全国专科学校排名

【#校园# 导语】对于大多数考生和考生家

长来说,填报高考志愿是十分困难的事情。如何选择适合自己的学校?以下是©整理的2020全国专科学校排名,仅供参考!

2020全国专科学校排名





全国重点专科学校介绍


  深圳职业技术学院

  深圳职业技术学院是广东省主管、深圳市人民政府举办的一所专科层次全日制普通高等学校。学校创建于1993年,原名深圳高等职业技术学院,1997年更为现名,2001年学校先后与国内129所高校签订联合培养硕士研究生、博士研究生协议,2003年通过教育部高职高专人才培养工作水平评估,2009年成为首批国家示范性高等职业院校,2012年首次开始招收本科生。2017年成为全国第二批深化创新创业教育改革示范高校。2019年10月入选教育部、财政部中国特色高水平高职学校和专业建设计划(第一类)。

  截至2019年8月学院显示,学院有留仙洞、西丽湖、官龙山、华侨城、凤凰山五个校区,筹建汕尾市(深汕特别合作区)校区,校园总面积212万平方米,校舍建筑面积57.34万平方米,固定资产总值23.66亿元,图书馆藏有纸质图书261.2万册;有17个二级学院等教学单位,开设专业80个(其中包括4个与深圳大学 联合培养项目本科专业),有在编在岗教职员工2380人,普通全日制在校生近23000余人。

  2019年12月,被教育部、财政部列入第一类高水平学校建设单位(A档)。

  山东医学高等专科学校

  山东医学高等专科学校(Shandong Medical College)简称“山东医专(SDMC)”,位于山东省临沂市,是一所由山东省人民政府举办,并经中华人民共和国教育部批准设立的省属全日制普通高等学校,2012年入选教育部“卓越医生教育培养计划”;2013年被确定为山东省人才培养特色立项建设单位。

  山东医学高等专科学校始建于1966年,系青岛医学院在沂水设立的分校;1972年,命名为沂水医学专科学校;1986年,更名为临沂医学专科学校;2004年,更名为山东医学高等专科学校;2005年,山东省卫生学校并入;2014年,山东省人口学校并入。

  据2017年3月学校网站信息显示,山东医学高等专科学校共有临沂、济南两个校区,占地1695亩,建筑总面积47.8万平方米,固定资产总值7.38亿元,其中教学科研仪器设备总值1.34亿元,建有10个教学系部,开设22个高职专科专业,共有全日制在校生15432人,教职工1078人,其中专任教师762人。

  山东中医药高等专科学校

  山东中医药高等专科学校(Shandong College of Traditional Chinese Medicine)是一所省属全日制普通高等专科学校,坐落于胶东半岛烟台,是国家中医药管理局重点建设院校、山东省技能型人才培养特色立项建设单位。

  山东中医药高等专科学校前身为莱阳专区中医学校,始建于1958年10月,同年12月更名为烟台专区中医学校;2004年5月,经教育部批准升格为山东中医药高等专科学校。

  截至2016年12月,学校占地923亩,校舍建筑面积28万平方米,固定资产4.8亿元,,教学仪器设备总值9870余万元,图书馆藏书62万余册;有4个教学系,2个教学部,1个教育技术中心,“3+2”对口贯通分段培养本科专业2个,专科专业15个;有专任教师477人,在校生10345名。

  浙江金融职业学院

  浙江金融职业学院位于浙江省杭州市,是一所由浙江省人民政府举办的公办全日制普通高等职业学校,为全国首批“国家示范性高等职业院校建设单位”、浙江省重点建设高职院校。

  浙江金融职业学院始建于1975年,前身为直属于中国人民银行总行的重点中专——浙江财政银行学校,2000年划转浙江省管理,同年6月升格筹建高等职业学院,2002年1月正式建院。

  据2020年4月学校显示,浙江金融职业学院占地面积612亩(含德清学院),建筑面积33.4万平方米;在校学生10000余人,在编教职员工600余人,教授博士近100人;学校下设15个教学机构,开设23个专业。

  北京信息职业技术学院

  北京信息职业技术学院(Beijing Information Technology College)位于北京市,是公办全日制普通高等职业技术学院,为国家示范性高等职业院校、国家现代学徒制试点单位、北京市示范性高职院校、北京市深化创新创业教育改革示范高校,CDIO工程教育联盟成员单位。

  学院创建于1954年,时为华北第四工业学校;1999年,北京市成人电子信息大学、北京无线电工业学校合并升格为北京信息职业技术学院。

  据2018年2月学校显示,学校有院本部(酒仙桥)、东校区(东坝)和南校区(花乡)等三个校区,总占地面积350亩,建筑面积21.8万平方米;固定资产总值9.25亿元,其中教学科研仪器设备总值3.69亿元,信息化设备2.33亿元;拥有校内实践基地46个,校外实习基地420处;设有10个教学机构,下辖42个专科专业;拥有教职工887人,全日制专科在校生5681人。2019年12月,被教育部、财政部列入第三类高水平专业群建设单位(A档)。

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