《鲁冰花》读后感(优秀3篇)

《鲁冰花》读后感 篇一

《鲁冰花》是一部由萧红所著的长篇小说,通过讲述女主人公鲁冰花的一生,展现了农村妇女的命运和悲剧。这是一部带有浓厚现实主义色彩的作品,通过细腻的文字描写和真实的情感表达,让人深受触动。

小说的主人公鲁冰花是一个出生在农村的女孩,她从小就生活在贫困和压迫之中。她的家庭生活十分困苦,她的父亲是个颓废的酒鬼,她的母亲则是个任劳任怨的妇女。在这样的环境中,鲁冰花渴望改变自己的命运,她勤奋学习,努力考取了高中并走向城市。然而,她的命运却并没有因此而改变,她在城市里仍然受到种种不公平待遇。她的努力和付出并没有得到应有的回报,她只能默默承受着这种不公平和压迫。

通过鲁冰花的故事,作者揭示了农村妇女的命运和现实。在这个封建社会中,女性被束缚于家庭和传统的角色中,她们没有自己的选择权和发展空间。鲁冰花面对的不公平和压迫,代表了整个农村妇女的遭遇。她们被剥夺了自由和尊严,她们的努力和付出往往得不到认可和回报。这样的社会现实让人感到痛心和无奈,也让人对女性的命运产生了深深的同情和思考。

同时,小说中也展现了鲁冰花坚强和乐观的一面。尽管她生活在困苦和艰难之中,她仍然保持着积极的态度和乐观的人生观。她用自己的努力和勇气,改变了自己的命运,也为其他农村妇女树立了榜样。她的坚持和勇敢,让人敬佩和感动。

通过读完《鲁冰花》,我深刻地感受到了女性在封建社会中所面临的困境和悲剧。这部小说以其真实而深刻的描写,让人对女性的命运和社会的不公平产生了思考和反思。同时,鲁冰花的坚持和勇气也给了我很大的启示,她告诉我,无论生活多么困难,我们都应该坚持自己的信念,努力改变自己的命运。

《鲁冰花》读后感 篇二

《鲁冰花》是一部让人深受触动的小说,它通过讲述鲁冰花的故事,展现了封建社会女性的命运和悲剧。这是一部充满现实主义色彩的作品,通过细腻的文字描写和真实的情感表达,让人感受到了社会的不公和女性的艰辛。

小说中的女主人公鲁冰花是一个勇敢坚强的女性形象。她在封建社会中生活,受到了来自家庭和社会的双重压迫。她的父亲是个颓废的酒鬼,她的母亲则是个任劳任怨的妇女。在这样的环境下,鲁冰花渴望改变自己的命运,她努力学习,考取了高中,并走向了城市。然而,她的努力并没有得到应有的回报,她仍然受到各种不公平待遇。她的坚持和努力,最终也没有改变她的命运,她还是被迫回到了农村,过上了贫困而艰辛的生活。

通过鲁冰花的故事,作者深刻地揭示了封建社会女性的命运。在这个封建社会中,女性被束缚于家庭和传统的角色中,她们没有自己的选择权和发展空间。鲁冰花的遭遇代表了整个女性群体的悲剧,她们被剥夺了自由和尊严,她们的努力和付出往往得不到认可和回报。这样的社会现实让人感到痛心和无奈,也让人对女性的命运产生了深深的同情和思考。

同时,小说中也展现了鲁冰花坚强和乐观的一面。尽管生活对她来说充满了困苦和艰难,但她仍然保持着积极的态度和乐观的人生观。她的坚持和勇敢,让人敬佩和感动。她告诉我们,无论生活多么困难,我们都应该坚持自己的信念,努力改变自己的命运。

通过读完《鲁冰花》,我深刻地感受到了女性在封建社会中所面临的困境和悲剧。这部小说以其真实而深刻的描写,让人对女性的命运和社会的不公平产生了思考和反思。同时,鲁冰花的坚持和勇气也给了我很大的启示,她告诉我,无论生活多么艰难,我们都应该坚持自己的信念,努力改变自己的命运。

《鲁冰花》读后感 篇三

《鲁冰花》读后感

  当细细地品读完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,不妨坐下来好好写写读后感吧。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,下面是小编为大家收集的《鲁冰花》读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  今年暑假,我有幸看了钟肇政写的《鲁冰花》。书中的郭云天老师给我留下了深刻的印象,郭老师伟大的师者形象不时地在我的脑海中浮现。

  《鲁冰花》这本书中所讲的主人公是一个关爱学生的郭云天老师和一个绘画天才古阿明。在鲁冰花盛开的时节,郭云天由大城市来到风景秀丽的水城乡小学担任美术教师。他发现班上的学生古阿明是个绘画小天才。阿明家境贫穷,调皮捣蛋,学业不好,但对色彩和周围事物有极敏锐的感受力和想象力。少年的绘画天赋激起年轻大学生的怜惜之情。在主持学校美术训练班期间,郭云天极力培养古阿明,并与他建立了深

厚的感情。然而,当学校推选代表参加比赛的时候,学校里的其他老师去趋炎附势,推荐毫无灵气的乡长之子参加比赛。愤慨之下,郭云天辞去教职返回台北,自己把阿明的绘画作品寄给国际儿童画展。数月之后,阿明的绘画作品获得了国际大奖,当郭老师兴冲冲地回到乡村告诉阿明一家喜讯时,却发现阿明已身染重病而亡……

  读了这本书后,我觉得郭老师是一个非常关心学生、善于发现学生长处的.老师。这让我想起了教我画画的吴老师,他也非常关心爱护学生。比如有一次,一个同学不小心摔倒了,膝盖摔得流血了,吴老师立刻背上他,回到教室,帮他处理了伤口,并关心地问他痛不痛。吴老师教我们画画时,更是十分耐心,他不但细心地给我们讲解画画的技巧,而且还针对我们不同的学生特点给予针对性的辅导。他从不会大声地批评我们,只会不断地鼓励我们,让我们有了更大的信心,他的关爱伴随着我们不断成长……是呀!我觉得老师们真伟大。他们默默地做到“春蚕到了死丝方尽,蜡炬成灰泪始开”。他们更是无私地用自己的爱心去感化每一个学生,让他们更加健康地成长。

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