劳动最光荣高中议论文(通用3篇)
劳动最光荣高中议论文 篇一
劳动最光荣
劳动是一项充满价值和意义的活动，它不仅能够带来物质财富，更能够培养人的品德和能力。在高中阶段，劳动教育应该被重视，成为学生全面发展的一部分。劳动最光荣，因为它可以为我们的未来打下坚实的基础。
首先，劳动可以培养学生的实际能力。通过参与各种劳动活动，学生能够学到实际的技能和知识，比如园艺、木工、电器维修等。这些技能在学生的日常生活中非常实用，也能为他们未来的就业提供更多的选择。此外，劳动还能培养学生的动手能力和创造力，让他们能够更好地解决问题和应对挑战。
其次，劳动可以培养学生的责任感和合作精神。在劳动中，学生需要按时完成任务，保持工作的秩序和效率。这种责任感的培养对学生的日常生活和学习都有着重要的影响。同时，劳动也需要学生与他人合作，通过协作完成任务，培养学生的团队合作能力和沟通能力。这些都是学生未来成功所必备的品质。
最后，劳动可以培养学生的品德和价值观。劳动不仅仅是为了挣钱，更是一种价值观的体现。通过劳动，学生能够感受到工作的辛苦和付出的价值，增强对他人劳动的尊重和感激之情。同时，劳动还能培养学生的勤奋和坚持不懈的精神，让他们在面对困难时能够坚持下去。
综上所述，劳动最光荣。劳动不仅能够培养学生的实际能力，还可以培养他们的责任感、合作精神和品德。在高中阶段，劳动教育应该被重视，为学生的全面发展提供更多的机会和平台。
劳动最光荣高中议论文 篇二
劳动改变命运
劳动是一项极其重要的活动，它可以改变一个人的命运。在高中阶段，劳动教育对于学生的成长和发展至关重要。劳动不仅能够培养学生的实际能力，更能够帮助他们树立正确的人生观和价值观。
首先，劳动可以培养学生的实践能力。通过参与各种劳动活动，学生能够学到实际的技能和知识，如电器维修、烹饪、服装设计等。这些技能在学生日常生活中非常实用，也能为他们未来的就业提供更多的选择。此外，劳动还能培养学生的动手能力和创造力，让他们能够更好地解决问题和应对挑战。
其次，劳动可以改变学生的命运。在劳动中，学生能够通过自己的努力获得成果，感受到工作的辛苦和付出的价值。这种经历可以激发学生的自信心和自尊心，让他们相信自己可以通过努力改变自己的命运。无论是从经济上还是从精神上，劳动都能够为学生提供更多的机会和可能性。
最后，劳动可以帮助学生树立正确的人生观和价值观。通过劳动，学生能够感受到工作的辛苦和付出的价值，培养学生的勤奋和坚持不懈的精神。这种精神将会伴随学生一生，让他们在面对困难时能够坚持下去。同时，劳动也能让学生体验到与他人合作的重要性，培养学生的团队合作能力和沟通能力。
综上所述，劳动能够改变一个人的命运。在高中阶段，劳动教育对于学生的成长和发展至关重要。劳动不仅能够培养学生的实践能力，更能够帮助他们树立正确的人生观和价值观。我们应该重视劳动教育，为学生的未来打下坚实的基础。
劳动最光荣高中议论文 篇三
【#高中作文# 导语】劳动人民是世界上最伟大的人民，他们用劳动创造了世界;创造了我们今天的幸福生活!是劳动，建成了今天的万丈高楼，下面是©收集整理的劳动最光荣高中议论文，希望对您有所帮助！
【篇一】
有一首歌唱过“小喜鹊造新房小蜜蜂采蜜忙幸福的生活从哪里来要靠劳动来创造青青的叶儿红红的花儿小蝴蝶在玩耍不爱劳动不学习我们大家不学它……”劳动最光荣，我们要热爱劳动。
秋天是个丰收的季节，果树上都挂着成熟的果实，田野里一望无际的都是金黄的稻谷。今天我和妈妈来到了奶奶家，帮奶奶采摘蔬菜水果。奶奶家门前有一块很大的菜地，里面什么都有：有红通通的苹果，绿油油的菠菜，白如玉的白菜……
我和奶奶一起拿着剪刀篮子走进了菜地。刚走进菜地就被那一棵棵白菜吸引了，我用手拿着白菜用力的往外拉可怎么拉他都纹丝不动。我不放弃嘴里喊着：“一，二，一，拉。”每喊一遍我都拉一次。拉了许多次后，我还是败给了白菜。奶奶看见后说：“你这样拔怎么能拔出来，要用剪刀剪。”我按照奶奶说的，做了起来，很快一颗颗白菜采了下来。一颗颗白菜像一个个可爱的娃娃一样躺在了篮子里。
采完白菜后，我和奶奶又来到了石榴树前，我踮起脚尖往上够，够不到，我又跳起来可还是够不到，“，哎，这石榴长得太高了我怎么菜呀?”奶奶看着我有些着急拿着个凳子过来说：“你踩着凳子上去采，不过小心摔跤。”我踩着凳子用力采着一个又一个饱满的石榴。这些石榴的露出了几颗红红的牙齿可爱极了。
我看见奶奶正在挖着一个个大萝卜，心想：我要不和奶奶比一场赛吧。于是我向奶奶发出来邀请：“奶奶我和您比赛拔萝卜吧，好吗?”“来吧。”我说：“三，二，一。”比赛就开始了。我用尽吃奶的力气，拉着萝卜，可怎么都拔不出来，我看着奶奶的萝卜一个个从土里跑了出来而我却一无所获。很不开心。正当我不知所措时，我看见篮子边有个铲子，于是我立刻拿起铲子不甘示弱地挖起来。很快我这边也挖了许多萝卜了。没过多久比赛结束了，我以一个的优势取得胜利。菜园里充满了我和奶奶的欢声笑语……
过了不久，菜篮子已经被我和奶奶装满了，里面有：白如玉的白菜，红如火的辣椒，绿油油的青菜，还有红通通的苹果，笑开口的石榴。看着满满一篮子的蔬菜和水果，心里很有成就感。我和奶奶拎着这一篮子菜，回的了家里。妈妈把这些蔬菜做成了一道道美味的菜肴。吃着这些自己的劳动成果，很开心。
名人高尔基曾今说过“我知道什么是劳动：劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。”劳动即能给人带来财富，也能给人带来快乐和美好的生活。所以我们要热爱劳动，劳动最光荣。
【篇二】
小时候，就已经知道了“汗滴禾下土，粒粒皆辛苦”这句话。但我却一直不理解。每当我吃饭的时候，碗中总会剩下一两粒饭粒!于是，奶奶就会在旁边和蔼的对我说：农民伯伯种粮食是很辛苦的，你要节约。我微笑的点了点头。
我搬了一把椅子放在门口，晒着太阳，一阵风吹来，麻雀正此起彼伏的歌唱着。如今的我热爱劳动。
长大了，秋季的后期总是爷爷奶奶最忙碌的时候。因为他们要收稻子，而我则会时不时去搭把手。我一直认为这些活都是十分轻松简单的!但慢慢的才领悟，原来是一段很长，很辛苦的过程。有一次，在秋季，那天，我家在收稻子，一袋袋的运往到了家中，很重很重。根本就扛不动!爷爷奶奶到晚上11点钟才全部弄完，当时已经很黑很黑了。而我却什么也帮不上。
第二天，晒稻子，看爷爷奶奶又把一袋袋稻子搬出来，再倒在干净的场地上，那里一个器具把它们铺开，我也不知道那叫什么器具。看着他们吃力的样子，我不禁感到他们的劳累。在阳光下，爷爷奶奶脸上的汗在一滴滴的洒落。铺完之后，还要看着稻子，以免被麻雀之类的鸟类偷吃。就这样，每个晴天都重复这些繁琐的工作直到等这些稻子晒干为止。
我会抓起一把稻谷，然后再撒回去，大自然的劳动带给我们快乐!
在我儿时的记忆中，爷爷奶奶就是这样度过一个个春夏秋冬的。现在的我长大了，也可以有时帮他们，我也体会了这些步骤。再一次放学回家的傍晚，爷爷有事出去了，我看着奶奶在收稻子，于是放下书包，来到奶奶声旁。笑着说道：我也试试吧，我拿着装稻子的篓把稻子一篓一篓的倒在袋子里面。就是这一个动作重复了一百多下，起来蹲下，起来蹲下。终于把所有的稻子和奶奶合力
我懂得了劳动是光荣的，可以体现自己的价值，我们现在的学生们都应该多劳动。
【篇三】
劳动人民是世界上最伟大的人民，他们用劳动创造了世界;创造了我们今天的幸福生活!是劳动，建成了今天的万丈高楼;是劳动，铸就了现代化的高速路;是劳动，使浩瀚的荒原变成了亩亩良田。
当我路过小学的时候，我每次都能看到保洁阿姨已经创好制服，来到马路上来清洁垃圾。一个个的环卫工人坚守自己的岗位，他们挥舞着扫把，把大街上的落叶和街道边、马路上的垃圾都扫得干干净净，没有一丝痕迹。他们每次在马路上面扫从车上丢下来的垃圾，没有一丝怨言。看着这样干净的地面，他们是那么的骄傲和自豪!
当我走过工地的时后，会看见许多建筑工人用他们宽阔的肩膀扛起一袋袋水泥、一根根钢筋、一把把铁锹。托起了一座座新时代的商场，筑起了我们的第二个家——校园。沟通了一条条铁道，让交通更加地便利快捷。而那也工人也为此做的而是为了自己的家人。
当我们去超市购物时，我们无论在哪里都会看见站着一个个工作人员，都微笑地为我们服务。她们从来不抱怨，客人们的问题她们总会耐心的解说，有时也会给客人们提出一些实用的建议。
当我们走进校园，便会听见老师在给同学们解答一个个深奥的问题。没错，老师总是那么耐心的为我们传授知识。当夜深人静时，老师的窗外总会透出明亮的灯光，他们在孜孜不倦的为我们批改作业;他们在为我们明天的学习而备课，才在这样深夜伏案工作。他们都是为了我们有更好的明天而辛勤付出!
在老舍的《养花》里面有这样一句话“不劳动连棵花也养不活，这难道不是真理吗?”对于文章里的这句话，我是有很深的体会的，做什么事都要付出劳动，想不劳动便得到劳动果实，那只能是空想，只会一事无成。
同学们，巨大的成就是要靠我们的双手拼出来的!美好的未来，我们不只是憧憬，还有更多的创造，让我们从小热爱劳动，热爱学习，用我们的努力去回报我们伟大的劳动人民!用我们的辛勤去描绘祖国美好的未来!
