寻找身边的感动读后感500字(优秀3篇)

寻找身边的感动读后感500字 篇一

《寻找身边的感动》是一本让我深受触动的书籍。通过作者的真实故事和细腻的文字描写,我不仅读到了许多感人的故事,也学到了很多人生的智慧。

这本书以寻找身边的感动为主题,通过描写作者的亲身经历和与他人的交流,让我思考了很多。作者在书中提到了一个观点,即我们身边其实充满了感动,只是我们常常忽略了它们。我们总是在追求更大、更美好的东西,而忽略了那些微小却真挚的感动。通过这本书的阅读,我开始更加关注身边的细节,尝试去发现那些平凡却又温暖人心的事情。

书中的故事情节也让我深受感动。有一次,作者遇到了一个乞讨的老人,他虽然生活贫困,但却一直坚持乐观的态度。这位老人告诉作者,每个人的生活都有不容忽视的价值,即使是在最困难的时候,也要保持乐观和希望。这个故事让我明白,无论遇到什么困难,我们都应该保持积极的心态,并从中寻找到力量。

此外,书中还有一个故事让我印象深刻。作者在一次旅行中遇到了一个年轻的农民工,他做着最艰苦的工作,却依然保持着乐观和坚持。这个故事让我明白,任何一个职业都是有尊严的,我们应该尊重每一个人的选择和努力。同时,也让我明白到,只有不断努力和坚持,才能走出困境,获得成功。

通过阅读《寻找身边的感动》,我不仅感受到了作者的真情流露,也被书中的故事所感动。这本书让我明白,感动并不是只存在于大事件和重大时刻,而是时刻都在我们身边。只要我们用心去发现,就能够找到感动的瞬间。在以后的生活中,我会更加关注身边的细节,珍惜每一个感动的瞬间,并且尽自己的力量去帮助那些需要帮助的人。

寻找身边的感动读后感500字 篇二

《寻找身边的感动》这本书给了我很多思考的机会。通过作者的故事和他和他人的交流,我意识到了身边其实有很多感动的瞬间,只是我们常常忽略了它们。

这本书的故事情节很多,每一个故事都让我有所触动。其中一个故事是关于一位年轻的医生,他每天都在医院里忙碌着,为病人提供最好的治疗。尽管他的工作很辛苦,但他却从未抱怨过,总是保持着微笑和乐观的态度。这个故事让我明白,每个人都有自己的职责和使命,无论工作多么辛苦,只要我们坚持并且乐观,就能够获得成功。

还有一个故事让我印象深刻。一个富有的商人在某天晚上回家的路上遇到了一个乞丐,他看起来非常憔悴和无助。商人心生怜悯,将自己的外套给了乞丐。但是,乞丐却告诉商人,他并不需要外套,因为他有充足的内心温暖。这个故事让我明白,物质并不是唯一的幸福源泉,真正的幸福来自于内心的满足和温暖,这才是最珍贵的。

通过阅读《寻找身边的感动》,我开始思考自己的生活,尝试去发现身边的感动。我发现,每一个微小的细节都蕴含着感动的力量。那个给你微笑的陌生人、那个帮助你的同事、那个无私付出的家人,都是你生活中的感动瞬间。只要我们用心去发现,就能够感受到这些真挚的感动。

这本书让我明白,感动并不是遥不可及的,而是时刻都在我们身边。只要我们用心去感受,就能够找到那些珍贵的瞬间。在以后的生活中,我会更加关注身边的细节,发现和珍惜每一个感动的瞬间,并且尽自己的力量去帮助那些需要帮助的人。

寻找身边的感动读后感500字 篇三

寻找身边的感动读后感500字

  翻开《寻找身边的感动——记萧山区第三届最美教师(团队)》,心中涌起延绵的感慨。这些最美教师,就生活在我们身边,工作在我们身边,奉献在我们身边;为学生做榜样,为同事做榜样,为后世做榜样。

  他们的事迹平凡吗?

  平凡,因为他们每天一样在上课,一样在备课,一样在改作业,一样在课后辅导,一样要照顾自己的家庭。

  他们的事迹不平凡吗?

  不平凡,同样的上课,他们更有效率;一样的备课,他们能把教学设计得更合理、更有情调、更详细、更生动,甚至

连字也写得更美;一样的改作业,作业改得更细致,还要随时给学生面批真正做到耳提面命;一样的课后辅导,他们做得更耐心更有人情味;而他们的家庭,一样照顾得很好。

  最美教师中有特教,连手语也看不懂的我,想象不出跟那些说不出或听不懂的人怎样打交道,怎样保持自己的耐心;也有一样的小学教师,在教学中体现艺术的.魅力与价值,用美去打动人,用美去传递爱,这些源于自于内心的爱,相信这些最美教师们,也天天在享受美、享受爱,因为他们给世界传递爱,世界也给他们反馈美和爱,我想,这就是最高境界的教育,一种潜移默化的熏陶。

  向这些身边的最美教师们学习,是让自己也变得优秀的一条捷径,我也要行动起来,努力把自己的本质工作做好,让我的学生以及他们的家长满意,做不到最美,也要争取做到美,加油!

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