高考作文素材11篇(经典3篇)

高考作文素材11篇 篇一

标题：科技进步对教育的影响

科技的迅猛发展对我们的生活产生了巨大的影响，而教育领域也不例外。科技进步给教育带来了许多变革，既有积极的一面，也存在一些负面影响。

首先，科技进步极大地丰富了教育资源。通过互联网，学生可以随时随地获取各种学习资料，不再受限于传统的课本和教师讲解。在线课程、教育软件等也为学生提供了更多学习的途径和方法。此外，科技还极大地拓宽了教育的范围，通过远程教育和在线教育，学生可以跨越时空的限制，接受来自全球各地的优质教育资源。

其次，科技进步提高了教学效率。教师可以利用多媒体教具、教育软件等现代化工具，提供更生动、直观的教学内容，激发学生的学习兴趣。同时，教师也可以通过网络平台进行教学，实现在线互动和作业批改，大大减轻了教师的负担。这些技术手段的运用，不仅使教学过程更高效，也提高了学生的学习效果。

然而，科技进步也带来了一些负面影响。首先，过度依赖科技可能导致学生对传统的学习方式失去兴趣。过多地沉迷于电子设备和网络，容易造成学生的学习时间和精力分散，影响学业成绩。其次，科技进步也加剧了教育资源的不平等。虽然科技可以让学生接触到更广泛的教育资源，但是对于那些家庭条件欠佳、无法获得科技设备和网络的学生来说，他们可能因此而失去了一部分学习机会。

综上所述，科技进步对教育产生了积极而深远的影响。我们应该充分利用科技手段，提高教育的质量和效率，但同时也要警惕科技对学生学习兴趣和教育资源平等性的负面影响。

高考作文素材11篇 篇二

标题：社交媒体对青少年的影响

社交媒体的普及和快速发展，给青少年的生活带来了巨大的改变。社交媒体的影响既有正面的一面，也存在一些负面影响。

首先，社交媒体为青少年提供了更广阔的交友空间。通过社交媒体平台，青少年可以结识来自不同地区、不同背景的朋友，拓宽了他们的社交圈子。这种交友方式不仅可以增加青少年的社交经验，也有助于他们的人际交往能力的提升。

其次，社交媒体使信息传播更加迅速和广泛。青少年可以通过社交媒体了解到更多的新闻和时事，增长自己的知识和见识。同时，社交媒体也为青少年提供了一个表达自己观点和意见的平台，激发了他们的思考和探索能力。

然而，社交媒体也存在一些负面影响。首先，过度使用社交媒体可能导致青少年沉迷其中，影响他们的学习和生活。青少年往往会花费大量的时间在社交媒体上，忽视了现实生活中的重要事务。其次，社交媒体上的信息往往并不完全真实和准确，青少年可能容易受到虚假信息的误导。同时，社交媒体也加剧了青少年之间的攀比心理和社交焦虑，给他们的心理健康带来了一定的压力。

综上所述，社交媒体对青少年的影响既有正面的一面，也存在一些负面影响。青少年在使用社交媒体时应该保持适度，合理规划时间，注意信息的真实性和准确性，以免影响自己的学习和生活。

高考作文素材11篇 篇三

2020高考作文话题素材（1-3篇）

　　(1)旅途与人生——《蜀道难》

　　丰富的想像，奔放的语言，雄健的笔调，生动地描绘了由秦入蜀道路上奇丽惊险的山川景色。既写了蜀道的艰难，又写了人生旅程的艰难，并寄予了对国事的忧虑和担心。全诗以强烈的咏叹凭空起事，继之以浩渺混茫的古代传说和高危险峻的山水景物。大起大落的跳跃式的诗歌情感结构，给人以奔腾回旋的动感；流走于其中的气吞山河的宏伟气魄，给人以涤荡心灵的强烈震撼。

　　(2)忧国与思乡——《秋兴八首(其一)》

　　铺天盖地的秋色将渭原秦川与巴山蜀水联结起来，寄托自己的故国之思；滔滔不尽的大江把今昔异代联系起来，寄寓自己抚今追昔之感。那无所不在的秋色，笼罩了无限的宇宙空间；而它一年一度如期而至，又无言地昭示着自然的岁华摇落，宇宙的时光如流，人世的生命不永。

　　(3)怀古与伤己——《咏怀古迹(其三)》

　　汉元帝年间，巴山楚水一个倾国倾城的女子，背负着民族的期望，义无反顾地踏上征途，走进了朔风劲草的茫茫大漠中，将她的一汪秋水化成一辈子的守望，种在了历史的青冢里。诗人漂泊异地，远离故乡，处境和昭君相似，寄寓思乡之情，也借昭君遗恨绝域，曲折表达自己失遇无路、才不得用的感慨。

2020高考作文话题素材（4-6篇）

　　(4)登高之思——《登高》

　　古往今来，身世家国，荣辱人生，沉浮世态，得失人心，多少离愁苦恨，多少艰难困厄，全由杜甫一肩挑住。他像一个顶天立地的巨人，一肩挑起了推排不尽、驱赶不绝的千斤悲愁，我们惊诧，生命是如此的沉重而悲壮！

　　(5)音乐与人生——《琵琶行(并序)》

　　一闻乐，闻声不见人，情相触；再闻乐，见人再闻声，情相通；三闻乐，知人重闻声，情相融。诗人自身横遭贬谪、抑郁寡欢，琵琶女漂流沦落、凄苦哀怨；青衫泪中表现出诗人与琵琶女“同是天涯沦落人”的平等心情。

　　(6)追忆与惘然——《锦瑟》

　　谜，要是一猜即破，也就没有什么耐人寻味的了；要是总猜不开，也就无法使人生出破解的兴味。这首有着难言之隐的《锦瑟》，既有猜想价值，又有猜想余地，是一个使猜解者错以为不难找到门径的谜。

2020高考作文话题素材（7-9篇）

　　(7)国家与私情——《马嵬(其二)》

　　唐玄宗如何贵为天子那么多年，却无力保护自己的女人——杨玉环，反而连平常百姓人家的幸福也没有呢？这一反问虽然含蓄却很有力，启发世人记取唐玄宗沉迷情色，荒废朝政，致使国家陷于动荡、人民饱受战乱之苦的历史悲剧。

　　(8)仁政与*——《寡人之于国也》

　　孟子认为梁惠王要想称雄诸侯，必须施行仁政。只有行仁政，才能顺民意，得民心，进而得天下。施行*，只会自取灭亡。而施行仁政的措施就是关注民生，休养生息，因地制宜地发展生产。百姓安居乐业，社会长治久安，“王道可成”。此外，国君要常自省，革除虐政、苛政、酷政。孟子始终围绕仁民、富民、养民、教民、利民、保民，抓住百姓和“王道”形成的关系，体现出民为国本的思想，在今天有极强的现实意义。前总理朱镕基在谈保持农村稳定时说：“土地不能动，负担不能重，治安不能松，态度不能凶。”正是体现了孟子的这一思想，可谓说在了点子上，抓准了要害。

　　(9)学习与人生——《劝学》

　　有的同学不能真正理解学习对人生的重要性；有的同学整天或冥思苦想，或埋头看书，但效果不佳，因而苦愁没有一个好的学习方法。荀子的《劝学》，像一盏明灯，给我们指明了前进的方向。学习能让我们积累知识，增长智慧，提升人生品位和境界。学习，让我们受益匪浅，收获无穷！让我们投身到学习中去吧，多读书，多倾听，多借鉴，坚持不懈，持之以恒，一心一意，从而打造一个多姿多彩的美丽人生！

2020高考作文话题素材（10-11篇）

　　(10)大治与大乱——《过秦论》

　　打天下需要武力和谋略，治天下崇尚的却是仁义。何谓仁义？仁义说到底就是一种爱民、保民、富民之心。无仁义之人，是谓暴徒；无仁义之君，是谓暴君；无仁义之政，是谓*。行仁政者得人心，得人心者得天下。仁义不施而攻守之势异也，这是秦始皇之过，也是所有亡国之君之过。仁者无敌，过去是如此，今天也是如此！人和，乃强国之源；仁政，乃安国之策；人才，乃治国之本。人和，仁政，人才，如鼎之三足，缺一不可。这是秦帝国的兴衰给我们的启示。历史的车轮，已驶入二十一世纪，人们向往的幸福、友爱、和平的新世界仍遥遥无期，贫穷，饥饿，暴虐，屠杀，非但没有根除，反成愈演愈烈之势，核战阴云，生态灾难，更是严重危险到人类的生存。为了人类的未来，请君再读《过秦论》！

　　(11)尊师与成材——《师说》

　　《师说》中“人必有师”以及“道之所存，师之所存”的观点至今看来仍为金玉良言。没有人是十全十美的，没有人能在每个方面都做得，既然自己有不足，便要向老师请教学习。然而，我们现在这个时代，有不少学生对老师的态度极差，对老师大呼小叫，丝毫不存敬意，古人说：“天地君亲师”，“师”对我们十分重要。毛泽东就十分尊敬老师，他八岁的时候进家乡的一家私塾念书，拜毛禹珠为师，后来，毛主席谈起少年时的情形，他还特别感谢毛禹珠对他的启蒙教育。一次，毛主席回到韶山与老人们一起吃饭，席间还给毛禹珠敬酒。尊重老师，虚心学习，既体现了个人的品质修养，也是成人成才的必由之路！