永生的眼睛读后感(经典4篇)

永生的眼睛读后感 篇一

《永生的眼睛》是一部令人深思的小说，它通过一段奇特的爱情故事，探讨了生命的意义和人类的情感。

故事的主人公是一个名叫安东的科学家。安东偶然间发现了一种可以让人永生的药物，并通过实验成功地将这种药物注射到了自己的眼睛中。从此以后，安东的眼睛不再老化，他可以看到其他人所看不到的事物，并且拥有了超人的洞察力。然而，安东的永生并没有给他带来真正的幸福。

在长时间的观察中，安东发现人们的生命是一个不可逆转的过程，无论是生命的开始还是生命的终结，都是自然法则无法改变的。他看到了病人的痛苦和死亡，感受到了人们的悲伤和失望。安东开始怀疑自己的发现是否真的有意义，他开始思考生命的意义和人类的情感。

通过安东的眼睛，作者向读者传递了一种深刻的思考和启示。我们每个人都会面临死亡，时间的流逝是无法抵挡的。然而，正是因为有了有限的生命，我们才更加珍惜每一刻，更加感受到生活的意义。生命中的痛苦和悲伤也是必然的一部分，它们让我们更加坚强，更加珍惜幸福的时刻。

通过这本小说，我深深地感受到了生命的宝贵和人类的情感的力量。我们不应该追求永生，而是要珍惜每一刻，用心去感受生活中的美好。生命的意义并不在于永恒，而在于我们如何面对和把握有限的时间。

永生的眼睛读后感 篇二

《永生的眼睛》是一本令人深思的小说，它通过一个科学家的经历，引发了我对生命与死亡的思考。

在故事中，主人公安东通过注射药物使自己的眼睛拥有了永生的能力。他可以看到其他人无法看到的事物，拥有了超人的洞察力。然而，这种永生并没有带给他真正的快乐和满足感。相反，他看到了病人的痛苦和死亡，感受到了人们的悲伤和失望。

通过安东的经历，我深刻地意识到生命的意义不在于永恒，而在于我们如何面对和把握有限的时间。人类的生命是有限的，我们每个人都会面临死亡。正是因为有了有限的生命，我们才更加珍惜每一刻，更加感受到生活的意义。生命中的痛苦和悲伤也是必然的一部分，它们让我们更加坚强，更加珍惜幸福的时刻。

这本小说引发了我对生命和死亡的思考。我开始意识到，追求永生并不是人类的真正需要，而是要珍惜每一刻，用心去感受生活中的美好。生命的意义不在于永恒，而在于我们如何面对和把握有限的时间。

通过阅读《永生的眼睛》，我深深体会到了生命的宝贵和人类情感的力量。这本小说让我思考自己的生命以及如何更好地把握时间，珍惜每一天。我希望自己能够以积极的心态面对生活中的挑战，用心去感受生活的美好，与他人分享爱和快乐。生命短暂而珍贵，让我们用心去生活，不留遗憾。

永生的眼睛读后感 篇三

　　红橙黄绿青蓝紫，这绚丽的七彩颜色，这美好的大千世界，都是眼睛给予我们的。可对于那些盲人，这世界却是昏暗漆黑的，他们没有光明和白天。读了《永生的眼睛》，我明白了一个深奥的道理。

　　《永生的眼睛》选编在我们六年级上册的课本里，作者是美国人琳达。里弗斯一家三个人捐献角膜的感人故事。文中的伟大的父亲说："你所能给予他人的最珍贵的东西莫过于你自身的一部分。"因为自身的器官确确实实是属于自己的，而不是身外之物。这位父亲把自己和家人的角膜捐献给他人，让盲人看见了世界的真实模样。这说明他们具有的是一种无私的奉献精神，这里的"珍贵"之处不仅是"物"更是"人品"，琳达一家人的事迹将永远激励和感动着后人。

　　我不禁想起了一段往事，它让我记忆犹新：那是一个三伏天，放学回家写完作业，我兴高采烈地跑出去玩耍。忽然，我看到一位约摸六七岁的小姑娘正在焦急地在路边走来走去，时不时地还抹去额头上淌下的汗水，我一问才知道她在等父母接她，已经等了快一小时了。因为她平日都上课外班，今天临时有变化不上了，而父母不知道。我心里很清楚自己带了手机，完全可以帮助这位小姑娘，让她拿我的手机给爸妈打个电话，但又一想还要费我五角钱的手机费，算了吧。

　　于是我没有帮助她还故作同情安慰她说："哎，你可真倒霉，你就在这老老实实地等着你爸妈来接你吧！"没想到那位小姑娘却说出让我大吃一惊的一句话"谢谢你！大姐姐，你快回家吧，不然你的爸爸妈妈该着急了，我没事的！"在回家的路上，我不停地想这件事，想起小姑娘甜美的笑容，我的眼泪掉下来了！

　　读了《永生的眼睛》，我明白了"多帮助别人并不是坏事。"真的，虽然在帮助别人时会有付出或者损失甚至牺牲，但当被你帮助的人对你由衷地绽放笑脸说声"谢谢"的时候，你收获了多少幸福！我现在深深地认识到了帮助别人的快乐，懂得了奉献精神，我会在今后尽我所能去帮助一切需要帮助的人！

永生的眼睛读后感 篇四

　　今天，老师给我们上了一节非常有意义的课文，使我深受感动，以后我也要向他们学习。

　　这篇课文的作者是美国的琳达。里弗斯，书名叫《永生的眼睛》。这篇课文讲述了琳达在14岁的时候母亲去世了。当天下午，有几位警官来到了达琳的家里，问她们是否愿意捐赠母亲的眼角膜，琳达本以为父亲不会愿意，但是父亲居然毫不犹豫的答应了要捐赠母亲眼角膜的要求，琳达大声对父亲说：“母亲完整地来到这个世上，也应该完整的离开。”

　　但是最后父亲还是捐赠了母亲的眼角膜，当时的琳达十分心痛，后来父亲

给她讲了其中的道理，使琳达明白到原来能够帮助别人是一件非常有意义事情，而且她也决定要向父亲学习，将来有一天自己也要将眼角膜捐献出去。这篇课文让我学会了奉献是一种美德，能够帮助别人其实是一件可以令自己快乐的事情。

　　在这个社会里，在我们身边其实也有很多无私奉献的人，像警察叔叔、教育我们的'老师、清扫马路的阿姨等等，他们都是在我们身边默默无闻地奉献的人。而我也要向他们学习，做一个对社会有贡献的人。

　　生路上的风景，让我们亲近光明，远离黑暗。“你有想过什么也看不见会有多么痛苦吗？我死后，也学外公将眼睛角膜捐给失明的人。”这句话是《永生的眼睛》里面可爱的小温迪所说。她把死后捐献眼睛角膜解除盲人的痛苦看成是一件快乐的事，她是多么善良。当她听到捐献眼睛角膜时，并不像作者那样又哭又闹而是以它为荣。

　　这是多么热爱生活的女孩儿，她可以画出栩栩如生的马儿，她可以体会盲人的痛苦，就像不让自己绘画一样。可不幸的是，善良的她却在一次交事故丧生了。

　　这种悲哀不是所有人都能体会的，她母亲按照她的遗愿将她的眼睛角膜捐给盲人，但她那处处为别人着想，以帮助别人为乐的高尚品质会根植于后人的心中，并世代相传。