《大学中庸》的读后感(优秀6篇)
《大学中庸》的读后感 篇一
《大学中庸》是一本经典的儒家著作，它以中庸为核心思想，对人的修养和处世之道进行了深入的探讨。读完这本书后，我深受启发，对于人生的态度和行为准则有了更深刻的理解。
首先，我被书中对于中庸的解释所打动。中庸即处于两个极端之间的平衡状态，不偏不倚，没有过度的情感和行为。这种平衡的状态不仅体现在个人的修养上，也体现在与他人的相处之中。在现代社会中，人们往往过于追求个人的利益和欲望，导致了人与人之间的矛盾和冲突。而中庸的理念提醒我们要保持平衡，不偏不倚地对待自己和他人，从而达到和谐共处的目标。
其次，书中对于人的修养和道德规范的论述给了我很多启示。作者认为，人的修养应该从内心开始，要先修身齐家治国平天下。这种修养不仅包括对自己的要求，也包括对他人和社会的要求。通过读书、修身、齐家、治国，我们可以不断提升自己的道德品质和修养水平，成为一个有责任感、有担当的人。而在与他人相处时，我们应该遵循“己所不欲，勿施于人”的原则，以道德和善良的行为去影响和帮助他人。通过自身的修养和行为示范，我们可以成为一个有影响力的人，为社会的进步和和谐做出贡献。
最后，我被书中对于学习的重视所感动。作者认为，学习是人类进步的根本动力，只有通过学习才能不断提升自己的能力和素质。而学习的过程中，要保持谦虚和谨慎的态度，不断追寻真理和智慧。只有通过不断的学习和思考，我们才能更好地理解世界、认识自己，并为自己和他人的发展做出贡献。
通过阅读《大学中庸》，我对于中庸的概念和儒家思想有了更深入的了解。书中的智慧和道理对于我个人的成长和发展具有指导意义。我将继续保持平衡的心态，注重自身的修养和道德规范，不断学习和进步，为社会的和谐与进步做出自己的贡献。
《大学中庸》的读后感 篇二
《大学中庸》是一本经典的儒家著作，它对于人生的修养和处事之道进行了深入的探讨。在阅读这本书的过程中，我受到了很多启发，对于人生的价值和意义有了更深刻的思考。
首先，我被书中对于人性的论述所触动。作者认为，人性本善，每个人都具有善良和正直的本性。然而，在现实生活中，人们往往被各种外界的诱惑和压力所迷惑，偏离了本心。《大学中庸》提醒我们要回归本心，保持纯真和善良，不受外界的干扰和诱惑。通过修身齐家治国平天下，我们可以发挥出自己最大的潜力，实现自身的价值和使命。
其次，书中对于修养和修身的论述给了我很多启示。作者认为，修养是人生的基础，只有通过修身齐家治国平天下，才能实现自身的价值和追求。修身即培养自己的品德和修养，要有良好的道德准则和行为准则。齐家即处理好家庭关系，营造和谐的家庭环境。治国即在社会中承担责任，为社会的进步和和谐做出贡献。平天下即关注社会的公共利益，积极参与社会事务。通过修养和修身，我们可以成为一个有担当和责任感的人，为社会的进步和和谐做出贡献。
最后，我被书中对于心态和行为的论述所感动。作者认为，心态决定行为，只有保持良好的心态，才能做出正确的行为。在面对困难和挫折时，我们应该保持积极向上的心态，不屈不挠地迎接挑战。同时，我们应该注重行为的规范和道德准则，以善良和公正的行为去影响和帮助他人。
通过阅读《大学中庸》，我对于人生的意义和价值有了更深刻的理解。书中的智慧和道理对于我个人的成长和发展具有重要的指导意义。我将保持良好的心态，注重自身的修养和修身，努力实现自身的价值和追求，为社会的进步和和谐做出自己的贡献。
《大学中庸》的读后感 篇三
今天，我读了《大学中庸》这一本书，这本书是将《大学》和《中庸》两本书合为一体，我读后，深有感触。
《大学》是孔子传下的书，是古人做学问时读的第一本书，也可以说是古人想学习道德的入门书。
《中庸》是孔门传授心得的方法，“中”是不偏不倚的意思，指天下正道，“庸”是静止不变的意思，指天下定理。《中庸》这本书开头讲了一个道理，中间把这个道理用各种方式讲述，最后又归回到开头的道理。这个道理每读一次都会让你有新的收获，这收获，是让你终生受益的。
人要使自己永世垂青，就必须为人民做善事，但是，人要做出“齐家”、“治国”、“平天下”的事，就必须有道德。
道德从“格物”、“致知”、“诚意”、“正心”和“修身”开始，将自己的根本修正了，才可以成大器、做大事，而道德，是要一生坚持、坚持不懈的，还要从思想上认识，从行动上实践，从小事上做起。道德，不止是表面的样子，更是内心上的修为，也就是做到“自谦”和“慎独”。干大事，就是懂得修身，为民找想，才能万众一心，让人民得到幸福。
《大学中庸》让我明白了许多，我一定会再重读这本书
《大学中庸》的读后感 篇四
《大学*中庸*孝经》这本书教育意义很深，令我受益匪浅。
书中我最认同的一句话是：“物格而后知至，知至而后意诚，意诚而后心正，心正而后身修，身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。”大意是：通过探索了解道理，丰富知识，处事的意念诚实，对待事物的态度就客观了，人的心志就端正了，品行也就好了，家族也就可以整肃好，就能治理好国家，天下就太平了。如果我们都这样做，那给多好，天下能太平，是世界人民共同的心愿。
书中我们都应该做到的是：孝子事亲也，居则致其敬，养则致其乐，病则致其忧，丧则致其衰，祭则致其严。大意是：孝敬侍奉父母时，应当尊敬他们，使父母高兴，父母生病时，应当表现出焦虑，他们死后，应当十分悲痛，祭拜父母时要严肃，这样才算孝敬。
如果人人都能做到这两句话，那么人人都有丰富的知识、高尚的品德、端正的态度，那家族就会兴旺起来，国家就会强大起来，那国家之间将很友好，天下就太平了，这是多么美好，希望我们的明天更美好！
《大学中庸》的读后感 篇五
《大学中庸》这本书包括两大部分，一部分是《大学》，一部分是《中庸》，它们都是《礼记》中的一部分。
《大学》包括十一章的内容，分别是经述，明明德，新民，止于至善，知本，格物致知，诚意，正心修身，修身齐家，齐家治国，治国平天下。《大学》以人的修身为核心，提出“自天子以至于庶人，亦是皆以修身为本”，格物，致知，诚意，正心为修身的方法，强调人的修身养性不只是内省的过程，更是同外物想接触，穷究物理而获得知识，培养道德品性，完善人格的过程。明明德，新民，止于至善，就是朱熹所说的“三纲领”，强调道德修养的三重境界，弘扬德行，使民众自新，达到教化天下的极致。格物，致知，诚意，正心，修身，齐家，治国，平天下，就是朱熹所说的“八条目”。
“大学之道，在明明德。在新民。在止于至善。知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能德。物有本末，事有始终。知所先后，则近道矣。”这段话是《大学》的经述，也是这本书的总领，揭示了大学的宗旨，大学的宗旨在于弘扬光明正大的品德，在使人弃旧向新，在于是人得到最完善的境界，知道应达到的境界，才能够确定志向，志向确定才能心静不乱，心静不乱才能神思安稳，神思安稳才能思虑周详，思虑周详才能有收获。
每件东西都有根本，有枝末，每件事情都有开始有终结，知道了这本末始终的程序，就接近事物发展的规律了。看完这部分后，联系实际确实是有道理的，学习和做学问都需要一个安静和平的心智，这样才能神思安稳，去思考自己所研究的问题，思虑周详问题，才能抓住问题的关键和规律。相反如果内心急躁，很难去认真全面的思考问题，并对问题进行深刻的剖析。
读《大学》最让人感受深刻的是做人要正心，正心就是保持内心的中正，就是谨守天性中的良知，不被个人的好恶所左右，不受个人感情、自私的欲望所支配，就是把握好自己的情志、心态，以保持美好的心灵，而在现实生活中，我们因为愤怒、恐惧、偏好、忧虑，心思不能端正。写到这里不禁想起了大三下学期刘明祥老师给我们放的翟鸿燊的国学经典讲解视频，当中提到做人要有正经见，正思维。原来与《大学》中的正心是有相同之处的。
《中庸》强调“诚”，认为“诚”是现实中庸之道的关键，《中庸》的内容比较多，共包括三十三章内容。跟人认为中庸比较适合个人修身所借鉴，像大知，大德，素隐，素位，行远，诚明等章节以及后面跟的实例，都特别具有现实意义。
对于“中庸”的理解，以前只知道一些皮毛而已，当自己去真正研读时才知道其内容之多。在第二章《时中》中“时”，不仅指时间，时代，也指时机，既不要超越阶段，也不要被时代抛弃，既不能急躁冒进，也不可故步自封超越现实是偏激，跟不上步伐是落伍，我认为中庸的.意思很大部分的意思与“时中”的概念是一致的。而中庸的精确理解不同的学派有不同的认识。
儒家思想中的最高思想境界是中庸，这里的“中庸”有包容和利用的意思。就是对于一切的客观存在都予以包容，并合理使用，在具体事件，无论其性质如何，其中都深含着一定的必然意义，都应予接受。而在具体的运作中应作出恰当的选择，把握适度。就是说在具体的时间和空间条件下，作出适宜的行为。庄子在《齐物论》中认为“中庸”是这样的“中”是原则，“庸”是实践，中庸就是知与行的统一。朱熹对中庸的理解，中庸者不偏不倚，无过不及，中庸说起来简单，可是当我们在生活中能够做到太难了。因为做到中庸就要做到不偏不倚，无过不及，在两端中寻求契合点，在动静变化中做到恰到好处，这对于现实中的我们的确是很难的事情。
另外《中庸》中讲的最多的是“诚”，不管对自己，对家人，对外人都要诚实，至诚的人他的人品是诚恳的，他的思想深似潭水，他化育万物的胸襟像蓝天一样广阔，其实现实也是这样的。诚实应该是一个人的基本道德，是与人相处的重要原则，也是一个事业开始的奠基。如果没有诚信，那么自己对自己不诚实，就不会做到慎独；对别人不诚实，别人就不会相信你；一个企业不诚信，那么这个企业也不会兴旺。
《大学中庸》的读后感 篇六
暑假里，我与家长共同阅读了“羊城分级阅读“系列的《大学中庸》这本经典读物。
经过与家长共同阅读，我突然觉得读书的确是一件十分有意义的事情，《大学中庸》是一本文言文的经典书籍，虽说这本书很难读懂，但是我借助电脑的力量觉得其中很有意思，并且也让我领悟了许多人生的道理。令我印象深刻的是《大学》部分的一个片段说的非常有道理：“物格而后知至，知至而后意城，意城而后心正，心正而后身修，身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。意思就是说：“通过对万事万物的认识、研究后才能获得知识；获得知识后，意念才能真诚；意念真诚后心思才能端正；心思端正后才能修养品性；品性修养后才能管理好家庭和家族；管理好家庭和家族后才能治理好国家；治理好国家后天下才能太平。”
这段说的很对，知识十分重要，知识来自于对万物事的认识，有了知识的人，才能成就大事；有了知识的人，品行会良好；有了知识的人才会管理好家庭，才能成就梦想。
通过与家长共同读书，让我知道了自己知识的微薄，中国文学的博大精深，今后要广泛阅读，不断理解中国文学的精髓。也让我从读书中懂得了如何尊重别人，并从中找到了快乐。我读书，我成长，我快乐！
