狼孩读后感【通用6篇】
狼孩读后感 篇一
《狼孩》是一部令人深思的电影，讲述了一个孩子成长的故事，同时也探讨了人与自然之间的关系。这部电影引发了我对家庭、人性和社会的思考。
影片中的主人公雪子是一个与众不同的孩子，他在丛林中与狼群一起长大。他继承了狼的野性和敏锐的感知能力，但在人类社会中却无法融入。他的父母努力帮助他适应人类的生活，但他始终无法完全融入其中。这引发了我对家庭的思考，家庭对于一个人的成长和发展至关重要。父母对于孩子的引导和教育，在塑造孩子的人格和价值观方面起到了重要的作用。然而，家庭并不仅仅是一个孩子接受教育的地方，它也应该是一个孩子能够自由发展和探索自己的场所。影片中雪子的父母对他进行了教育和训练，但他们也给予了他足够的自由空间，让他自己去决定自己的未来。这使我意识到，作为家长，应该尊重孩子的个性和独立思考能力，给予他们适当的自由。
电影中还通过雪子与自然的联系，探讨了人与自然之间的关系。雪子在丛林中生活多年，他与狼群建立了深厚的情感纽带，学到了许多与自然和谐相处的智慧。与此同时，他也学会了尊重自然和珍惜资源。这使我意识到，我们作为人类应该学会与自然和谐相处，保护生态环境，共同建设一个美好的地球家园。
影片中还探讨了社会对于不同的个体的接纳和包容。雪子由于与众不同的成长经历，在人类社会中经常受到排斥和歧视。他的出现引发了社会的争议，有些人对他进行了攻击和诽谤。然而，也有一些人对他表达了理解和支持。这使我深思，作为一个社会，我们应该以包容和理解的态度接纳不同的个体，尊重每个人的差异和特点。
总的来说，电影《狼孩》通过雪子的成长故事，引发了我对家庭、人性和社会的思考。它提醒我要珍惜家庭的重要性，学会与自然和谐相处，以及以包容和理解的态度对待不同的个体。这部电影给予了我许多启发，我相信它也会给其他观众带来思考和触动。
狼孩读后感 篇二
《狼孩》是一部令人感动的电影，它通过一个孩子与狼群的故事，揭示了人与自然之间的联系，并探讨了家庭和社会对个体的影响。
影片中的主人公雪子在丛林中与狼群一起生活，他通过与狼的互动，学会了与自然和谐相处的智慧。他学到了追求自由、尊重自然的道理，这些价值观也深深地影响了他的成长。这使我深刻地意识到，我们作为人类应该学会与自然和谐相处，尊重自然的规律和节制，保护生态环境。只有这样，我们才能共同建设一个美好的地球家园。
电影中也展现了家庭对于个体成长的重要性。雪子的父母努力引导他适应人类社会，但他始终无法完全融入其中。然而，他们给予了他足够的自由空间，让他自己去决定自己的未来。这使我意识到，作为家长，应该尊重孩子的个性和独立思考能力，给予他们适当的自由。同时，家庭也应该是一个孩子能够自由发展和探索自己的场所。只有在一个温暖和谐的家庭环境中，孩子才能健康成长，发展出自己的独特个性。
影片中还探讨了社会对于不同的个体的接纳和包容。雪子由于与众不同的成长经历，在人类社会中经常受到排斥和歧视。他的出现引发了社会的争议，有些人对他进行了攻击和诽谤。然而，也有一些人对他表达了理解和支持。这使我深思，作为一个社会，我们应该以包容和理解的态度接纳不同的个体，尊重每个人的差异和特点。只有在一个充满爱和理解的社会环境中，每个人才能找到自己的归属感和幸福感。
《狼孩》是一部令人深思的电影，它通过一个孩子的成长故事，引发了我对自然、家庭和社会的思考。它让我意识到与自然和谐相处的重要性，珍惜家庭的重要性，以及以包容和理解的态度对待不同的个体。这部电影给予了我许多启发，我相信它也会给其他观众带来思考和触动。
狼孩读后感 篇三
今天，我读了《狼孩》这本书，读过这本书我受益匪浅。知道英国作家吉卜林是怎么样写文章的。
小说的主人公是毛克利，他年幼时，差点就被一只大老虎吃掉，幸亏一只狼救了他的生命，从此以后，他就被狼父母哺育长大，并且长了狼群中重要的一员，他在丛林中渐渐地成长，他的智慧和勇敢使他获得了许多动物的尊重。文中还有许多形形色色有趣的动物：如伯鲁，它是一直大棕熊，交给毛克利许多动物的语言和丛林生活的规矩和礼仪；卡阿是一条大蟒蛇，很聪明多次的帮助毛克利渡过难关。
读了这本书以后，我一直在想：如果我也像毛克利一样，有一天突然生活在狼群、熊群或者狮子老虎群，那会是什么样呢？
狼孩读后感 篇四
最近，我读了吉卜林的《狼孩》。人类的小男孩毛克利被一对善良、勇敢的狼收养为自己的孩子，并得到了熊和豹子的教育，在丛林中和动物共同生活了16年，成为丛林中最有影响力的成员。
使我感触最深的是，动物也很善良。它们和人一样，也有自己的爱和恨，也有自己的原则。
狼族也想和人类相安无事，它们和其他野兽共同定下了一个规矩：决不捕杀人类。这样，整个作品的基调就有了善与恶的争辩。老虎邪汉，豺大巴西，猴子是作品里的反面角色，我也很讨厌它们。
最后，毛克利又回到了人的社会，我真心地为他高兴。我也为他能继续保护动物而自豪。
狼孩读后感 篇五
拿到这本书，我就被书的名字吸引住了，难道这本书是在写狼的孩子？我一口气把这本书读完了。哦，原来写的不是狼的孩子，是写一个在狼族里生长的人。
毛克利就是狼孩，他以前不知道自己是人类，还恨过人类呢。他和大象去毁人们的庄稼…毛克利不断的学习各种鸟兽的语言和丛林的规矩，在丛林里不断练习技能和胆量，最终成为“丛林之王”。有一次，毛克利离开了丛林，去了人类的世界，被人类当做怪物来看。让毛克利放牛，真实奇了怪了，一向不听话的牛见了毛利克，就变得乖了。他打败了邪汗，把它的虎皮扒了下来，让动物们看……最后，毛克利回到了人类的世界，回回到了美修娃的身边。分离的那一刻，所有的动物都掉下了眼泪。
我们要好好学习，学习各方面知识，具备各种能力。
狼孩读后感 篇六
这次老师让借了一本书——《狼孩》。
这本书主要写了：村里的猎人杀害了狼家住的两个孩子，并将前来的公狼乱棒打死。“我”收养了幸运逃过的狼崽白耳，孤独的老母狼却从母亲手中叼了小龙弟弟，当做狼崽培养。从此，小龙弟弟像一只狼一样吃生肉，经过几次把弟弟小龙抢回来，都又被老母狼抢了回去，母狼老了之后，小龙弟弟把兔肉弄烂送到母狼嘴里。
这本小说看似是一个荒诞的故事，其实背后的'寓意很深刻，作者用母狼和狼崽白耳最终将杀死他全家的胡喇嘛一伙人影射突出人类破坏大自然，必将遭到大自然的报复的深刻寓意。
读的过程中时时因为狼孩的际遇时喜时悲，读完这部小说总觉的让人意犹未尽。
