关于宽容的高中议论文【经典3篇】

关于宽容的高中议论文 篇一

宽容是一种美德,是人类社会发展进步的重要支撑。在现代社会中,我们经常会遇到各种各样的争执和冲突,如果没有宽容的心态,很容易导致矛盾激化和社会动荡。因此,我们应该积极培养宽容的品质,以促进社会的和谐与稳定。

首先,宽容可以帮助我们更好地处理人际关系。每个人都有自己的优点和缺点,如果我们对别人的错误和过失过于苛求,很容易导致关系破裂。相反,如果我们能够宽容地看待他人的过错,并给予理解和支持,就能够建立起良好的人际关系。宽容不仅可以消除误解和隔阂,还可以培养友善和信任,使人与人之间的交往更加顺畅和愉快。

其次,宽容可以促进个人的成长和进步。每个人都有自己的成长轨迹和发展阶段,难免会犯错和犯错。如果我们对自己过于严苛,不容许自己犯错,就会给自己施加过大的压力,甚至导致自卑和沮丧。而如果我们能够宽容地接纳自己的错误,并从中吸取教训,就能够不断成长和进步。宽容不仅是对他人的宽容,也是对自己的宽容,只有在宽容的环境中,我们才能够更好地发展自己的潜能和实现自己的价值。

最后,宽容可以促进社会的和谐与稳定。一个宽容的社会可以容纳不同的观点和声音,让不同的人群相互尊重和包容。在宽容的环境中,人们可以自由地表达自己的想法和意见,而不用担心被歧视或排斥。这样的社会氛围有利于促进创新和进步,吸引人才和资源的流动,推动社会的繁荣与发展。

总之,宽容是一种宝贵的品质,它可以帮助我们更好地处理人际关系,促进个人的成长和进步,推动社会的和谐与稳定。在高中阶段,我们应该注重培养宽容的意识和能力,学会宽容他人,并宽容自己。只有在宽容的环境中,我们才能够更好地发展自己,实现自己的梦想,同时也为社会的进步和发展做出贡献。

关于宽容的高中议论文 篇二

在当今社会,宽容已经成为一种重要的美德和品质。宽容是一种能够容纳不同观点和意见的心态,它不仅能够帮助我们处理人际关系,还能够促进社会的和谐与稳定。因此,我们应该积极培养宽容的品质,以适应和推动社会的发展。

首先,宽容可以帮助我们更好地处理人际关系。在现代社会中,人们之间的争执和冲突是不可避免的。如果我们缺乏宽容的心态,很容易导致关系的破裂和矛盾的激化。相反,如果我们能够宽容地看待他人的错误和过失,并给予理解和支持,就能够建立起良好的人际关系。宽容可以消除误解和隔阂,培养友善和信任,使人与人之间的交往更加顺畅和愉快。

其次,宽容可以促进社会的和谐与稳定。一个宽容的社会可以容纳不同的观点和声音,让不同的人群相互尊重和包容。在宽容的环境中,人们可以自由地表达自己的想法和意见,而不用担心被歧视或排斥。这样的社会氛围有利于促进创新和进步,吸引人才和资源的流动,推动社会的繁荣与发展。

最后,宽容是一种对自己的宽容。每个人都会犯错和犯错,如果我们对自己过于苛求,不容许自己犯错,就会给自己施加过大的压力,甚至导致自卑和沮丧。而如果我们能够宽容地接纳自己的错误,并从中吸取教训,就能够不断成长和进步。宽容不仅是对他人的宽容,也是对自己的宽容,只有在宽容的环境中,我们才能够更好地发展自己的潜能和实现自己的价值。

总之,宽容是一种重要的美德和品质,它可以帮助我们处理人际关系,促进社会的和谐与稳定。在高中阶段,我们应该注重培养宽容的意识和能力,学会宽容他人,并宽容自己。只有在宽容的环境中,我们才能够更好地发展自己,实现自己的梦想,同时也为社会的进步和发展做出贡献。

关于宽容的高中议论文 篇三

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【篇一】


  紫罗兰把它的香气留在了那踩扁了它的脚踝上,这就是宽容。——马克吐温

  何为宽容?度量宽宏,处处能容。史搢臣说:“容得几个小人,耐得几桩逆事,过后颇觉心胸开豁,眉目清扬。”他的这句话一语道破机关,言出宽容之益处。继而仰望历史的天空,颇有收益。

  清朝张英在外做官,收到家人来信希望他动用关系打赢家中争地官司。谁料张英浅笑而回信并附诗一首:

  千里修书只为墙,让他三尺又何妨。

  万里长城今犹在,不见当年秦始皇。

  收到信的家人便按照信中所说退避三尺,邻居见状,也跟着做了。这便有了“六尺巷”,方便了后人。

  “六尺巷”这个故事耐人寻味,而其中张英的所作所为更值得我们学习。宽容方能成功。一个真正宽容的人不会因一点得失便怒目嗔视。这种精神在彭思永身上体现得淋漓尽致。

  彭思永应举时,持金钗数只住在旅馆。同考者数人来拜访他,请他拿出金钗来玩。其中有一个悄悄将一只金钗塞入自己的袖中,彭思永瞧在眼里,却不言语,别人都不知情,惊找失物。彭却回答:“就这么几只,并未丢失。”众人离去时,偷金钗的人作揖告别,抬手不慎将金钗落在地上。众人此刻都钦佩彭之大度,彭某不肯当众出他人之丑,宁可自己在财利上损失,确是厚德大度之举。当然他也绝不是想助成偷者之恶,这是不待多辩的。

  尹荣方先生言道:“度量不是先天就有的,它关乎人的德行,也关乎人的见识,有德,有识者方能度量,德识则需不断学习,修行才能获得。”

  那何为修行?曰:“*,行习。”

  一个有度量的人,必定是一个宽容他人的人;一个能站在他人角度去理解前因后果,用一种善意的方式处理人际关系的人,必定是一个个左右逢源,行为得体的人。

  负荆请罪的故事家喻户晓。试问:若无蔺相如的大度宽容,哪来的刎颈之交?哪来的赵国争霸?蔺相如对廉颇是人格上的尊重,即使廉颇有错,蔺相如仍是能让则让,不予与廉颇争列和引车避匿,尽量不起纷争。体现了真正的宽容精神。

  想起那句话:一个伟大的

人有两颗心,一颗心流血,一颗心宽容。

  做一个伟大的人,做一个宽容的人。


【篇二】


  宽容是一种品德,是一种气质;宽容他人,你是仁者。宽容自己你是知者,学会宽容,你的人生会从容,轻松,潇洒。人性也得以升华。

  在这个纷纷扰扰的世界里,人,要活得潇洒,就必须学会宽容。宽容,将使你活得更加轻松、更加有意义。拥有宽容,能使你拥有别人所不能拥的东西。当宽容成为一种品性时,生活算是过到了极致。

  宠辱不惊,坐看庭前花开花落。去留无意,漫随天边云卷云舒。拥有此种境界并非前世修来的福分,想要拥有宽容之度是需要学习的。本书正是是希望能抛砖引玉,让更多的人借由此书领略到宽容之妙,而后学会忍让,学会宽容。宽容是一种修养,是一种品质,更是一种美德。宽容不是胆小无能,而是一种海纳百川的大度。做人要宽容,更要学会宽容。

  历有个叫蔺相如的臣相,由于护驾有功,所以官职一路上升,引起了大将廉颇的忌妒与不满,便处处与蔺相如作对。但是蔺相如面对廉颇的无理取闹,只是笑而避之,从而有了“负荆请罪”这个故事。廉颇对于蔺相如如此宽宏大量,深感惭愧,从此两人便联手,一起为赵国奉命效劳。所以说,学会宽容,于人于已都有益处。

  反观历那些善于妒忌的人,遇到一点不满便怨天尤人,这些人纵然学问再好,也难成大器。周瑜是个卓越的军事家,才能出众,足智多谋,把庞大的东吴水师管理得井井有条。可是,当他得知了诸葛亮的神机妙算后,虽自知不如,但却不甘落败,于是整天心中盘算着如何打赢诸葛亮,发出了“既生瑜,何生亮”的凄叹后,最终落得个*身亡的结局,唉,这又是何苦呢!倘若周瑜能像蔺相如那样宽容大量,我想,他的结局肯定不会是这样!

  在生活中,我们难免会与别人发生摩擦,当别人不小心踩到你,你应该摆摆手,说声没关系;当别人弄坏了你的东西,向你道歉时,你也应该宽容地付之一笑。人生如此短暂匆忙,我们又何必把每天的时间都浪费在这些无谓的摩擦之中呢?天地如此宽广,比天地更宽广的应该是人的心啊!


【篇三】


  大海因为宽容,而变得浩瀚无边;天空因为宽容,云彩绵绵而美丽动人;山峰因为宽容,汇集细土尘沙而巍峨耸立。人——应该学会宽容,才能放出异彩。

  法国大作家维克多雨果曾经说过:世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。

  有些人认为,宽容是懦夫的行为,这种想法就大错特错。懦夫是自己的利益受到伤害而不敢只言片语的人才是懦夫,贪生怕死,为敌卖命的人才是懦夫。懂得宽容的人,是从大局出发,考虑全局利益的人。

  清朝宰相张英与叶侍郎比邻而局,因叶家无理霸占张家三迟地方,张家就写信给在外的张英,张英回复到:千里家书只为墙,再让三迟又何妨,万里长城今犹在,不见当年秦始皇。张家按信中的意思退后三迟,叶家也惭愧地退后三迟。足以证明,宽容能化解人与人之间的恩怨。

  如果两家恩怨是小事,那国家安危就是大事了。

  战国时期,将军廉颇一直对比自己地位高的蔺相如很是不服,处处刁难,蔺相如为了不使两人之间再有恩怨,不使敌国乘虚而入,危害国家,危害人民。总是处处忍让,宽容。可见,宽容能使国家兴旺。

  宽容,能化解人与人之间的恩怨;宽容,能是事业发达;宽容,能使国家繁荣昌盛。让我们学会宽容,让民族,让国家更加兴旺发达吧!

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