读《童年》有感【优质6篇】
读《童年》有感 篇一
童年是一本关于成长的书籍。它记录了一个人从无知到懂事的过程，也见证了他的快乐和痛苦。而《童年》这本书，让我更深刻地理解了童年的真正意义。
在《童年》中，高尔基以自传体的形式，展现了他在贫困农村度过的童年岁月。他的父母都是文盲，家里的生活条件十分艰苦。然而，尽管生活困苦，高尔基却对生活抱着乐观的态度，他用丰富的想象力和对自然界的热爱，弥补了物质上的匮乏。他喜欢四处探险，观察大自然的奇妙之处。他用文字将这些美好的记忆记录下来，让读者感受到了他在童年时期的纯真和快乐。
《童年》让我想起了自己的童年。虽然我没有经历过像高尔基那样的贫困，但我也曾有过快乐和痛苦。在我看来，童年是一个充满奇迹和探索的时期。当时的我对一切都充满了好奇心，对世界充满了向往。我喜欢和朋友一起玩耍，追逐幸福的感觉。我还记得那时候，我和朋友们在田野里追逐蝴蝶，捉迷藏的欢乐，那种快乐是无法用言语表达的。
然而，童年也有它的痛苦和困惑。在成长的道路上，我们会遇到各种挫折和困难。我记得有一次，我在学校里被同学欺负，那种被孤立和排斥的感觉让我心里很难受。但是，正是这些挫折和痛苦，让我变得更加坚强和成熟。
读完《童年》，我深刻地感受到了童年的珍贵。童年是我们成长的起点，它塑造了我们的性格和价值观。无论我们的童年经历是快乐还是痛苦，它都是我们宝贵的财富。我们应该珍惜童年，保持一颗童心，让快乐和纯真的回忆永远伴随我们。
读《童年》有感 篇二
《童年》这本书让我重新审视了童年这个时期。在这本书中，高尔基用深情的笔触描绘了自己在贫困农村度过的童年岁月。他的父母是文盲，家里的生活条件十分艰苦，然而，他依然能够保持童心，用丰富的想象力和对自然界的热爱，寻找快乐和希望。
读完《童年》，我深深地感受到了童年的宝贵。童年是一个充满奇迹和探索的时期，它是我们成长的起点，塑造了我们的性格和价值观。然而，随着年龄的增长，我们常常会丧失童年的那份纯真和乐观。我们开始为了物质而追逐，为了成绩而努力，忽略了内心的需求和快乐。
《童年》让我反思了自己的童年时期。回忆起那段时光，我发现自己曾经有着无尽的想象力和对世界的好奇心。我喜欢和朋友一起玩耍，追逐幸福的感觉。我还记得那时候，我和朋友们在街头追逐风筝，那种自由和快乐让我感到无比幸福。
然而，随着成长，我逐渐失去了童年的那份纯真和乐观。压力和责任让我变得成熟和理智，但也让我失去了对生活的热爱和梦想。读完《童年》，我意识到我需要重新找回童年时期的那份纯真和乐观。我要学会享受生活，保持对世界的好奇心，用想象力寻找快乐和希望。
通过读《童年》，我深刻地认识到了童年的珍贵。童年是我们成长的起点，它塑造了我们的性格和价值观。我们应该珍惜童年，保持一颗童心，让快乐和纯真的回忆永远伴随我们。无论我们的童年经历是快乐还是痛苦，它都是我们宝贵的财富，值得我们永远铭记。
读《童年》有感 篇三
《童年》是苏联作家高尔基的作品，书中形象的描写了主人公阿廖沙的悲惨童年。
文中的阿廖沙三岁丧父，随着母亲回到外婆家。在我们的心中，外婆家是个很温暖的地方。可对于阿廖沙来说，外婆家简直就是一个人间地狱。因为外公的脾气很暴躁，经常打孩子出气，有时稍不如意，还对自己的老伴大打出手，甚至还让和他共同生活了一辈子的老伴去自谋生活。同时他又自私吝啬，为了自己的利益把做了多年帮工的瞎眼师傅格里戈里赶出家门还有两个自私贪财的舅舅，为了分得财产，竟然不顾手足情深，还有着残暴的一面，经常拿老工人开玩笑，还虐待自己的妻子，做着让人难以置信的事情。你可以想象阿廖沙在这样的地方生活是多么的悲惨。
然而，在充满可怕景象的外公家的生活，并没有让阿廖沙恐惧软弱，因为他有着深深地爱着他的外婆。外婆勤劳善良、宽厚仁慈、热爱生活，心里充满了无私的爱。她常常给阿廖沙讲故事，是阿廖沙最知心的朋友。在外婆的感染下，阿廖沙更加坚强、善良、勇敢、自信。在书里，我喜欢阿廖沙，也很喜欢阿廖沙的外婆。
还有一个我也喜欢的人物就是房客“好事儿”，他教会阿廖沙用心观察生活，发现生活。
主人公阿廖沙的背后，其实就是作者高尔基本人，我在妈妈的帮助下又找了他的一些相关书籍来理解作家。和主人公相比，我们的童年是多么的幸福，多么的美好啊！同学们，让我们一起珍惜幸福的童年吧！
读《童年》有感 篇四
身为一名中学生，可谓是读书千百，然而在这一堆书里，一直有一个亮点在引导我，启迪我，那就是—《童年》。
《童年》这部小说描述了主人公阿廖沙悲惨的童年。他三岁父亲病逝，但不知丧父的悲痛。后来外祖母在他的生活中出现了，把他接到外祖父家中。冷酷的生活中，外祖母成了阿廖沙最知心的、最亲近的人。
面对外祖父的喜怒无常，舅舅与舅妈们的勾心斗角，邻居们的异样的眼光，阿廖沙“好像被一种浑浊的溶液灌满了似的，长久地陷进深渊里，失去了知觉、视觉、听觉等等一切感觉。眼前黑的伸手不见五指，浑浑噩噩地生活着……”但是，上帝创造了邪恶，也创造了善良，“小茨冈”、格里戈里、“好事情”等等，也给阿廖沙的童年带来些色彩，但是这些色彩很快被那无情的黑暗给淹没了。就这样，阿廖沙在这阴暗的环境中生活着，这个不幸的孤儿最终告别了饱尝善恶的童年，走向苦难的人间。
有人说：“近朱者赤，近墨者黑。”这句话未必在何时都正确。社会的黑暗并没有完全侵蚀阿廖沙那幼小的心灵。
我对故事中的外祖母非常的喜欢。是她把阿廖沙领到光明的地方，创造了阿廖沙正直善良的性格，只有她真正关心与爱护阿廖沙，是他童年时代唯一的保护人。她就是阿廖沙黑暗生活中的光明使者。
这位光明使者令一个人的身影在我脑海中越来越清晰，她是我童年的重要角色，是她让我懂得什么叫做关爱。
风呼啸着，天已经黑透了，我刚刚从同学的聚会上回来，心里还在乐滋滋的想着聚会上的事。不知不觉到了家门口，只见母亲倚在门边，手里仍织着那件毛衣，时不时向远方眺望，露出焦急的神色，我终于按捺不住那内疚的心情，出现在她的面前，母亲发现了我，用那一脸倦容冲我笑了笑说：“饭热好了，吃吧！”我终于忍不住那自责的泪水，一下子投入妈妈的怀中，哭着说 ：“妈，对不起。”母亲用那粗糙的手抚摸着我的头，一滴幸福的泪水滴在了我的脸上。
《童年》，它让我懂得了什么是爱，爱无处不在，每一个人的身边都有，用你那双明亮的眼睛去发现吧，千万别让它从你的身边悄悄的溜走。
读《童年》有感 篇五
对大多数人来说，童年意味着多姿多彩、令人怀念。然而在小阿廖沙的视角里，童年，却被一层层黑暗与阴霾笼罩着。
《童年》这部享誉世界的经典名著，由作家高尔基创作，是他的自传体小说三部曲之一。这本书以其自身经历为原型，讲述了阿廖沙悲惨又坚强的童年故事。
阿廖沙自小丧父，随母亲投奔了外祖父后，母子二人的生活并没有好起来。外祖父性格暴躁，不但对手下的工人压迫剥削，甚至毒打外祖母和孩子们。两个舅舅为了争夺家产，辱骂斗殴也时常发生。这样一个充满着吝啬、贪婪、残暴的可怕环境，构成了阿廖沙的童年生活。但，有裂缝的地方，总是会照进来阳光。外祖母的慈祥与疼爱、好朋友“小茨冈”的乐观淳朴、老工人格里戈利的正直友好、房客“好事情”的博学多识，共同构成阿廖沙童年里的美好时光，指引他成长为一个善良又坚毅的人。
合上这本书，我内心触动很深。阿廖沙在这样的家庭环境里，依然没有被外祖父和舅舅所影响，反而拥有了更加高贵的品质——善良。这种善良，在与恶势力的斗争中萌生，在美与爱的感化下绽放。从阿廖沙的经历望向我们，生活中总是会充满困难与挫折，我们也不能被击败，要勇敢的去面对、去抵抗，保持有勇气的心，在成长的道路上稳步向前。
裂缝里总是会透出阳光，所以更要有发现美好事物的眼睛。生在美好时代的我们，享受着和平，享受着幸福，我们不但要以勇气面对困难，更要感恩身边的美好与善良！
读《童年》有感 篇六
这两天，我读了一本老师推荐的名著——《童年》。这是一部举世闻名的小说，我已经被它深深地吸引住了。我经常因为看它而忘记了吃饭，忘记了睡觉。小说的主人公是阿廖沙，他是一个可怜的孤儿，他住在外祖父家里。外祖父残暴、吝啬，两个舅舅自私、粗暴。只有他的外祖母爱他，每天给他讲故事。
当我读到“为了能生活下去，阿廖沙去捡破烂卖钱”时，我的眼泪情不自禁流了下来，因为我的眼前仿佛看见瘦弱的阿廖沙穿着破破烂烂的衣服，浑身脏兮兮的，顶着烈日，在臭臭烘烘的垃圾桶里翻捡着垃圾的样子。阿廖沙的日子可太难过了。与阿廖沙相比，我的生活多么幸福呀！我无忧无虑，没有烦恼，就像生活在蜜罐里。爸爸妈妈爱我，爷爷奶奶也疼我，还有可爱的小弟弟天天陪我玩。还有零花钱、好看的衣服、好用的文具。
我觉醒了，我真正地认识到自己的生活是多么美好和幸福。我应该珍惜它们，并感谢为我创造这一切的父母。我还明白了一个道理：只要你的心中有梦想，那么遇到再大的困难也能克服，再多的痛苦也能承受，我相信，面前的困难和痛苦都是暂时的，一切将会过去的。
