我看高考范文(经典6篇)
我看高考范文 篇一
高考范文是每个高中生备考的时候必不可少的参考资料。作为一名高三学生，我认为高考范文对于我们的写作能力和语言表达能力的提升有着巨大的帮助。在这篇文章中，我想分享一些我对高考范文的看法和体会。
首先，高考范文给予我们很好的写作参考。通过阅读高考范文，我们可以了解到优秀作文的写作结构、语言运用和逻辑思维方式。范文中的优秀句型、词汇和修辞手法都可以为我们的写作增添色彩，使我们的文章更加丰富多样。同时，范文中的论述方法和论证思路也可以帮助我们更好地组织自己的思维，使文章更有逻辑性和说服力。
其次，高考范文展示了不同题材和风格的写作范例。高考作文题目的多样性使得范文的风格和主题也各不相同。通过阅读不同题材和风格的范文，我们可以拓宽自己的思维和写作领域。无论是叙事文、议论文还是说明文，每一篇范文都有其独特的魅力和特点。通过欣赏和学习这些范文，我们可以提高自己的写作水平，丰富自己的写作技巧。
最后，高考范文也是一种对我们自身写作能力的检验。我们可以通过模仿范文的写作风格和结构来提高自己的写作水平，但我们也不能只局限于模仿。我们需要根据自己的实际情况和题目要求，发挥自己的想象力和创造力，创作出独具个性的作文。范文只是一种参考，我们需要在参考的基础上，找到适合自己的写作方式，展现出自己独特的思维和语言表达能力。
总的来说，高考范文是我们备考时的得力助手。通过阅读和学习范文，我们可以提高自己的写作能力和语言表达能力，丰富自己的写作技巧和思维方式。范文不仅是一种参考，更是一种启迪。我们要善于借鉴和吸收范文的优点，同时也要发挥自己的创造力和独特性，写出属于自己的优秀作文。
我看高考范文 篇二
高考范文是我备考过程中的良师益友。通过阅读和分析范文，我深刻认识到范文对于我们的写作能力和语言表达能力的重要性。在这篇文章中，我想分享一些我对高考范文的看法和体会。
首先，高考范文是我们提升写作能力的重要素材。范文中的优秀句型、词汇和修辞手法都是我们可以借鉴和学习的。通过仔细分析范文中的写作技巧和语言运用，我们可以提高自己的写作水平。范文中的逻辑思维和论述方式也是我们可以借鉴的。通过学习范文中的论证方法和论述思路，我们可以更好地组织自己的思维，使文章更富有逻辑性和说服力。
其次，高考范文展示了不同题材和风格的写作范例。在高考写作中，题目的多样性使得我们需要具备应对各种题材和风格的能力。而范文中的题材和风格的多样性给予了我们很好的参考。通过阅读不同题材和风格的范文，我们可以了解到各种写作方式和技巧，拓宽自己的写作领域。无论是叙事文、议论文还是说明文，每一篇范文都有其独特的魅力和特点。通过学习和欣赏这些范文，我们可以提高自己的写作水平，丰富自己的写作技巧。
最后，高考范文也是对我们自身写作能力的一种检验。范文提供了一种标准，我们可以通过模仿范文的写作风格和结构来提高自己的写作水平。但我们也不能只满足于模仿，我们需要根据自己的实际情况和题目要求，发挥自己的想象力和创造力，创作出独具个性的作文。范文只是一种参考，我们需要在参考的基础上，找到适合自己的写作方式，展现出自己独特的思维和语言表达能力。
综上所述，高考范文是我们备考过程中的得力助手。通过阅读和学习范文，我们可以提高自己的写作能力和语言表达能力，丰富自己的写作技巧和思维方式。范文不仅是一种参考，更是一种启迪。我们要善于借鉴和吸收范文的优点，同时也要发挥自己的创造力和独特性，写出属于自己的优秀作文。
我看高考范文 篇三
此时，我坐在高考考场上，面对题目，思绪万千，想当年，1977年的高考标志着一个时代的拐角，拯救了外公那一代人的梦想。从古到今，考试制度往往都是最公平的制度，是多少学子跃入龙门的跳板。
40年后的我，揉揉因熬夜而猩红的眼睛，却有一些不得不说的无奈。如今的.国家，已渐渐迈入全面小康的阵营，学生大多拥有安逸的学习环境，但在所谓不愁吃穿的表面下，却是“应试教育”给莘莘学子带来的折磨，前几日，航空班于我校招生，达到成绩标准的人数不胜数，但因为体能标准被活生生淘汰，只剩下两人。两人中的一人甚至因为右眼视力差，而与梦想失之交臂。如今高考为年轻一代带来的不只有模糊浑浊的世界，还有羸弱病态的身体。这样，到底好不好呢？
数十年来，因高考失利自暴自弃，乃至传承自己生命的人数不胜数。教育制度带给青少年的心理问题不容忽视，如果没有坚强的内心，健康的体魄，我们在未来拿什么实现民族的复兴呢？
我看高考范文 篇四
长安城，皇宫，唐太宗的召回，令无数文人欣喜若狂。科举制的开始，使唐朝走向强盛，屹立于世界之巅。金榜题名：是每个读书人的荣誉，皇帝亲赐的官职，衣锦还乡的意气风发，令众人神往。科举制使每个人都有机会，公平公正的用自己的文采决斗。科举制不仅选拔了人才，更促进乐国家的发展。
新中国成立之后，国家开设了高考，没过多久，却迎来了10年浩劫，多年发展的成果毁于一旦，高考停办，不仅降低乐人们的个人素质，更拉大了中国与其他国家间的差距。直到1977年恢复高考，标志着一个时代的拐角。高考为国选材，推动了教育改革和社会进步，取得了举世瞩目的成就，高考，更促进了国家的进步和发展。
教育，是立国之本，是国家经济发展的命脉。有人说，中国与美国间的差距，要一百年才能赶上。中国之所以落后，甚至落后于经历过xxx浩劫的日本，其主要原因还是因为中国教育落后，文盲率远高于世界平均水平。
二战之后，一位美国记者在日本广岛核废墟采访，他看一间破烂不堪的帐篷，一位老师指着黑板为下面十几名学生讲课，学生认真专注的神情感动了他，他肯定地对同伴说：“这个国家将要崛起。”
民族腾飞，靠的是教育，不论是科举制还是高考，都是教育形式地公平体现。高考激扬梦想凝聚着几代青年地集体记忆和个人情感，无数人为之付出了不知多少泪珠与汗水。高考是大国崛起的保障，促进了国民经济的飞速发展，一代代有志青年从高考中脱颖而出，报效祖国，投身于国家的基础设施建设，为国家的发展贡献自己的力量。
民族腾飞，大国崛起，高考决定国运，决定国家的未来。
我看高考范文 篇五
有人说，高考是一个宽大的舞台，任凭他展现自我；有人说，高考是一纸文件，无情地将学生转为刷题机器；有人说，高考丰功伟业，成名者收获良多。
而我认为，年轻破茧成蝶，高考让我们重获新生。六年，三年，又三年。十二年寒窗，“毛毛虫”等待着，等待着……
高考是一场考试，几张试卷记录下你十二年的努力。高考又是一场磨炼，“十年磨一剑，霜刃未曾试。”是登上成功or失败的最后一级阶梯。
学子苦读，为了这重要一刻。毛毛虫万分挣扎，也为了挣脱束缚。破茧并未那么简单，坚持者方能得到成蝶后天之骄子的眷顾。
是的，高考是决定这个人命运与前途的机会。一分耕耘一分收获。高考是一次公平的机会。有人说，这也许也是最后一次最公平的机会。踏上社会，你将遇到不公；看脸，看钱，比势力……也许你会丢失许许多多机遇。这时回头看那高考倒计时，你会倍感亲切。
其实，高考也是实现自我的机会。它照亮了一条明确的闪光之路，我们一直朝着这一方向奋斗。
高考是一次最好的成人礼。在这儿，不仅收获了未来，更得到了成长路上的点点滴滴。用十二年的青春，换取九个小时后的微笑。是的，既然走上了这条路，就要坚持到最后。
慢慢的，我们会明白，世界是个大机械，我们的祖国是一个巨大齿轮。我们每个人都会是齿轮上的一齿，支持着祖国的运转。破茧成蝶的我们，双翼上反射的并不止新生的晨曦，闪烁着的更是民族的希望。激扬着梦想，探索着，因为高考，心头得以拂去尘埃的涅槃。我看高考，它虽是磨炼，但却激励我鼓起勇气。
我看高考，它让我擦亮利剑，明白宝剑锋从磨砺出。
我看高考，我们是否应该为了破茧成蝶，为了展翅长空而发奋努力呢？
我看高考范文 篇六
自古英雄出少年，一代更比一代强。——题记
自隋唐开始，科举制度便开始盛行，以考试论人才，以分数论高低的观念深入人心。科举考试曾成为多少英雄青春岁月的见证者，又曾成就了多少名人志士。就直至1905年，科举因八股文束缚人的思想而走向灭绝，那种那种凭试题论英雄仍成为佳话。
1977年，xxx爷爷开始恢复高考制度，这又燃起了多少孩子们学习，报国的热亲。
那么，高考，又真正是一种怎么的制度呢每个人心中褒贬不一。
在我看来——
高考是一门紧随时代的灵活的考题。
大事年年有，社会时时变。高考试题，不论是理科，亦或是文科，专家命题时都会注意紧跟时事，迈着新时代的步伐，培养学生们关注社会，了解社会，关心国家与世界的一种情感。高考试题不会抓住一种题型或一类问题深究，他会时时变迁，让你卒不及防，以考察学生灵活应变的思维和技巧。高考很灵活，它不会一成不变，他会跑会跳，抓住他，就只依靠你奔跑的速度与技巧。
高考时一种全能性的人才的选拔。
三大科，语数英，三小科，政史地/理化生。他容不得你有一科短板或任瘸一腿。要想高考平步青云。就必须大步迈进。如果说，马虎，疏忽是你平常的懦次，那一刻，唯有认真，严谨，才有可能成为垫脚石。高考时“多一分可成人上人，缺一分可成人下人”的一次测评，他要求的是平时全身心的训练和当时绷紧的神经。他要求的是全能型的人才。而对那些胆小，怯场，畏惧的人则时一种筛除。
高考是一次少年与少年的针锋对峙，是17，8岁同龄人之间的一种面对面的大pk，高考是公平的，他给予了每个人对等的机会，与可以冲破云霄的时机；高考是人生最后一次不看脸的竞争，高考可能不是一个人成功的唯一道路，却是最佳捷径；高考是对一个人能力与心理素质的测试！
我欲成就先锋，必先尝尽苦汁。须得苦尽，方得甘来。都说“自古英雄出少年”，我们又怎可认输？
加油吧，少年！
