《可贵的沉默》读后感【精选6篇】
《可贵的沉默》读后感 篇一
《可贵的沉默》是一本引人深思的书。作者通过一系列精彩的故事和案例，向读者展示了沉默的重要性和价值。在这本书中，作者认为沉默不仅是一种修养，更是一种智慧和力量。
书中的故事让我深受启发。其中一个故事是关于一个年轻人如何通过保持沉默来解决问题的。这个年轻人在工作中遇到了一个非常棘手的问题，他觉得自己无法解决。于是他选择了保持沉默，不急着表达自己的意见。在等待的过程中，他听取了其他人的建议，也观察了问题的不同方面。最终，他找到了解决问题的方法，并成功地解决了这个难题。这个故事告诉我们，沉默并不意味着无能或无知，相反，它可以帮助我们更好地思考和观察，从而找到解决问题的答案。
书中还提到了沉默的力量。有时候，我们不必言语多多，而是应该保持沉默。沉默可以让我们更好地聆听他人的意见和建议，从中汲取智慧和知识。通过保持沉默，我们可以获得更多的信息，更好地理解他人的观点，并在决策和行动中更加明智。沉默也可以让我们保持内心的平静和冷静，不被外界的喧嚣和干扰所困扰。
在读完这本书后，我深深地体会到了沉默的可贵之处。在日常生活中，我们往往忙于表达自己的观点和意见，而忽略了倾听他人的声音。通过保持沉默，我们可以更好地与他人沟通，更好地理解他们的需求和想法。同时，沉默也是一个重要的修养，它可以帮助我们更好地思考和反思，从而提升自己的智慧和能力。
总而言之，《可贵的沉默》是一本非常有启发性的书。它提醒我们在日常生活中保持沉默的重要性，以及沉默所带来的智慧和力量。通过保持沉默，我们可以更好地倾听他人和自己的内心声音，更好地理解他人和自己的需求。这本书让我重新认识了沉默的价值，也让我更加珍惜和运用沉默来提升自己的修养和能力。
《可贵的沉默》读后感 篇二
《可贵的沉默》这本书给我留下了深刻的印象。作者以生动的故事和案例，向读者展示了沉默的重要性和价值。在这本书中，我学到了许多关于沉默的智慧和技巧。
书中提到了一个重要的观点，即沉默并不等于无声。相反，沉默是一种有力量的沟通方式。通过保持沉默，我们可以更好地倾听他人的声音和意见。在日常生活中，我们往往忙于表达自己的观点和意见，而忽略了倾听他人的声音。通过保持沉默，我们可以给予他人更多的空间和机会，让他们表达自己的想法和意见。这样，我们可以更好地理解他人，也可以更好地与他人沟通和合作。
书中还提到了沉默的力量和智慧。有时候，我们不必言语多多，而是应该保持沉默。通过保持沉默，我们可以更好地观察和思考，从而找到解决问题的方法和策略。沉默可以帮助我们保持内心的平静和冷静，不受外界的干扰和困扰。通过保持沉默，我们可以更好地思考和反思，提升自己的智慧和能力。
在读完这本书后，我深深地感受到了沉默的可贵之处。在日常生活中，我们常常忽视了倾听他人的声音和意见，而过于注重自己的表达和观点。通过保持沉默，我们可以更好地与他人沟通和合作，更好地理解他人和自己的需求。同时，沉默也是一种修养，它可以帮助我们更好地思考和反思，提升自己的智慧和能力。
总而言之，《可贵的沉默》这本书给我带来了很多的启发和思考。通过阅读这本书，我重新认识了沉默的价值和意义。沉默不仅是一种沟通方式，更是一种智慧和力量。通过保持沉默，我们可以更好地与他人沟通和合作，也可以更好地发展自己的智慧和能力。这本书让我深深地体会到了沉默的可贵之处，也让我更加珍惜和运用沉默来提升自己的修养和能力。
《可贵的沉默》读后感 篇三
今天，我们学习了《可贵的沉默》，这篇文章使我产生了很多感想。
首先课文中老师的引导是很细心，很成功的。他先提出了第一个问题：“爸爸妈妈知道你的生日在哪一天?”然后从孩子们异口同声的回答中想到了：孩子们会感受爱了，但这还不够，还需要去寻找蕴藏在心灵深处的，还没意识到的极为珍贵的东西。接着，他提出了第二个问题：“你们中间有谁知道爸爸妈妈的生日，请举手!”孩子们的反应是沉默的，但这沉默是可贵的。然后，老师又提出了第三个问题：“怎么才能知道爸爸妈妈的生日呢?”这个问题激发了孩子们内心深处的一颗感恩的心。最后，在孩子们的议论中，老师给孩子们提了一个建议，那就是用各种方式向父母表达你的爱。
为什们同学们会沉默呢?这个沉默为什么是可贵的呢?沉默是因为他们知道自己错了，沉默是对错误的承认，是对错误的反思。如果错了不承认，还强词夺理，那就不是一个好孩子了。
读了这篇文章，我也沉默了。我知道父爱如高山一样厚重，母爱如大海一样宽广。他们把爱全都给了我，给了我生命，给了我幸福快乐。他们对我恩重如山，而我却觉得这是理所当然的，我心安理得地享受着父母的爱。
尽管在我心里，我是很爱很爱他们的。老师说得对，爱是需要表达的，我也要学会表达爱，勇于表达爱。
《可贵的沉默》读后感 篇四
今天我读了《可贵的沉默》这篇文章，很受启发。
《可贵的沉默》讲的是上课时老师了解到几乎所有学生爸爸妈妈都知道自己的生日并祝贺，而知道爸爸妈妈生日的只有几个，却没有一个为父母祝贺生日的。因此教室里开始沉默了，老师抓住这个机会，告诉学生要回报父母对自己的爱。
今天是十二月五日，明天就是妈妈的生日了。晚上，我躺在床上在想怎么给妈妈过生日呢？突然，我想到妈妈每天要上班一回家还要打扫卫生，不如我就帮妈妈打扫为上吧。第二天，我一放学就飞快地跑回了家。把卫生从里到外都打扫了一遍。过了一会儿妈妈就回来了说：“宝贝，这家里是你爸爸打扫的吗？”我摇了摇头说：“不是，是我打扫的，这只是我给您的生日礼物。”妈妈说：“妙文长大了更加真懂事了。”
现在读了这篇文章，我更加知道父母把我们养大不容易，我们要感恩父母，我以后一定要听父母的话对父母尽到自己的孝心。
《可贵的沉默》读后感 篇五
《可贵的沉默》讲的是上课时老师了解到几乎所有学生的爸爸妈妈都只带自己的生日并祝贺，而知道爸爸妈妈生日的只有几个，却没有一个为父母祝贺生日的。因此教室里开始沉默了，老师抓住这个机会，告诉学生要回报父母对自己的爱。
读了这篇课文，虽然我知道爸爸妈妈的生日，但我几乎没有给他们过过生日，很少送他们生日礼物，而爸爸妈妈却年年给我过生日，去年我过生日，爸爸妈妈带我去拍了一组写真照片还请家人和我去饭店吃饭，我真快乐呀！
爸爸妈妈非常关心疼爱我，尤其在我长病的时候，有一次我长水痘了，还发着高烧，爸爸妈妈都非常着急，妈妈每天都给我抹药，每个水痘都要抹上，还说不能挠，挠破了会留疤的，我有时身上会痒，妈妈就安慰我，给我讲故事听。在我生病的这段时间里，妈妈还天天给我补习课文，没有让我落下功课。
爸爸妈妈很爱我，我也要学会爱他们！
《可贵的沉默》读后感 篇六
今天，我又学习了一篇新课文，叫《可贵的沉默》。
本文主要讲的是：上课时老师从孩子那里了解到，几乎所有的父母都知道孩子的生日，并向孩子祝贺，可是知道父母生日的孩子却没有几个。强烈对比之下，孩子们沉默了，老师抓住这一契机，引导孩子们要懂得关心父母。
学习了这篇课文，我知道了，父母对我的爱总是无声的，他们的付出也是默默地，而我却从来没体会到这一点，总以为这都是应该的。
我们在接受父母给与自己爱的同时，还要学会关心父母，并学会以行动回报爸爸妈妈对自己的关爱。比如：给父母洗脚；父母下班回到家，帮父母接过手里的'东西；累了给父母捶捶背；不开心时逗逗父母，讲些轻松高兴的话题；多和父母进行交流；了解父母的生日，尽量不要让父母察觉。
你就算给父母一个很小的礼物，相信他们还是很开心的。因为他们知道，孩子长大了！
