《黄河大合唱》听后感(精简6篇)
《黄河大合唱》听后感 篇一
《黄河大合唱》是我国著名作曲家冼星海先生创作的一首合唱作品，它被誉为中国音乐史上的经典之作。我在一次音乐会上有幸听到了这首作品的演唱，深深地被它所打动，引发了我对中国音乐的思考和对黄河文化的敬仰。
这首《黄河大合唱》以黄河为主题，通过对黄河的描写和赞美，展现了黄河流域人民的英勇、坚韧和不屈不挠的精神。作品中融入了中国民歌的元素，充满了浓厚的民族风情。合唱的旋律激昂豪迈，歌词充满力量和希望，整个作品流淌出一种壮丽的气势，让人不由自主地为之动容。
在音乐会上，当演唱者们激情四溢地演唱出《黄河大合唱》时，我仿佛看到了黄河的波涛汹涌，听到了黄河的激越奔腾。每个音符都像是一次奋进的呼喊，每个声音都像是一个灵魂的交融。合唱团的合唱声浑厚有力，给人以强烈的感染力，让人不禁想起了黄河流域的壮丽景色和伟大历史。
这首作品不仅是一首音乐作品，更是一种精神的象征。黄河作为中华民族的母亲河，承载着无数中华儿女的希望和梦想。《黄河大合唱》以其磅礴的音乐力量和深沉的情感，将这种希望和梦想传递给了每一个听众。当我聆听着这首动听的合唱作品时，我仿佛看到了黄河流域的人们在黄河边上高声歌唱，他们用歌声表达了对黄河的热爱和对生活的热情，他们用歌声传递了对未来的美好向往。
通过《黄河大合唱》这首作品，我深深地感受到了中华民族的伟大和坚韧。无论是黄河的波涛汹涌还是合唱团的激情演唱，都展现出了中华民族的豪情壮志和不屈不挠的精神。在这个世界上，有太多的困难和挑战，但只要我们保持坚定的信念，勇往直前，就一定能够战胜一切困难，创造出辉煌的未来。
《黄河大合唱》是一首让人震撼心灵的音乐作品，它的音乐力量和情感表达深深地触动了我的内心。这首作品不仅仅是一首合唱曲，更是一种精神的象征，它让我感受到了中华民族的伟大和坚韧，让我对中国音乐和黄河文化充满了敬仰和热爱。我相信，在未来的岁月里，这首作品将继续激励着无数的人们，让我们心怀梦想，勇往直前，创造出更加美好的明天。
《黄河大合唱》听后感 篇二
《黄河大合唱》是中国音乐史上的经典之作，它是我国著名作曲家冼星海先生创作的一首合唱作品，以黄河为主题，表达了对黄河的赞美和对中华民族的歌颂。我在一次音乐会上有幸聆听了这首作品的演唱，深深地被它所打动，感受到了中华民族的伟大和坚韧。
《黄河大合唱》以其雄壮的音乐气势和激情四溢的演唱，给人带来了一种澎湃的力量感。当合唱团的声音响起，整个音乐厅仿佛被催人奋进的气息填满了。合唱团的声音浑厚有力，充满了力量和希望，每个音符都饱含着对黄河的热爱和对生活的热情。在演唱的过程中，我仿佛看到了黄河的波涛汹涌，听到了黄河的激越奔腾，感受到了中华民族的豪情壮志。
这首作品不仅仅是一首音乐作品，更是一种精神的象征。黄河作为中华民族的母亲河，承载着无数中华儿女的希望和梦想。《黄河大合唱》以其磅礴的音乐力量和深沉的情感，将这种希望和梦想传递给了每一个听众。在音乐会上，当合唱团高声歌唱着黄河的壮丽，他们用歌声表达了对黄河的热爱和对生活的热情，他们用歌声传递了对未来的美好向往。这首作品让我感受到了中华民族的伟大和坚韧，让我对中国音乐和黄河文化充满了敬仰和热爱。
通过《黄河大合唱》这首作品，我深深地感受到了中华民族的伟大和坚韧。无论是黄河的波涛汹涌还是合唱团的激情演唱，都展现出了中华民族的豪情壮志和不屈不挠的精神。在这个世界上，有太多的困难和挑战，但只要我们保持坚定的信念，勇往直前，就一定能够战胜一切困难，创造出辉煌的未来。
《黄河大合唱》是一首让人震撼心灵的音乐作品，它的音乐力量和情感表达深深地触动了我的内心。这首作品不仅仅是一首合唱曲，更是一种精神的象征，它让我感受到了中华民族的伟大和坚韧，让我对中国音乐和黄河文化充满了敬仰和热爱。我相信，在未来的岁月里，这首作品将继续激励着无数的人们，让我们心怀梦想，勇往直前，创造出更加美好的明天。
《黄河大合唱》听后感 篇三
《黄河大合唱》唤醒了人民的灵魂，激起了人民的斗志！
《黄河大合唱》为抗战发出怒吼，唤醒了中华民族的灵魂，表达了我国人民抗战的心声，激起了人民的斗志！
《黄河大合唱》以高昂的节奏歌唱了黄河的博大雄姿，以热情奔放的旋律赞美了中华民族的灿烂文化，以热情激昂的歌词颂扬了中华民族的英雄气概。
听了《黄河大合唱》，我觉得每一个华夏儿女都会心潮澎湃，热血沸腾！黄河是中华民族的母亲河，是中国人民不屈不挠永远压不跨打不倒的象征。重听《黄河大合唱》，更感受到了中华民族在困境中怒吼的力量。我不由得联想到中华民族一精一神。中国是一个有着五千多年灿烂文明的国家，我们伟大的民族是一个不屈不挠、历经磨难而自强不息的民族。鸦片战争以来，中华民族不甘忍受耻辱，前赴后继，用血肉长城驱逐了侵略者，谱写了一曲曲悲壮的战歌。今天，热一爱一祖国、报效祖国，把祖国建设得繁荣富强，实现中华民族的伟大复兴，是每个中国人的崇高理想，是爱国主义的本质所在。中华民族一精一神是一个历史范畴，在不同社会发展时期、不同阶段，有着不同的具体内容。在我国历史上，中华民族一精一神从来就是动员和激励中国人民一团一结奋斗的一面旗帜，是每一个真正的炎黄子孙所应有的骨气和胆识，是各族人民共同的一精一神支柱！
《黄河大合唱》是成功的，因为它表达了人民的心声，他唤醒了人民的灵魂，激起了人民的斗志！生活在现代的我们常常这样认为：过去的老歌都不好听了，都那么土，现在是什么年代了，流行歌曲才是主流。但我想《黄河大合唱》是始终不会落伍的。因为它所表现的那种一精一神是无论在哪个年代都应该有的！尤其是我们这些肩负着建设祖国重任的青年人更应该具备。所以，朋友，倘若你现在正在每天一浪一费时间、碌碌无为，倘若你已忘记如何做一个龙的传人的话，那么就去听听《黄河大合唱》吧！相信从中你会重新找回龙的尊严！
《黄河大合唱》听后感 篇四
《黄河大合唱》堪称我们伟大中华民族的千古绝唱。她的深沉、悲壮、激昂、宏伟、雄浑，达到了思想性、艺术性、民族性的完美结合，是中华民族的最强音，是从我们民族的灵魂中迸发出的心声，是一座难以逾越的音乐高峰，前无古人，后无来者，我们永远感谢冼星海，他是我们民族的骄傲。黄河大合唱是我们民族的音乐丰碑，毛主席为冼星海所作的评价恰如其份，作为民族英雄，毛主席最能理解黄河大合唱的真正意义和内涵。听黄河大合唱，我的心灵受到洗礼，心灵感受到强烈的震撼。
《序曲》概括地对全曲进行了极富特点的描绘．音乐刻画了人民的意志和力量，象征着崇高伟大的民族精神：几个主题经过发展后交织征一起，形成了序曲的高潮。
《黄河船夫曲》采用了劳动号子的体裁形式，展现了乌云满天．惊涛拍岸，船夫与
暴风雨奋力拼搏的生动形象．表现了华夏子孙吃苦耐劳和一定能到达胜利彼岸的优秀品质。九曲黄河上船大粗矿的号子以领唱、合唱的形式塑造出来，具有强烈的生活气息和艺术感染力。作为大合唱的第一乐章，《黄河船夫曲》给我们展示了这一可歌可泣的史诗的第一幕。
男高音独唱《黄河颂》是一首以黄河象征祖国的热情颂歌，充满了搏大、豪放的情怀。第一部分以平稳的节奏、宽广的气息歌唱了黄河的雄姿。第二部分以热情、奔放的旋律赞美中华民族五千年的灿烂文化，热情激昂地颂扬了中华民族的英雄气概。
配乐诗朗诵《黄河之水天上来》之后，是民谣风格的抒情叙事曲《黄水谣》，朴素的音调优美而又平易动人：第一部分描写了奔流不息的黄河之水和中华儿女美好安宁的和平生活。第二部分主题深沉、痛苦，描写了日寇侵略后妻离子散天各一方的悲惨情景。音乐在低沉的情绪中结束，使人久久难忘。
《河边对口曲》如民间小曲般亲切而富于乡土气息，通过叙事般的对唱形式，手法简练，效果甚佳，描摹了国土沦丧后日寇铁蹄下人民的悲惨遭遇。
《黄河怨》以低沉凄惨、悲痛欲绝的音调，哭诉了一个遭受日寇蹂躏、失去丈夫孩子、留下“把血债清算”的`遗愿而投入滚滚黄河怀抱的妇女的深仇大恨。齐唱、轮唱《保卫黄河》表现了游击健儿的英勇气概，是一有人民战争壮阔场面的战斗进行曲。“龙格龙格龙格龙”的衬词此起彼伏，波澜壮阔的宏伟场面和乐观主义的民族精神跃然眼前。
混声合唱《怒吼吧，黄河》是整部大合唱的终曲，也是全曲的高潮。前面出现过的几个重要基本主题得到了综合的展现，愤怒的情绪、战斗的号角、坚定的节奏、丰满的合唱以宏伟的气势使音乐达到了最高潮，作品在乐队全奏和八声部合唱气吞山河的的澎湃波涛中结束。
《黄河大合唱》听后感 篇五
在近期的音乐课上,我们听了《黄河大合唱》，观看后使我回味无穷，深有感触。
合唱的一开始便如同千万民众在怒吼，表达了中国人民对黄河崇高的敬意，也表达出了黄河的雄伟磅礴。后面也接二连三地发出了人们对黄河的歌颂，“啊，黄河”，“啊，黄河”等语句也在歌颂中时不时的出现，表达了中华民族对黄河无上的敬意。突然，歌声从悠悠的歌颂慢慢的变得越来越深沉，最终变为了愤怒的音符，原来，日本开始了对黄河的侵占。紧接着的是《河边对口曲》，在乐曲中采用了民间锣鼓伴奏的一些手法，音乐旋律由两个乐句构成，它以一问一答的形式，反复叙述了两位老乡的悲惨遭遇，让人们感到了无比的悲痛。这首曲子虽然悠闲，但到了后来，我越听越愤怒，曲中的两人萍水相逢，但他们却因为一个共同的而结识并一起努力，为的就是保卫黄河，表达了中国人民对黄河的热一爱一。到了大合唱的末尾，《怒吼吧！黄河》，表达了我们中国人民的愤怒到达了极点，已无法再继续忍耐下去，便如同黄河潮水愤怒起来，不再忍耐，不再躲避，勇敢的站起来，与外界抗衡。
听完《黄河大合唱》后，我明白了：人不可以太胆小要牢记祖国惨痛的抗战历史,不忘国耻，热一爱一祖国，珍惜和平年代的幸福生活，从我做起，努力学一习一，不断进取，长大了报效祖国，为国争光!要如同黄河一样勇敢坚强！
《黄河大合唱》听后感 篇六
虽不曾见过黄河壮，书中常看到黄河涌。虽不曾听过黄河凶，歌中常出现黄河滚。
今天，我听了闻名一过的《黄河大合唱1》，虽然我并不喜欢高音唱法，但我却被它吸引住了。那里边的歌词振奋人心，“咳哟，划哟……”管它乌云波涛，冷风还是浪花，把住舵咱们划吧！
那一声声：咳！
划哟！
咳！
划哟！
响彻天谷，没错，划船好比上火线，只有团结，才能往上冲！
划啊！
冲啊！
当看见河岸，登上河岸，然而，风浪还没有平息，我们还得和黄河比拼！
这不正如一个班级吗？一个班，个顾个，谁也不顾集体，你说这样一盘散沙，有何作用？风一吹，随风都飘走了，留下的纯属侥幸。只有携起手来，筑成一堆沙堡，那么哪怕风吹雨淋，电闪雷鸣，我们都是坚韧不催的。有句话叫：“学习如逆水行舟，不进则退！
”但我个人认为，在进的时候，还得靠着别人的扶持，一个人的一生中，不可能只是一个在活。说回来，假如我们班有32个人，每人一份32份，你学你的，他学他的，那么有困难时谁也不回来推你一把！
那时就是后悔也来不及了！
因此，我认为，团结是一个班最基本的一个性质，没有团结，也就没有一个真正的班级，有的只是“虚象”。
