小学生校园文明礼仪演讲稿范文【推荐3篇】
小学生校园文明礼仪演讲稿范文 篇一
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我是XX小学五年级的学生XX。今天我非常荣幸能够站在这里，给大家分享一些关于校园文明礼仪的话题。
作为一名小学生，我们每天都要在学校度过大部分的时间，校园就是我们的第二个家。在这个家里，我们要学习知识，培养自己的品德，同时也要注重校园文明礼仪的培养。
首先，我们要注意言行举止。在学校里，我们要尊敬师长，尊重同学。不管是老师还是同学，他们都值得我们尊重和关心。我们要注意用礼貌的语言与他们交流，不说粗话、脏话，不嘲笑、欺负同学。同时，我们要注意自己的仪容仪表，保持整洁干净的形象。
其次，我们要遵守校园规章制度。学校有一系列的规定，比如不迟到、不早退，不随地吐痰、乱扔垃圾等等。我们要严格遵守这些规定，做到自觉遵守，不因为自己的个人行为影响到他人和整个校园的秩序。
最后，我们要培养积极向上的学习态度。学习是我们来到学校的主要目的，我们要认真听讲、做好作业，积极参加各种活动。同时，我们还要互相帮助，团结合作，共同进步。
亲爱的同学们，校园文明礼仪是我们每个人的责任。只有我们每个人都做到了，才能让我们的校园更加美好。让我们从现在开始，从小事做起，共同营造一个文明、和谐的校园环境！
谢谢大家！
小学生校园文明礼仪演讲稿范文 篇二
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我是XX小学四年级的学生XX。今天我非常荣幸能够站在这里，给大家分享一些关于校园文明礼仪的话题。
作为小学生，我们每天都在学校度过很多时间，校园是我们学习和成长的地方。在这个特殊的地方，我们要注重校园文明礼仪的培养，养成良好的行为习惯。
首先，我们要尊重师长。老师是我们的引路人，他们教导我们知识，培养我们的品德。我们要尊敬老师，认真听讲，遵守纪律，不打扰课堂秩序，不随意离开座位。同时，我们要主动帮助老师，尊重老师的意见和决策。
其次，我们要友善对待同学。同学是我们一起学习、一起成长的伙伴。我们要友善对待他们，不欺负、不嘲笑他们。我们要互相帮助，共同进步。当我们看到同学有困难时，要伸出援手，给予他们帮助和关心。
最后，我们要维护校园环境。我们每个人都有责任保持校园的整洁和美丽。不随地乱扔垃圾，要找到垃圾桶进行分类投放。保持教室、操场的卫生，不乱涂乱画。我们还要爱护树木、花草，不随意破坏植物。
亲爱的同学们，校园文明礼仪是我们每个人的责任。只有我们每个人都做到了，才能让我们的校园更加美好。让我们从现在开始，从小事做起，共同营造一个文明、和谐的校园环境！
谢谢大家！
小学生校园文明礼仪演讲稿范文 篇三
【#演讲稿# 导语】礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊。我们伟大祖国素以礼仪之邦著称于世，我们中华民族历来十分注重文明礼貌。在几千年的历史长河中，有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵。©为大家整理的《小学生校园文明礼仪演讲稿范文》，希望对大家有所帮助！篇一
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：
大家好！
我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了。在这阳春三月，春意浓浓、生机勃勃，意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢？
我们小学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。
升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。
课堂礼仪对老师的教学影响很大，因为它直接关系到一个班的荣誉与凝聚力，体现了这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。
同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，如果有矛盾，多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。
在3月这个文明礼貌月，全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵，你，便是他们中的一份子，相信自己，我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命，无负于未来，无负于这教育我们的美丽校园。
我的演讲到此结束！谢谢
篇二
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
早上好！
我们××小学在学校领导的正确领导下，克服种种困难，经过全校师生的不懈努力，我们已经拥有了一个幽静而温馨的学习环境，营造了一个良好的文化氛围，创设了一个健康的成长空间。在晨光下，在微风里，在实小的殿堂中，同学们正在茁壮成长。
可是就在这块美丽的校园中，也会出现一些不和谐的音符，偶尔也有一些令人不满意的现象出现。如：清扫刚结束后的校园，就有我们同学扔下未喝完的牛奶袋，饮料罐，冰糕纸；在整洁的校园里，有我们同学丢的纸屑，塑料袋；在书声琅琅的课堂上，有的同学却精神萎靡不振；在课间总有那么少数同学在高声喧哗，追逐打闹。还有少数同学受一些不良习惯的影响，讲粗话，脏话，争吵，打架，搞不团结。
以上这种种现象虽只是发生在极少数的个别同学的身上，但却破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境，与我们当今社会所倡导的文明主流不相符。一个社会的文明程度取决于人的素质，一个城市的文明程度取决于市民的素质，一个学校的文明程度取决于我们每位同学。同学们，你们是否想过我们的文明与否，不仅代表着我们个人的形象，也代表着学校的形象。因此，从现在起，我们应坚决摒弃掉我们身上种种不文明的行为，养成良好行为习惯，做一个自尊、自爱、整洁、朴素大方的学生；做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生；做一个勤奋学习、积极向上的学生；做一个文明、健康向上的21世纪的“四有”新人。
同学们让我们携起手来，共建一个文明、美丽的校园，让我们实小的每一名学生都成为一个文明之人，让文明之花开遍校园的每个角落。同时也让我们用我们的文明行为影响自己的家庭，影响自己生活的社区，影响自己周围的街道，为我们创建文明城市尽自己的微薄之力。谢谢大家！
篇三
尊敬的各位评委，各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《养成文明礼貌习惯，争做社会小标兵》。
你们也许会看到一些身强力壮的小伙子，旁若无人地坐在公交车的老弱病残席上；也许会听到两个高谈阔论的时髦姑娘，如何兴高采烈地发出“他妈的”之声；也许会遇到有人撞了你一下，不打招呼便扬长而去的情况。每当你看到这一切的时候，你一定会觉得这与我们物质文明的发展是多么不相称！但是，当前社会上仍然有些人对于这些不文明礼貌的行为不以为耻不以为怪，并且为之辩护说：区区小事，何足挂齿。难道这真的是区区小事吗？我们要向有这种思想的人大喝一声：“你们错了！如果任其这样发展下去，那么文明何在？礼貌又何在呢？”
我们伟大祖国素以“礼仪之邦”著称于世，我们中华民族历来十分注重文明礼貌。在几千年的历史长河中，有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵，“融四岁，能让梨”的故事更是家喻户晓，妇孺皆知。毛泽东是上个世纪影响的人物之一，他从小养成了对长辈有礼貌的美德，后来当了国家主席，仍然能以礼待人。一九五九年，毛主席回韶山，曾专门邀请亲友的老人吃饭，毛主席给老人敬酒，老人们说：“主席敬酒，岂敢岂敢！”毛主席回答：“敬老尊贤，应当应当！”由此可见，文明礼貌是多么重要。
可以毫不夸张地说，生活中最主要的是文明礼貌，它比的智慧、一切的学识都重要。我们共同生活在社会主义的大家庭中，文明礼貌地处事待人，是我们每个青少年成长过程中必修的一课。因此，我们一定要养成讲文明礼貌的好习惯。
为了做一个讲文明礼貌的社会小标兵，我们要养成哪些习惯呢？比如说，你在公共汽车上，不小心踩了别人的脚，请先说声“对不起”；别人帮你做了事，要对别人道一声“谢谢”；在校内外，见到老师要热情打招呼问好；吃饭时，要把最舒适的座位让给长者，等等，这些都是讲文明礼貌的起码要求，有了这些习惯，才算具备了文明人的基本素质。但这些习惯不是天生就有的，需要逐渐养成。
那么怎样才能养成讲文明礼貌的习惯呢？首先要重视自身的道德修养。一个人的思想、行为，对别人、对社会是有益还是有害，要有一个衡量的准则，我们通常把这种衡量和指导人们思想、行为的准则，叫做道德。而礼貌与道德是互为表里的。礼貌是道德的外衣，道德是礼貌的内
同学们，我们是21世纪建设祖国的主力军，共同担负着创造物质文明的重要使命，更担负着创造精神文明的神圣职责。让我们从身边做起，做一个文明养成文明礼貌习惯，争做社会小标兵。
