议论文经典(最新6篇)

议论文经典 篇一

经典：值得传承与弘扬的精神财富

经典是一种永恒的存在，它代表着人类文明的高度成就和智慧的结晶。无论是文学作品、音乐作品还是艺术作品，经典都是被广泛认可和推崇的。这些经典作品的价值不仅仅在于其艺术性，更重要的是它们传递着深刻的思想和精神内涵，对人们的思维方式和人生观产生着积极的影响。

经典之所以能够被广泛传承和弘扬，是因为它们具有普世的价值和意义。经典作品所表达的情感和思想是人类共同的，它们超越了时间和空间的限制，触动着人们内心深处的共鸣。比如莎士比亚的戏剧作品《哈姆雷特》和《罗密欧与朱丽叶》，虽然发表于几个世纪之前，但其中所揭示的人性问题和社会现象至今仍然具有重要的启示意义。这些经典作品通过反映人类的普遍情感和深刻思考，帮助人们更好地理解自己和世界。

经典作品的经久不衰也在于其丰富的内涵和多重解读的可能性。经典作品往往包含着丰富的象征和隐喻，通过多重层次的解读，可以得出不同的理解和观点。这种多样性使得经典作品能够适应不同时代和文化的需求，为人们提供了思考和探索的空间。例如，《红楼梦》这部中国古典小说，被誉为中国文学的巅峰之作，它通过细腻的描写和复杂的人物关系，呈现了一个丰富而细致的社会画卷。不同的读者可以从中找到不同的感悟和启示，使得这部作品在不同的时代和文化背景下都能够引发共鸣。

然而，尽管经典作品具有如此高的价值和意义，但在当今社会，它们的地位却逐渐被商业化和浅薄化所侵蚀。在追求短期利益和娱乐化的社会氛围下，经典作品往往被当作商品来看待，其原本的内涵和价值被忽视和扭曲。这不仅对经典作品本身是一种亵渎，也对人们的思维方式和价值观产生了消极的影响。

因此，我们应该重视经典作品的传承和弘扬，并努力恢复其应有的地位。通过推广经典作品的阅读，让更多的人能够接触到经典，感受其中的智慧和情感，从而提升自己的思维能力和人生境界。同时，我们也应该加强对经典作品的研究和解读，挖掘出更多的价值和意义，为人们提供更多的思考和启示。

经典是人类文明的宝藏，它代表着人类的智慧和创造力。只有通过传承和弘扬经典，我们才能更好地认识自己、理解世界，为人类的进步和发展做出更大的贡献。

议论文经典 篇二

经典：艺术与思想的永恒结晶

经典作品是人类创造的伟大之作，它们不仅在艺术上具有卓越的成就，更重要的是它们所包含的思想和精神内涵。这些经典作品通过艺术表达的形式，传递着深刻的思考和价值观，对人们的思维方式和人生观产生着积极的影响。因此，经典作品不仅是艺术的产物，更是人类智慧的结晶。

经典作品之所以成为经典，是因为它们具有普世的价值和意义。无论是文学作品、音乐作品还是艺术作品，经典作品都能够触动人们内心深处的共鸣。比如莎士比亚的戏剧作品《哈姆雷特》和《罗密欧与朱丽叶》，虽然发表于几个世纪之前，但其中所揭示的人性问题和社会现象至今仍然具有重要的启示意义。这些经典作品通过反映人类的普遍情感和深刻思考，帮助人们更好地理解自己和世界。

经典作品的价值还在于其丰富的内涵和多重解读的可能性。经典作品往往包含着丰富的象征和隐喻，通过多重层次的解读，可以得出不同的理解和观点。这种多样性使得经典作品能够适应不同时代和文化的需求，为人们提供了思考和探索的空间。例如，《达·芬奇密码》这部小说，通过对达·芬奇的艺术作品和密码学的解读，揭示出了一个隐藏在历史中的秘密，让人们对历史和人类文明有了更深入的思考。

然而，尽管经典作品具有如此高的价值和意义，但在当今社会，它们的地位却逐渐被商业化和浅薄化所侵蚀。在追求短期利益和娱乐化的社会氛围下，经典作品往往被当作商品来看待，其原本的内涵和价值被忽视和扭曲。这不仅对经典作品本身是一种亵渎，也对人们的思维方式和价值观产生了消极的影响。

因此，我们应该重视经典作品的传承和弘扬，并努力恢复其应有的地位。通过推广经典作品的阅读和学习，让更多的人能够接触到经典，感受其中的智慧和情感，从而提升自己的思维能力和艺术鉴赏力。同时，我们也应该加强对经典作品的研究和解读，挖掘出更多的价值和意义，为人们提供更多的思考和启示。

经典作品是人类文明的瑰宝，它们不仅在艺术上给予我们美的享受，更重要的是它们通过艺术表达的形式，引导我们思考和探索人生的意义。只有通过传承和弘扬经典，我们才能更好地认识自己、理解世界，为人类的进步和发展做出更大的贡献。

议论文经典 篇三

(1)引言

勇敢，是一种精神：不惧困难，不怕强敌，一往无前地去夺取胜利;勇敢：是一种品质：不怕天不畏地，不怕权不惧势，坚定不移地捍卫真理。

胜利永远属于勇者，失败等待着弱者。

(2)事实论据

樊哙勇闯皇宫见刘邦

刘邦做了皇帝以后，摆起圣上的威风。有一次身不适，就传旨谁也不许去见他。一连好些日子，身居深宫不见大臣。文武百官为朝中大事焦急，但谁也不敢进宫见驾。

随刘邦打江山的樊哙，见刘邦闭宫不出，甚是恼火，就一头闯进宫中，一直闯到皇帝床前。高声批评刘邦：夺天下时何等英雄气概，如今天下到手反而精神不振，有病不见大臣，置国事不顾，整日和太监待在深宫。可不要忘记当年秦始皇病死时，宦官赵高矫诏杀害公子与文武大臣，祸乱天下的历史教训。

刘邦听完樊哙的数落，立即翻身起床，召见群臣，商议国事。

少年罗炳辉胆识过人

曾任我军高级将领，不幸英年早逝的罗炳辉，在少年时代就担识过人。在他12岁时，当地有一个有势力的恶习霸论诈罗家。罗炳辉与恶霸评理。恶霸小看眼前这个毛孩子，极为蛮横地说：“老子在这片地方，比谁都要高跳三尺!”罗炳辉针锋相对：“三尺算什么!老子长大要飞起来，把你这样坏蛋杀个精光!”父亲慌忙要出借钱消灾。罗炳辉阻拦说：“拿钱塞狗洞，还不如跟他打官司。”恶霸令打手行凶，罗炳辉在乡邻保护下，逃出山庄，请亲戚写状纸，历数恶霸罪行，到衙门击鼓鸣冤。升堂时，官吏惊愕：“十二岁的娃娃好大胆!”经过恶霸花钱贿赂，官司打了个平手。

罗炳辉成了轰动一时的人数。人们都说：“这穷娃子吃了雷公胆!”

xxx勇捉雷电

谁都知道雷电会打死人。可美国科学家xxx，非但不避雷电，而且要把雷电抓住。

1752年，在美国波士顿，xxx选择在一个雷雨季节放风筝，他制作风筝也与众不同，在风筝的顶端安装一根尖尖的铁针，在放风筝绳子的末端拴着一把铁钥匙。风筝上天后，雷鸣闪电，风雨大作。他紧紧握着风筝绳子末端的铁钥匙，全然不顾被雷电击中的危险。当头顶上闪电的时候，他感到手发麻。他高兴极了，他意识到这是天电的电流通过湿绳和铁钥匙传到手上，他兴奋地高喊：“我抓住了天电!”他立即把铁钥匙和莱顿瓶连接起来，结果莱顿瓶蓄了大量的电。这种电同样可以点燃酒精，可以做“摩擦起电”的电所做的一切实验。

xxx勇敢的实验，为电学的发展做出了重要贡献。

(3)理论论据

勇敢加技术，就战无不胜。

xxx《统一训练计划》

勇者不顾身，忠者不念家。

明?郎瑛《七修类稿?罗良》

克敌在勇，全胜在谋。

《明通鉴?太祖语》

勇斗则生，不勇则死。

《六韬?虎韬?必出》

挟一往无前之志，具百折不回之气。

蔡锷《〈曾胡治兵录〉序及按语》

勇而好问必胜，智而好谋必成。

《孔子家语?六本》

猛虎之势夺于一扑，三军之气作于一鼓。

明?田艺蘅《玉笔零音》

在野兽面前，不可以表示丝毫的怯懦。

xxx《论人民民主专政》

只解沙场为国死，何须马革裹尸还。

徐锡麟《出塞》

成事在胆。

清?叶燮《原诗》

不入虎穴，焉得虎子。

《后汉书?班超梁谨传》

一人拼命，万夫难当。

元?关汉卿《关大王单刀赴会》

遇事无难易，而能于敢为。

宋?欧阳修《尹师鲁墓志铭》

战以勇为主，以气为决。

宋?苏轼《策划二十二》

勇气是一种拯救力量。

[古希腊]柏拉图《理想国》

本来无望的事大胆尝试，往往能成功。

[英]莎士比亚《维纳斯与阿都尼》

勇敢者是到处有路可走的。

[俄]陀思妥耶夫斯基《二重人格》

若是怕狼，就别进森林。

[前苏联]高尔基《克里姆?萨姆金的一生》

勇气，勇气，勇气，唯有它才使生命之身具有鲜红的光彩。

[英]萧伯纳《回到玛撒士拉时代》

不怕死的人也就不怕威胁。

[法]高乃依《熙德》

勇气是在磨炼中生长的。

[英]莎士比亚《约翰王》

幸运厚爱勇敢的人。

[古罗马]泰伦提乌斯《福尔弥昂》

怕就别说，说了就别怕。

阿拉伯谚语

勇士在战场上逞能，懦夫在家里逞威。

俄国谚语

敢上南天门，就可摘星星。

中国谚语

人不怕死，阎王也怕。

中国谚语

勇气是美德立

足的基础。

[苏格兰]斯蒂文森《大北路》

勇敢产生在斗争中，勇气是在每天对困难的顽强抵抗中养成的。我们青年的箴言就是勇敢、顽强、坚定，就是排除一切障碍。

[前苏联]奥斯特洛夫斯基《奥斯特洛夫两卷集》

在远离危险的时候表现出勇气是不难的。

《伊索寓言?狼和小羊》

大胆增加勇气，迟疑增加恐惧。

[拉丁]普布利留斯?西鲁斯《道德名言》

议论文经典 篇四

名山大川，小桥流水，可悦人目；蝉吟虫唱，风声雨声，可悦人耳；诗走云散，朝通星移。大千世界，造物主散尽繁华，只为留下一片人间仙境，孰料人心难测，到头来，却剩得个乌烟瘴气，难堪入目。

繁华喧嚣的世界，伤痕累累的大自然；奇幻绚丽的科技，漏洞百出的臭氧层……日新月异的飞速发展，换来的却是几近不堪重负的地球，人类做了些什么？得到了什么？为什么不能珍惜拥有？为这已然灰白的世界留下一片绿色，留下一点光明，才是人类该做的，如果再不停止污染，那么，还是去珍惜那孤寂的死亡感受吧，去为这个世界的毁灭陪葬吧！为那些拥有地球而不知珍惜的人类深表惋惜。

于帐内运筹帷幄，于帐外绝胜千里，张良张子房以其独特计谋辅助刘邦夺得天下。天下一统，他既不愿身居高位，也不愿有良田宅属，于已之生命，他毅然退隐，富贵，荣华，权势皆为身外之物，对此，他更加珍惜自己的生命，自己的亲人好友。不似韩信一般，身居高位却仍不满足，贪婪终致他陨落于刘邦之手。对于刘邦的一切，张良看得很透，他珍惜拥有，不奢求其它，也得到了刘邦的最高信任。张良，对那些拥有生命而不知珍惜之人深表惋惜。

行走于白纸黑字间，穿梭于墨色世界中，她，即使盲、哑、聋，却依旧风采，海伦凯勒即使失去了听、说、看，也坚持珍惜拥有，不自暴自弃，在《假如给我三天光明》里，她对那些拥有视力而不知珍惜的人深表惋惜。

一片绿叶，一滴净水，一丝空气，拥有即是拥有，失去即是失去，尙不珍惜，少了便是少了。生命如一泓清泉，不流动就会腐臭，不珍惜便会流逝。逝去了童年的晶莹剔透，散去了青年的渴望追求，人，躯体虽存，灵魂已死。懂得珍惜，珍惜自然的鸟语花香，珍惜亲人的轻轻呢喃，珍惜空气中的屡屡清新，人生于此，终始美好。

议论文经典 篇五

韶华易逝，请君珍惜。——题记

在生活中，许多东西都是转瞬即逝，而且一去再也不复返，正如“黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠”，留给我们的只有一片空白。

在这些匆匆离去的东西中，最让我舍不得、放不下的就是时间，青春，韶华。它们为何走得那样疾，我努力伸出手想拉住它们，却连它们的衣角都碰不到，只能眼睁睁看着它们渐行渐远。

就以我的亲身经历来说，许多时间我都没有去珍惜。每天早晨我做的不是背书学习，而是在与枕头“战斗”，想挣脱它的束缚却以失败告终；上课时老师讲得火热，学生听得痴迷，我却望着窗外的绿树红墙如痴如醉。我后悔我的这种行为，但世上有各种灵丹妙药，唯独没有后悔药。

有人说金钱是万能的，我坚决不同意这一观点。你有钱，买点儿后悔药让我见识见识，还是说，你能买回时间？比尔盖茨，听过吧，全球首富，他多有钱，他打拼一生有多富裕，但一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，他依然会老去，离开公司第一线。再比如古代的皇帝，他高高在上，享受万众朝拜的优越，他的国库中塞满了金银细软，但当他们老去，总是希望自己能长生不老，轻信江湖术士，吃下“长生不老丹”，结果适得其返，被“仙丹”毒死。这些皇帝中不乏开辟大业的贤明者，如唐太宗。

既然时间流逝不可逆，那我们就苟且偷生，糊弄着度过这一生吗？当然不。那我们就等哆啦A梦从抽屉中钻出，用时光机带我们回到过去吗？更不科学。我们能做的只有珍惜时间，充实度过每一秒钟。

早晨，不要再与枕头纠缠，一脚把它踢开，坐在书桌前开始新一天的学习。上课，不要再让心飞出窗外，强迫自己认真听讲。下课，与同学们讨论问题或愉快玩耍，莫再坐在原位消磨时间……

珍惜吧，懂得珍惜吧，去珍惜吧。韶华易逝，青春难再。在该学习的日子里努力学习，“莫等闲，白了少年头，空悲切”。时间过得很快，有时不等我们反应过来，时间就走完了，我们就白头了。

因此，时不我待，珍惜时间，活出人生的精彩。

议论文经典 篇六

议论文

放弃等于拥有

鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌也。——题记

有人曾经这样问我：“放弃？那不就明摆着等于失去了吗？”假若你放弃写作，那么你就放弃了当作家的机会，假若你放弃了攻克科学界的尖端问题，那么你就等于放弃了当科学家的机会；假若你放弃当登山运动员，那么你就等于失去了领略“无限风光在险峰”的大好河山和体味“会当凌绝顶，一览众山小”的豪情壮志。

我就这样回答他：“皎洁的明月放弃了太阳的火热，艳丽的玫瑰意味着放弃松柏的不屈与挺拔，即使你是赫赫有名的作家、科学家，登山运动员，那你也放弃了水手所能得到的浩瀚的心胸与成熟的情怀。人的精力是有限的，包罗万象的生活怎么容得我们认识和拥有它的全部？”

一个古老的寺庙里来了一位新僧，他决心潜心于佛教，忘却所有的世俗杂念，不与世谷同流合污。刚来的第一天，他就想“为什么我不能有一个比别人更别致的饭碗呢？”于是他夜里偷偷下了山，买了一个银制的钵，众人对他刮目相看。过了几天，他又想：“为什么我不能有一块比别人好的洗衣板呢？”他又一次连夜偷跑下山，买了许多新物品带回寺庙，就这样，他被许许多多的生活琐事所干扰着，今天想这件事，明天想那件事，终于落成心思太重，杂念太多，一事无成。

生活就是如此，只有放弃浪费精力的无用的琐事，才能领略生命的真谛和价值，生活的最高境界即是山野繁就简，放弃绿叶，拥有鲜花；放弃鲜花，才能硕果累累。

美国哈佛大学的一个学生鲍尔，天资聪明能干，他坚决反对家长的意见，毅然决定一边攻读电子信息技术，一边学习雕刻，然而他最终因为学业不专而失败了。其非天质之卑，只是心不专一，那可真是一个遗憾啊！

人的理想和未来的选择只有一个，那么为什么把自己对选择的努力分成两半，放弃固然是痛苦的，甚至是艰难的，但是树木不剥枝不足以强干，瓜藤不修剪就结不出硕果。鱼儿不迷恋天空，才能遨游于沧海，鸟儿不痴情海洋，才能翱翔于蓝天。人呢？如果没有放弃的勇气，就不可能有拥有的辉煌，鱼和熊掌不可兼得，舍鱼而取熊掌也，想拥有夜空的璀璨就要放弃大地的广阔。

大胆放弃吧！放弃即是拥有！

珍惜生命

大家都知道，生命是很珍贵的，每个人都有一条生命。那么，一些名人是怎样珍惜自己的生命的呢？

海伦·凯勒是美国著名作家和残障教育家。她19个月大时，在一声疾病中丧失了视力和听力，不久又丧失了说话能力。在莎莉文老师的教育和帮助下，她凭借惊人的毅力学会了读书、写字和说话，并完成了在哈佛大学四年的学业。海伦·凯勒还终身投入于为残疾人的服务中，创建了慈善机构。马克·吐温还曾经说过：“19世纪有两位伟大的人物，一位是拿破化，另一位就是海伦·凯勒。”她的一生是精彩的。

在我们的课文中，我还认识了一位台湾女作家——杏林子。她本名刘侠，12岁起患“类风湿关节炎”，全身大部分关节受到损坏。但她组织成立了“伊甸残障福利基金会”，来帮助残疾人。她的一句名言是“除了爱，我一无所有”杏林子把自己短暂的生命体现出了无限的价格。

还有一个大家熟知的人——雷峰。雷峰的生命是短暂的，他英年早逝，但他一生助人为乐，是我们学习的楷模。所以他的生命是很有价值的。