议论文写作范文(推荐6篇)
议论文写作范文 篇一
人工智能对人类社会的影响
随着科技的发展,人工智能(Artificial Intelligence,简称AI)成为了当今社会的热门话题。人工智能的快速进步给人们的生活带来了许多便利,但也引发了一系列的讨论和争议。本文将探讨人工智能对人类社会的影响,并就其利弊进行讨论。
首先,人工智能的发展为人们的生活带来了巨大的便利。人工智能在医疗、交通、金融等领域的应用,使得我们的生活更加智能化、高效化。例如,AI技术在医疗诊断中的应用,可以提高医疗准确性和效率,帮助医生更好地诊断病情并制定治疗方案。此外,人工智能还可以帮助我们解决一些繁琐的工作,提高工作效率,使我们有更多的时间去追求自己的兴趣和享受生活。
然而,人工智能也带来了一些负面影响。首先,人工智能的快速发展可能会导致一些传统行业的衰退。许多工作岗位可能会被自动化取代,导致大量的人失去工作。其次,人工智能的应用也可能带来一些伦理和安全问题。例如,自动驾驶汽车的普及可能会导致交通事故的增加,而人工智能在军事领域的应用可能会引发一些道德上的争议。
综上所述,人工智能对人类社会的影响是双面的。它为我们的生活带来了许多便利,但同时也带来了一些负面影响。我们应该积极应对这些挑战,推动人工智能的发展与社会的协调发展,确保其对人类社会的影响是正面的。
议论文写作范文 篇二
手机对人际关系的影响
手机的普及和快速发展改变了人们的生活方式,但也引发了一系列的讨论和争议。本文将探讨手机对人际关系的影响,并就其利弊进行讨论。
首先,手机的普及使人们之间的沟通变得更加便利。我们可以通过手机随时随地与亲朋好友保持联系,分享生活中的点滴。手机还提供了多种社交媒体平台,使人们能够与更多的人进行交流和互动。这些便利的沟通方式使得人与人之间的联系更加紧密,促进了人际关系的发展。
然而,手机也对人际关系产生了一些负面影响。首先,手机过度使用可能导致人们与现实世界的交流减少。人们常常陷入手机中,忽视身边的人和事,导致与他人的交流变少。此外,手机的使用也可能导致人们更加依赖虚拟社交,与现实世界的人际关系逐渐疏远。手机上的社交媒体平台虽然能够连接更多的人,但与面对面的交流相比,缺乏真实性和亲密感。
综上所述,手机对人际关系的影响是双面的。它提供了便利的沟通方式,使人们更容易保持联系;同时也可能导致人与人之间的交流减少,与现实世界的人际关系疏远。我们应该正确使用手机,平衡虚拟社交和现实交流,以保持良好的人际关系。
议论文写作范文 篇三
《如何巧切议论文的分论点》教学设计
丰城二中高三语文备课组 邬有祥
【学 情】 当前中学生议论文的写作,在确定中心论点之后,如何展开论述,这是学生最犯难的时刻。搜肠刮肚,无理可讲,蹙眉咬笔,难下一言的现象极为普遍。即使勉强成篇,也大部分空洞无物,或直通通地摆论据,或贴标签式地下结论,更有甚者东拉西扯,越出中心论点之轨。
究其原因,在于学生认识的模糊,思维的混乱,理论水平的低下,析理方法的缺乏。具体而言,大致有如下几个方面的因素:第一,找不准中心论点切割成若干个分论点的切分点与切分角度;第二,不能让切分的分论点形成多维的立体效果;第三,切分出来的分论点缺乏深度。要改变这种“言不成理”“强词夺理”的现状,必须在提高学生认识能力、理论水平的前提下,促使学生的写作思维趋向于“条理化”、“清晰化”,让学生学会在明确中心论点后找准一个切分角度(标准),明确几条方向(成多维立体),挖掘论点深度(分量)。
【目 标】
把握分论点的切入角度和切分技巧
【重 点】 如何有效而明确地确立分论点(建立论文的三维坐标)
【过 程】
一、导 入: (用典型论文实例:分论点对议论文的观点表达与行文
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议论文写作范文 篇四
唐有刘白堕脱俗隐于市,善酿酒,饮之香美,经月不醒。游侠语曰:“不畏张弓拔刀,但惧白堕春醪。”一杯春醪,寄着他一生的志趣,一生之作,亦携着你品性高低。
一语天然万古新,繁华落尽见真淳,在这急景流年的时光里,哪一杯才是真正寄余心的春醪呢?
篇一:不朽的青春窗外,雨来。耳畔,风过。外婆,我又想起了你。我记得看过您的一张照片:一袭旗袍,头发高高绾起,显得格外青春。而如今,您已离我两年,这两年,您还好吗?作为一名语文教师,您格外喜爱宋词。...
写作教学堪称高中语文教学的半壁江山,而议论文写作教学又是高中写作教学的重头戏。在高考中我们就可以看到很多不同的议论文作文题目,不少考生的议论文都或者了满分。...
【高考满分议论文作文第一篇:各有千秋】“江山代有人出,各领风*数百年”一言,道出了每一个时期都是有着自己特有的灿烂文化的真谛。春秋战国,诸子百家。学者虽处于动荡之世,思想却激跃出前所未有的夺目火光。...
议论文写作范文 篇五
人人都知道“读书破万卷,下笔如有神”这句名言,可是有谁体会呢?
一本书的智慧并不在书内,而是在书外,通过过读一些书,使我们了解并掌握了平日里我们不知的大悟大彻,从而能够结合自身灵活运用在生活中,才读懂一本书。
就说写作吧!它就来源于我们平时的积累。“一口吃不成哦胖子”的确如此。写作文就是例子。在平时我们要积累了。写作文的时候,一定能利用上,自己积累的词语、成语、名人名言等,就会使白开水似的作文变得栩栩如生。但是只积累是不行的,要学以致用。但是只学习不思考也是不行的。正如孔子所说:“学而不思则罔,思而不学则殆”。你虽然知道读书,但不如懂书的人。人虽然懂读,但是不如以书为乐的人。这也是孔子曾经说过的话“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”“温故而知新”我们不要像狗熊掰梆子那样,捡一个丢一个,我们要把这些知识,放在我们的脑海里,把他锁住,不要让他“飞”走了等到再用的时候,打开那把锁,取出知识。你读的书多了,在写作的时候,就会轻而易举的写出非常完美的一篇作文,不会绞尽脑汁的想。
这才是读书的真正含义。我们要择其善者而从之,其不善者而改之。
议论文写作范文 篇六
《学写“一事一议”议论文》教学设计
吕文超
教学目标:
1、通过对《中国人失掉自信力了吗》一文的简要分析,了解“一事一议”议论文的特点,探究“一事一议”议论文的写作要点和行文思路。
2、通过写作练习和习作评改,掌握“一事一议”议论文的写作方法,提高议论文的写作能力和修改能力。
3、培养学生观察生活、思考生活、积累
生活素材的良好习惯。
教学重点:
了解并掌握“一事一议”议论文的写作技巧,并能运用在写作中,训练议论文的写作能力。
课时安排:两课时。
第一课时
教学内容和活动安排:
一、导入。
由议论文写作的现实意义和长远意义导出学习“一事一议”议论文写作的必要和重要。(3分钟)
二、指导。
1、简述“一事一议”议论文的特点。(2分钟)
“一事一议”议论文是针对某一件事(或某个问题、某种现象)发表自己的看法,就事论理,理从事来是基本特点,叙议结合是基本方法。其中“事”是基础,“议”是核心。
2、引导回顾《中国人失掉自信力了吗》一文,了解“一事一议”议论文的特点,探究“一事一议”议论文的写作要点和行文思路。(8分钟)
问题设置:
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