《被抹去的男孩》观后感(优选3篇)

《被抹去的男孩》观后感 篇一

《被抹去的男孩》是一部令人深思的影片,它通过讲述一个被遗忘的男孩的故事,引发了我对社会问题的反思。

影片以一个普通家庭中的男孩为主角。这个男孩是一个乐观、聪明的孩子,但他却被家人所忽视和遗忘。他的父母忙于工作,没有时间陪伴他,他的兄弟姐妹也只顾着自己的事情。在学校里,他也被同学们排挤和忽视。无论他如何努力去融入,他都无法改变自己被遗忘的命运。

影片中的男孩的遭遇让我深感心痛。他的孤独和被忽视的感觉让我想起了很多社会中的弱势群体。在现实生活中,有许多人也像这个男孩一样被遗忘和忽视。他们可能是贫困的农民工、孤寡老人、流浪儿童等。他们生活在我们身边,却往往被我们忽视,甚至无视他们的存在。

影片通过男孩的故事,揭示了社会问题的存在。我们不能只关注自己的生活,忽视身边的弱势群体。我们应该为他们发声,给予他们关爱和关注。只有当每个人都意识到自己的责任,才能够共同建设一个更加温暖和谐的社会。

在观看《被抹去的男孩》之后,我深深反思了自己的行为。我意识到我不能再忽视身边的弱势群体。我决定积极参与社会公益活动,为那些被遗忘的人们提供帮助和支持。我相信,只有当每个人都行动起来,才能够改变社会的现状。

《被抹去的男孩》是一部令人深思的影片,它通过一个被遗忘的男孩的故事,引发了我对社会问题的反思。我希望这部影片能够引起更多人的关注,让我们共同为那些被遗忘的人们发声,为他们创造一个更加温暖和谐的社会。

《被抹去的男孩》观后感 篇二

《被抹去的男孩》是一部令人触动的影片,它通过讲述一个被遗忘的男孩的故事,反映了现实社会中存在的问题。

影片以男孩的视角展现了他被家人和同学忽视的情况。男孩聪明而善良,他努力地想要融入家庭和学校,但却始终无法得到他人的关注和认可。他的父母忙于工作,没有时间陪伴他;他的兄弟姐妹只关心自己的事情;在学校里,同学们对他冷漠甚至排挤。他的孤独和无助感引起了我强烈的共鸣。

影片通过男孩的遭遇,揭示了社会中存在的问题。在现实生活中,有许多人也像这个男孩一样被遗忘和忽视。他们可能是在贫困中挣扎的农民工,他们可能是独居的孤寡老人,他们可能是在街头流浪的儿童。他们生活在我们身边,却往往被我们忽视。我们对他们的存在漠不关心,甚至对他们产生偏见和歧视。

影片让我意识到我们不能只顾自己的生活,忽视身边的弱势群体。我们应该给予他们关爱和关注,帮助他们摆脱困境。只有当每个人都意识到自己的责任,才能够共同建设一个更加公平和谐的社会。

在观看《被抹去的男孩》之后,我决心行动起来,为那些被遗忘的人们发声。我将参与社会公益活动,为他们提供帮助和支持。我相信,只有当每个人都积极行动起来,才能够改变社会的现状。

《被抹去的男孩》是一部令人触动的影片,它通过一个被遗忘的男孩的故事,呼唤人们对社会问题的关注。我希望这部影片能够引起更多人的共鸣,让我们共同努力,为那些被遗忘的人们创造一个更加温暖和谐的社会。

《被抹去的男孩》观后感 篇三

《被抹去的男孩》观后感

  《被抹去的男孩》讲的是男同去矫正中心的遭遇。

  而《错误教育》则是讲女同去矫正中心的故事。

  20xx年,好莱坞连续推出两部关于同一题材的电影,可见同志矫正的问题备受关注啊!

  题材撞车,但风格不同。

  《被抹去的男孩》有些压抑却又不失温情,男主从迷茫忧郁到奋起反抗。男男欢爱的戏份并不多,更多的是男主对于性向的困扰。

  《错误教育》则轻松一些,女主的叛逆虽不张扬却贯穿始终。女女亲昵戏份也是点到为止。

  但两者都弥漫着宗教的阴影。

  有信仰是好的,但如果让信仰成为伤害他人的借口,那就非常可怕了。

  相比之下,《错误教育》节奏上略显拖沓,不太

喜欢。

  而《被抹去的男孩》因为是根据真实人物的真实事件改编,就显得更加令人信服,而且对于矫正中心现象的挖掘也更加深入。

  而且更为难得的.是,《被抹去的男孩》借由这次“治疗”重新审视了男主的家庭关系,其中父亲的自私与强势,对于宗教信仰的过度痴迷;父子关系的疏离,父亲对于儿子情感需求的漠视;母亲的幡然醒悟,为了儿子奋起反抗,母子关系的修复等等。

  所以相比之下,《被抹去的男孩》比《错误教育》更具人情味,对现实更有借鉴意义。

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