小学生读书的演讲稿(优质6篇)

小学生读书的演讲稿 篇一

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《小学生读书的重要性》。

阅读是人类获取知识的一种重要方式,也是培养个人素养的必备途径。对于小学生来说,读书更是非常重要的。那么,小学生为什么要读书呢?

首先,读书可以开拓视野。通过阅读,我们可以了解到世界的各个角落,了解到不同国家、不同文化的人们的生活和思维方式。这样,我们可以拓宽自己的视野,增长见识,世界观和价值观也会得到提升。

其次,读书可以培养思维能力。阅读过程中,我们需要理解和分析故事情节、人物性格,推理和解决问题等等。这样,我们的思维能力会得到锻炼和提高。而且,通过读书,我们还可以学习到一些思考问题的方法和技巧,使我们在学习和生活中更加得心应手。

再次,读书可以提高语言表达能力。阅读可以帮助我们积累词汇,学习语法和语言结构。通过模仿优秀的作家,我们可以提高自己的写作水平,让自己的表达更加准确、流畅。这对我们的学习和未来的发展都有着重要的意义。

最后,读书可以培养情操。阅读优秀的文学作品可以让我们感受到人类的情感和人生的意义。通过阅读,我们可以了解到各种各样的情感和人生经历,从中获得共鸣和启迪。这样,我们的情操会得到提升,我们的心灵也会得到滋养。

因此,作为小学生的我们应该养成读书的好习惯。我们可以利用课余时间,多读一些优秀的书籍,拓宽自己的知识面。家长和老师也要给予我们更多的阅读机会和指导,帮助我们培养良好的读书习惯。

让我们一起努力,通过读书,开拓视野,培养思维能力,提高语言表达能力,培养情操。相信通过我们的不断努力,我们会成为有知识、有素养、有情怀的小学生!

谢谢大家!

小学生读书的演讲稿 篇二

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《小学生读书的乐趣》。

读书是一种享受,也是一种乐趣。尤其是对于小学生来说,读书不仅可以帮助我们学到知识,还可以带给我们快乐和乐趣。

首先,读书可以带给我们快乐的故事。在书籍中,我们可以读到各种各样有趣、有意义的故事。这些故事中有勇敢的英雄、善良的小动物、机智的小朋友等等。通过阅读这些故事,我们可以感受到其中的快乐和乐趣,让我们忘记一切烦恼,沉浸在故事的世界中。

其次,读书可以带给我们丰富多彩的想象力。在阅读的过程中,我们需要想象故事中的场景、人物形象等。通过想象,我们可以将故事中的人物和场景变得栩栩如生,仿佛置身其中。这样,我们的想象力会得到锻炼和提升,我们的大脑也会更加灵活。

再次,读书可以带给我们探索未知的快感。在书籍中,我们可以了解到许多我们不知道的知识和事物。通过阅读,我们可以探索未知的世界,了解到各种各样的事实和真相。这种探索的过程会让我们感到快乐和满足,激发我们继续学习和探索的欲望。

最后,读书还可以带给我们与他人分享的乐趣。当我们读到一本精彩的书时,我们可以和同学或朋友分享自己的阅读体验。我们可以一起讨论故事中的情节和人物,交流各自的想法和感受。这样,我们可以互相启发,一起成长,让阅读的乐趣更加丰富。

因此,我鼓励大家多读书,享受阅读的乐趣。在我们的生活中,我们可以利用课余时间阅读一些喜欢的书籍,让阅读成为我们生活中的一部分。通过阅读,我们不仅可以学到知识,还可以获得快乐和乐趣。相信通过我们的努力,我们会成为热爱阅读的小学生!

谢谢大家!

小学生读书的演讲稿 篇三

  小时候读书总是把一本书的从头至尾每一页认认真真读下来,虽然读得较全,但花的时间也长。现在读书往往是一段时间内五、六本书一起看,兴致索然,随手翻阅完几页,倒也蛮有趣味。细细想 来,读书的乐趣在于三个方面:读书的内容、读书的方式和读书的收获。

  读书的内容,通常我看的书分为四类:时事财经管理书籍、历史事件人物传记、游记、随笔杂文。财经管理书籍自是工作所需,好比吃饭中的主食必不可少;我挺喜欢历史和旅游,那这一类书就如 同按自己口味点的特色菜;随笔杂文自是按着自己的心情挑选着看,好比调味的菜。

  读书的方式,如果有大段的时间,好比休息日,则可以泡杯茶,找个舒服的椅子,放点音乐,沐浴着阳光,享受着书香和茶香,自是一份逍遥。如果只有一小段的时间,如银行排队,洗车等候或等 人,也可拿出一本书来翻翻,这是一种见缝插针,忙里抽空的感觉。

  读书的收获是多种多样,一本书读完后,掩卷深思一下,把书中的要义参透一下,把知识消化一下每每这时会感到内功长进了些;偶然在一本书上看见些观点很有启迪,赶紧把划出来,记下来,这 就好比一下偷学会了一两招功夫,也是种收获;发现一个疑问,或想弄清楚一个人、一件事的来龙去脉,考证一下历史上对某人、某事的真实评价,于是去查资料、翻书籍,终于弄明白后,就象练武人 打通了一个穴位;每天晚上睡着之前,重温一下一天读书的收获,就当做了一次吐故纳新的功课。

  如上种种,大家都有同感吗?

小学生读书的演讲稿 篇四

  篇一:我读书我快乐的演讲稿

老师们、同学们,大家好!

  今天我演讲的主题是“我读书,我快乐”。

  我很爱读书,读书使我的生活更加充实、快乐。记得有一天我丢了一枝钢笔,很不高兴,回到家里,依然气呼呼的,这时妈妈递给我一本书——《睡前故事》,这是我早就盼望得到的,我立刻把不开心的事抛到了九霄云外,津津有味地看了起来,看到有趣处还“咯咯咯”开心地笑了。

  世上的书浩如烟海,我们一辈子也读不完,所以,我们要有选择的读书。那么,我们该看哪些书呢?我们就要看对自己有帮助的,适合自己看的。发明电灯的爱迪生大家都应该知道吧,以前他在图书馆看书时,曾发誓一定要把图书馆的书全部看完。一位年迈的图书管理员知道了,对爱迪生说:“图书馆里有许多书,有些书对你毫无用处,你不必费力把它们全部看完,要看一些对你有用的书。这样,说不定还能达到出奇不意的效果哩!”就这样,爱迪

生听从了图书管理员的意见,选择了自然科学类的书,最终成为了一位了不起的科学家。

  哥德曾说过“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”的确是这样。小时候,我们可以和安徒生、格林兄弟交谈,通过一个个生动、感人的故事,时而品尝到辛酸的泪水,时而绽开甜美的笑容;上学了,我们可以与杨红樱、汤素兰等儿童作家交谈,与作家笔下的小主人公一起体会学习与生活的丰富多彩;等到上了中、高年级时,我们就可以与司马迁、高尔基等著名作家交谈,这样,我们就可以掌握更多的历史知识,阅历人情世故,懂得社会的冷暖。

  最后我要提醒自己也提醒同学们的是,作为一名学生,在尽可能广泛阅读的同时,一定要处理好课内和课外的'关系,不能因为沉迷于课外书的世界而影响到正常功课的学习,因为只有把课内书读好了,才能更好地读好课外书,才能更加全面的从书中汲取营养。

  “读史使人明智,读诗使人聪慧”。广泛的阅读可以开阔我们的视野,增加我们的知识,帮助我们健康成长。同学们,让我们快乐地成长,快乐的读书吧!谢谢大家。

小学生读书的演讲稿 篇五

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好我演讲的题目是《我爱读书》。我爱读书,从小就爱。我记得从我很小的时夜晚,妈妈都会打开故事书,给我讲里面一个个美丽神奇的故事,听着听着我慢慢的不知不觉地进入了甜美的梦乡——在蓝色的夜空中,我仿佛成了童话故事中地美丽天使,在宇宙中自由自在的翱翔,我梦想自己变成了故事中的小鹿斑比,勇敢的多萝西,可爱、美丽、善良的贝儿公主……

  自从上学后,随着识字量的增加,我阅读了更多的书籍。我非常喜欢读书,因为通过读书我懂得了很多的知识和道理,比如:《木偶奇遇记》让我们知道了知错就改的好习惯;《绿野仙踪》让我懂得了要用勇气去克服困难;《皮特·潘》让我们懂得了智慧就像一盏灯,灯光亮一些让身边的黑暗少一些,我们要用这盏灯克服困难,所以我非常喜欢读书。

  书是我的好朋友,她伴随我在知识的海洋里乘风破浪,勇往直前。我爱读书,因为我认为读书是一件快乐的事情。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

小学生读书的演讲稿 篇六

  敬爱的老师,亲爱的同学们:大家早上好!

  今天我演讲的题目就是《做一个快乐的读书人》。

  书是我们的精神家园。古今成大事者,皆以勇气和智慧之高为最甚。我们需要拥有人生的最高境界,拥有人生美丽的境界,人生最快乐的境界。只有读书能使我们拥有这一切。

  你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师,但通过读书,就有可能。歌德说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”你不可能回到过去,也不可能提前进入将来,但书籍可以把你带到过去和未来。有人说,不读书的人只生活在现在,而读书人是同时生活在三个时代——过去、现在和未来。你不可能走遍世界各地,但书籍可以把你带到地球的每一个角落。

  人生的快乐在于不断的追求,独立于天地、自然之间,徜徉与书的海洋,独享拥有整个世界的乐趣。拥有了书,就像拥有了良师益友,享受他们的无穷快乐。同学们,让我们与书为伴吧,在知识的海洋中畅游,让我们与那些古今中外的贤者志士共语吧,做一个快乐的读书人!

  谢谢大家!

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