稿(优秀5篇)
读名著演讲稿 篇一
尊敬的评委、亲爱的同学们：
大家好！我今天非常荣幸能够站在这里，向大家分享我对名著的理解和感悟。在我们的生活中，名著扮演着重要的角色，它们不仅仅是一本书，更是一部部珍贵的文化遗产。通过读名著，我们能够了解历史、感悟人生，从中获得智慧和启发。
首先，读名著可以帮助我们了解历史。历史是人类经验的结晶，而名著就是历史中的精华。比如说，《红楼梦》描绘了清代官僚家族的生活，展现了封建社会的虚伪和腐败；《西游记》讲述了唐僧师徒四人西天取经的故事，反映了封建社会的种种弊端。通过读这些名著，我们可以了解到古代社会的政治、经济、文化等各个方面的变迁和发展，从而更好地理解我们的历史，不重蹈覆辙。
其次，读名著可以让我们感悟人生。名著中的人物形象丰满、生动，他们的经历、心路历程给我们提供了宝贵的人生经验。比如说，《傲慢与偏见》中的伊丽莎白·班纳特告诉我们要有自信，不要被他人的眼光束缚；《杀死一只知更鸟》中的阿迪克斯·芬奇教会我们要勇敢地站出来为正义而战。通过读名著，我们可以从中汲取智慧和力量，指引我们走向更加精彩的人生。
最后，读名著可以带给我们智慧和启发。名著是经典之作，它们蕴含着作者的深刻思考和独到见解。比如说，《1984》通过对权力和操控的揭示，让我们反思现代社会中的隐私问题；《堂吉诃德》则通过对理想主义的讽刺，让我们明白理想与现实之间的巨大差距。通过读名著，我们可以拓宽视野，培养独立思考的能力，从中获得智慧和启发。
在我们快节奏的生活中，读名著可能成为一种奢侈。但我希望大家能够抽出时间来读一读名著。通过读名著，我们能够了解历史、感悟人生，获得智慧和启发。让我们珍惜这些宝贵的文化遗产，让名著成为我们生活中不可或缺的一部分。谢谢大家！
读名著演讲稿 篇二
尊敬的评委、亲爱的同学们：
大家好！我很荣幸能够站在这里，和大家一起分享我对名著的理解和感悟。在我们的生活中，名著起着重要的作用，它们不仅是一本书，更是一扇通往知识的窗户。通过阅读名著，我们可以开阔眼界，提高思维能力，培养良好的价值观。
首先，名著可以开阔我们的眼界。名著中的故事情节丰富多样，人物形象栩栩如生，它们将我们带入一个个不同的世界，让我们看到了不同的人生和思想。比如说，《傲慢与偏见》中的伊丽莎白·班纳特告诉我们要有自信，不要被他人的眼光束缚；《红楼梦》中的贾宝玉让我们思考生命的意义和价值。通过读名著，我们可以了解不同的文化、历史和社会，从而开阔我们的眼界，拓宽我们的视野。
其次，名著可以提高我们的思维能力。名著中的故事情节曲折离奇，人物之间的关系错综复杂，这要求我们在阅读过程中进行思考和分析。比如说，《百年孤独》中的马奇亚尔·布恩迪亚族长家族的七代人和《红楼梦》中的贾宝玉和林黛玉之间的复杂关系，需要我们辨析其中的因果关系和人物之间的心理变化。通过读名著，我们可以锻炼我们的逻辑思维和批判性思维，提高我们的分析和解决问题的能力。
最后，名著可以培养我们良好的价值观。名著中的人物形象往往具有崇高的品质和伟大的精神。比如说，《红与黑》中的朱利安·索雷尔追求真理和正义，《战争与和平》中的尼古拉·罗斯托夫坚持自己的信仰。通过读名著，我们可以从中学习到正确的价值观，激励我们追求真理、追求美好，成为有担当、有责任感的人。
在我们的生活中，我们应该抽出时间来阅读名著。通过读名著，我们可以开阔眼界，提高思维能力，培养良好的价值观。让我们珍惜这些宝贵的文化遗产，让名著成为我们生活中不可或缺的一部分。谢谢大家！
读名著演讲稿 篇三
老师们，同学们，大家好!
盏盏茶香，淡淡书香，交错纵横，散发一阵阵幽香，使人无法不沉迷于其中。
茶，可以使人静心;书，可以使人高尚;一边品茶，一边读书，那是怎样的一种境界呢?
儿时，在书的熏陶下慢慢向往《童话故事》中令人心驰神往的美丽世界。
在那个世界里，又白雪公主的善良，有嫦娥奔月的神秘，更有着牛郎织女的幸福美满。
这时的书在我眼里，那么变幻神奇，那么美丽诱人，那么令人如痴如醉。
在书相伴的日子里，我渐渐长大，开始品味书中的人生百态，世事变迁。
读《红与黑》使我感受到于连身上那份固执的可爱以及对爱情的勇往直前;读《简·爱》使我更折服于简·爱身上属于女性的坚韧与顽强，读《围城》令我惊异于围城内外，人心和迥异于那“围城外的人拼命追求城内那灯红酒绿的世界和围城内的人拼命追寻那围城外那自由的氛围。”
书，就像年过半百的渊博学者，在其中，灵魂在这里升华，大脑在这里日益完善，更认识到许多着名的人物给我无尽的启示。
如《孙子兵法》中的“知己知彼，百战不殆。”从《本草纲目》中我又重新认识了大自然，它是一座贮藏丰富的药物宝库，花花草草、枝枝叶叶都是治病救人的良药。
从《三国演义》中我交到了“三奇”的朋友——鞠躬尽瘁，死而后已的忠臣诸葛亮;“忠、勇、义”的勇士关羽;胸怀宽广，招贤纳才，求贤若渴的王者曹操。
从《上下五千年》中我了解了从天地混沌的远古时代到中国近代的战争约五千年的历史。
从《曾国藩传》中教会了我：对书本应精读，看一本书就应踏踏实实地深入下去，直到弄透全书要义;切忌浅尝辄止，看个大概意思······
在书香中，去领悟那沁人心脾，去领略那神清气爽，获得一份高原的旷远，一份自省的静谧与安详。
让，名着伴你我成长!
谢谢大家!
读名著演讲稿 篇四
老师们，同学们，大家好!
我非常喜欢读书，在父母和老师的引导下，名著一直伴我成长，他们给我带来的不仅是精神的食粮，还是我心灵的震撼。
在名著陪伴下，我快乐的成长，让我们再次走进名著!走进名著传奇!感受名著的.沐浴吧!
每个名著带给我们的是不同的心灵震撼。
《钢铁是怎样炼成的》讲述的是战争中的故事，一个被贵族称为小流氓的保尔·柯察金，看透了底层的最深处，用自己的满腔的怒火与正义参军，他在战争中目睹身边的战友倒下，他反而更加坚信自己身上的责任，越战越勇。
但他不幸被炸弹和子弹一次次击中，上天却十分眷顾他，他一次次于死神擦过，虽然他身上早已千疮百孔，但他那炽热的心还在跳动，他仍以不屈的精神活着。
这本书是我怀着复杂的心情看完的，一个健全的人在战争中成了残疾人，但仍用乐观的心态去面对，像我这样的残疾人真是自愧不如，这本书给我带来深刻的启迪，那就是：一个人在困难面前要用乐观的心态去面对，残疾人并不是废人，天无绝人之路，当一扇门为你关闭的时候，还有一扇门为你打开
。
还有《鲁滨逊漂流记》，他讲述的是鲁滨逊在荒岛所过的日子，没人会相信有一个人在荒岛生存28年，但鲁滨逊传承了我们人类最优秀的品质：乐观、勤劳、聪明、知足安命、勇敢、精打细算、善良，这不可能集中于我们人类一身，即使有，全世界恐怕只有几个人，我不禁赞叹鲁滨逊能把一个荒岛变为绿洲，使自己衣食无忧，对我们来说，无疑比登天还难。
在书中，我领悟到一个人要想在逆境生存，就要乐观面对。
《水浒传》是我们中国四大名著之一，他的故事可谓家喻户晓，梁山一百零八汉就是从书中走出来的，及时雨宋江，智多星吴用，黑旋风李逵……都是英雄豪杰，虽然他们朝廷反动叛的迫害下失败了，但是他们的英勇事迹在民间流传，如吴学究智取生辰钢、鲁提辖拳打镇关西、黑旋风斗浪里白条……他的作者施耐庵把英雄胆色活灵活现的把他们表现出来。
这个小说倾向鲜明地描写了人民群众反抗压迫的行动，概括了当时不同阶层的人们从觉醒道反抗的斗争的道路。
他给我们带来了震撼与启迪。
也把我们带入了英雄当中，追溯着北宋农民无穷的力量。
使我们看到北宋的和群众力量的强大。
还有老舍先生写的《骆驼祥子》，他反映了旧社会的黑暗，贫苦人民的苦难与永无出头之日的灾难，祥子就是这个活生生的例子。
老舍先生的洞悉与思考把我们带入了旧社会的黑暗之处。
他对平民生活的熟悉不亚于我们，正是他的贫苦生活的真切的感受，为我们后人留下了宝贵的财富。
祥子、虎妞、小福子这些人物的悲惨遭遇反映了社会无比的黑暗，它，是中国不可磨灭的耻辱!也暗含了一些引人深思的道理：我们的生活比以前在水深火热的人民好多了，我们要珍惜现在的生活，不虚度一丝光阴。
《繁星》可谓是文学坛上的瑰宝，谁也没想到这本著作是一位女作家谢婉莹。
但她的名字被我们这一代的人记住，她的思想超脱出来当时女流之辈的思想，这不得不说是一个奇迹。
她给我们带来的不仅是她的才华，还有她的童心、爱、忠告、哲理，正是她的影响，我们才明白了人生该怎样走。
还有很多名著，像家喻户晓的《西游记》、看破世间的《红楼梦》、回忆童年的《朝花夕拾》、迂回曲折的《三国演义》……
正像我在开头所说的，名著给我们带来的是不同的心灵震撼与启迪。
我们是在书中长大，书给我们很多很多道理，教我们学会做人，教我们人生哲理，教我们怎样走好这一步。
名著更是我们的伙伴，我们的老师，我们的指路者，更重要的是在我们这些中学生当中名著已成为人生中不可缺少的一部分。
我是在名著的熏陶下成长，我爱名著，爱他们给我的启迪;我爱名著，爱他们给我的哲理;我爱名著，爱他们伴我成长!阅读名著对我来说是极大的快乐，因此，我希#from 本文来自高考资源网http:// end#望，名著能伴我成长。
感谢名著伴我走了13年的风风雨雨!
谢谢大家!
读名著演讲稿 篇五
各位老师各位同学大家好。
今天我演讲的题目是《读中国古典名著，做自豪中国人》。
中国是一个有着悠久历史的文明古国，先人们给我们留下了许多佳作。
然而中国古典著作浩繁轶卷，何从入手呢? 我把读过的删之又删，简而又简，最后剩下五部经典，向各位推荐：《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》、《史记》、《庄子》。
《红楼梦》，它先引领我进入琐碎凡庸的家庭生活。
表面崇拜女性的贾宝玉，争夺的是高于人权的家庭主宰权，因为谁夺得家庭主宰权，谁就是大观园里的大爷。
说句胆大包天的话，从古至今中国的家庭生活大多阴沉、压抑，健全的人性遭到扭曲，天赋的创造力被窒息。
但被压抑的生命能量不可能消失，最终会积聚恶变为破坏力。
所以乖戾的宝玉才要夺门而出，去找寻他的“太虚幻境”，这让我联想到今天的韩寒冲出《三重门》的勇气一定受其影响，并发扬光大为冲出家庭教育、学校教育和作家圣叹三道门槛的“坏小子”。
其杀伤力之强远远胜过宝玉对当年迂腐的士大夫的影响。
随着贾宝玉的出家，我从压抑的“家庭红楼”转向恣纵的“江湖”。
《水浒传》就是江湖生存的百科全书，它引领我的阅读从室内走向室外。
仇视女人的武松等梁山好汉，争夺的是高于家庭主宰权的江湖主宰权。
谁夺得江湖主宰权，谁就是江湖之上的老大，女人更不在话下，你看那被灭门的扈三娘，不也乖乖地成了矮脚虎王英的妻子了吗?中国的江湖生存野蛮而且血腥，欺诈无处不在。
读过《水浒传》的阳性凶残，会使《红楼梦》的阴性优美黯然失色。
险恶的江湖生存，似乎使压抑的家庭生活变得容易忍受了，唉!还是家好啊!暴-政的父亲贾政和可笑的老祖宗贾母也不那么面目可憎了。
随着宋江们的被招安，我从辽阔的“江湖”转入幽深的“庙堂”。
《三国演义》是庙堂权术的百科全书。
这本对于中学生的我们存在着阅读障碍，从情感来说我最厌恶的大概就是这本经典，因为书中描写的每个人都不择手段，阴险的权力争斗在文学书籍中是少见的。
《三国演义》中的阴阳怪气，使凶险的江湖肉搏《水浒传》变得爽朗可爱了。
随着天下一统三国归晋，我又从虚构的“文学”转到实录的“历史”——《史记》。
司马迁的《史记》真实记录了对古典中国的描绘，我们能够从读帝王
本纪、诸侯列传中窥见封建中国是如何形成，如何定型，甚至预见古典中国为什么会僵化，为什么会停滞不前。
读《史记》后掩卷而思使我激动得情难自已，在如此丰厚的历史渊源中生长，顿感生为中国人，死不恨矣!盲目追崇日韩国家，只是幼稚肤浅的黄毛小儿的把戏。
老师们、同学们演讲到此我的情绪已是高-潮，然而中国文化的经典高-潮，我认为惟有《庄子》，也惟有《庄子》超越历史、超越时间乃至空间。
这里没有家庭压抑、江湖凶险和庙堂倾轧，只有对天地万物的纯粹审美，是空前绝后的哲学奇观。
读过《庄子》后让我们豁然开朗：历经两千多年的战乱和致命戕害，为什么中国依然有绵绵不绝的顽强生机?因为《庄子》为中国人早就注入了一脉挥霍不尽的磅礴元气，国家也因此能够置死地而后生。
五部经典引领我由浅入深地逆流而上地学习了中国历史，由于才疏学浅我的体会不深。
再过两年我将会由深入浅地顺流而下，从古到今地再走一遍，如重游故地，感受照样新鲜。
亲爱的老师和同学，因为时间有限，下次演讲我将从首读《庄子》如何让我有醍醐灌顶之感觉分享起。
谢谢大家。
