在传递中发展高考作文(优质3篇)

在传递中发展高考作文 篇一

高考作文是高中学生备战高考的重要环节之一。而传递，作为一种信息交流的方式，对于高考作文的发展起到了至关重要的作用。在传递中发展高考作文，不仅可以拓宽学生的思维，提高写作水平，还可以丰富作文题材，使得高考作文更加多样化。

首先，在传递中发展高考作文可以拓宽学生的思维。传递是一种信息交流的过程，通过传递，学生可以接触到来自不同地区、不同文化背景的信息。这些信息会激发学生的思维，使其能够更加全面地理解问题，更加深入地思考。例如，通过传递了解到不同地区的社会问题，学生可以从多个角度思考这些问题，并将其融入到作文中，使作文更加有深度和思考性。

其次，在传递中发展高考作文可以提高学生的写作水平。传递是一种交流方式，通过传递，学生可以接触到各种各样的作文，从而学习到不同的写作技巧和表达方式。学生可以通过阅读他人的作品，借鉴其中的优点，并加以运用到自己的作文中。此外，在传递中，学生还可以通过与他人的交流和互动，得到他人的意见和建议，从而提高自己的写作水平。这种交流和互动的过程，既是一种学习，也是一种提升。

最后，在传递中发展高考作文可以丰富作文题材。传递是一种信息交流的方式，通过传递，学生可以接触到各种各样的题材和话题。这些题材和话题可以来自于不同的领域，比如社会、科技、文化等等。学生可以根据自己的兴趣和经验，选择适合自己的题材进行写作。这样一来，高考作文的题材就会更加多样化，能够更好地满足不同学生的需求和兴趣。

综上所述，在传递中发展高考作文是十分必要的。通过传递，学生可以拓宽思维，提高写作水平，丰富作文题材。因此，我们应该鼓励学生积极参与到传递中，通过与他人的交流和互动，不断提升自己的写作能力，为高考作文的发展做出贡献。

在传递中发展高考作文 篇二

高考作文一直以来都是备战高考的重点和难点。而传递作为一种信息交流的方式，对于高考作文的发展起到了重要的推动作用。在传递中发展高考作文，可以帮助学生提升写作能力，增加思考广度，培养批判性思维，从而使高考作文更加丰富和深入。

首先，在传递中发展高考作文可以帮助学生提升写作能力。通过传递，学生可以接触到来自不同地区、不同学校的优秀作文，借鉴其中的写作技巧和表达方式。学生可以学习他人的写作经验，了解他人的思路和观点，从而提高自己的写作水平。此外，在传递中，学生还可以通过与他人的交流和互动，得到他人的意见和建议，进一步改进自己的作文。这种交流和互动的过程，既是一种学习，也是一种提升。

其次，在传递中发展高考作文可以增加思考广度。传递是一种信息交流的方式，通过传递，学生可以接触到各种各样的作文题材和话题。这些题材和话题可以来自于不同的领域，比如社会、科技、环境等等。学生可以通过阅读他人的作品，了解不同领域的问题和观点，从而拓宽自己的思维，增加自己的知识储备。这样一来，学生在写作时就能够更加全面地考虑问题，更加深入地思考。

最后，在传递中发展高考作文可以培养批判性思维。传递是一种信息交流的过程，通过传递，学生可以接触到各种不同的观点和意见。学生可以通过与他人的交流和互动，学会分析和评价他人的观点，并形成自己独立的判断和观点。这种批判性思维的培养，不仅可以帮助学生在作文中更加客观地表达自己的观点，还可以提高学生的思维能力和逻辑思维能力。

综上所述，在传递中发展高考作文是十分重要的。通过传递，学生可以提升写作能力，增加思考广度，培养批判性思维。因此，我们应该鼓励学生积极参与到传递中，通过与他人的交流和互动，不断提升自己的写作能力，为高考作文的发展做出贡献。

在传递中发展高考作文 篇三

在传递中发展高考作文

　　在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的在传递中发展高考作文，欢迎大家分享。

　　技艺在传递中日益精湛，文化在传递中步入辉煌，科技在传递中发展，人类在传递中成长。在我们的生活中，传递无处不在。父母将他们的生活经验传递给我们，老师们把文化知识传递给我们，我们总是活在接受传递与传递者之间，我们总会把接受的事物在我们的心中加以提炼，加以升华，加上自己的见解，而这个过程，就是发展。

　　事物的发展离不开传递。从书法的发展中我们便可清楚地看到这一点，从古老的篆体，到秦明的小篆，再到隶书、楷书、行楷、宋体、草书，最后发展为百花齐放的书法艺术。这一个过程中就包括了一代代人的传承发展，从繁到简，从古到今，一代一代的书法家们有接到前人传递的技艺后，经过自己的思考、研究、创新，扬其精华，去其糟粕，发展为一代又一代，一种又一种好字体，若不经过一代代的传递，仅凭一代人便可以把书法提升到如此高度吗？这显然是天方夜谭。

　　传递的核心是发展。在小

说中常能看到这样一段话“如今为师传你本门武学，望你能把历代祖师传下来的武艺发扬光大”。这种武侠小说的情景虽然是虚构的'，但是也客观地反映出人类希望通过传递来把学问发展到一个新的高度。如今人人都在关注奥运，人人都在期盼奥运，其实奥运的精神也是一种传递，而这种传递也是了为发展，奥运的精神，在一届一届的传递中，从最初的“更快、更高、更强”发展到了“绿色奥运，人文奥运”。奥运精神在时代发展的要求下，渐渐发展出一个包含和平、环保、竞技、理想等方面的现代社会科学体系，在一站一站的传递中，从一个岛园的国民运动会发展到了一个普天同庆，全世界同乐，甚至连战争也要为之停止的盛大节日。而每一站的传递，都蕴含着发展的需要，所以说，传递的核心是发展。

　　我们在生活，学习中经历了各种各样的传递，也见证了一次又一次伟大的传递，我们了解了儒家学说如何在一代代的传递中发展，目睹了基督教如何在传递中壮大。在葵天竺取经，张骞出使西域……这一次又一次的伟大传递告诉我们，传递中需要发展，发展才是传递的根本目的。因此，让我们背负着前人的希望，运用我们的智慧把前人传递到我们手中的东西发扬光大，在历史上留下一笔辉煌的痕迹吧！