《家教对了，孩子就一定行》读后感(经典3篇)

《家教对了，孩子就一定行》读后感 篇一

《家教对了，孩子就一定行》这本书给了我很多启发和思考。作者通过讲述一位叫做李爸爸的家长如何正确地进行家教，给了我很多关于教育的思考和方法。在这本书中，我看到了家教的重要性和影响力，以及一个家长应该如何正确引导孩子成长。

首先，这本书让我明白了家教的重要性。在现代社会中，孩子的成长受到了各种各样的外界影响，包括学校、社交媒体和同伴等等。然而，家庭教育对于孩子的成长起着至关重要的作用。一个良好的家庭教育环境可以帮助孩子树立正确的价值观和人生观，培养积极向上的品格。这本书中的李爸爸就是一个很好的榜样，他给了孩子自由发展的空间，同时也进行了适当的引导和教育，让孩子在家庭中感受到温暖和关爱。

其次，这本书给了我很多关于如何正确引导孩子成长的思考和方法。在书中，李爸爸通过与孩子的交流和互动，了解孩子的需求和兴趣，给予他们相应的支持和鼓励。他还教会孩子如何处理挫折和困难，培养他们的坚韧和毅力。这些方法让我深思，我意识到作为家长，我们应该给孩子适当的自由发展空间，同时也要进行正确的引导和教育。只有这样，孩子才能真正健康成长，发挥出他们的潜力和才华。

最后，这本书还让我明白了家教的影响力。一个家庭的教育方式和价值观会直接影响到孩子的成长和发展。如果家长能够正确引导和教育孩子，那么孩子就有更多的机会成为优秀的人才。而如果家庭教育存在问题，孩子就可能面临各种困难和挑战。因此，作为家长，我们要认识到自己的责任和影响力，努力成为孩子成长道路上的良师益友。

通过阅读《家教对了，孩子就一定行》，我深刻地认识到了家教的重要性和影响力。作为家长，我们应该给予孩子正确的引导和教育，让他们在良好的家庭教育环境中健康成长。只有这样，孩子才能真正发挥出他们的潜力，成为对社会有贡献的人才。这本书给了我很多启发和思考，我会在日常生活中更加注重家庭教育，努力成为孩子成长道路上的良师益友。

《家教对了，孩子就一定行》读后感 篇二

《家教对了，孩子就一定行》这本书给了我很大的触动和启示。它让我明白了良好的家庭教育对孩子的成长有着不可忽视的重要性，同时也让我认识到作为家长应该如何正确引导孩子成长。

在这本书中，我看到了李爸爸作为一个好父亲的榜样。他充分尊重孩子的个性和需求，给予他们充足的自由发展空间。与此同时，他也进行了适当的引导和教育，让孩子明白什么是正确的，什么是错误的。他注重培养孩子的品德和价值观，教会他们如何做人和处事。这些做法给了我很大的启示，让我明白了作为家长，我们应该注重培养孩子的品德和价值观，而不仅仅是追求学术成绩的提高。

除此之外，这本书还让我认识到了家庭教育的影响力。一个良好的家庭教育环境可以给孩子带来安全感和信心，让他们充满活力地成长。相反，一个不良的家庭教育环境会对孩子的成长产生负面影响。因此，作为家长，我们要认识到自己的责任和影响力，努力为孩子营造良好的家庭教育环境。

通过阅读《家教对了，孩子就一定行》，我深深地认识到了家教对孩子成长的重要性和影响力。作为家长，我们应该注重培养孩子的品德和价值观，给予他们充足的自由发展空间。只有这样，孩子才能真正成长为有责任感、有担当的人才。这本书给了我很大的启示和思考，我会在日常生活中更加关注家庭教育，努力成为孩子成长道路上的良师益友。

《家教对了，孩子就一定行》读后感 篇三

《家教对了，孩子就一定行》读后感

　　当赏读完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的东西，此时需要认真地做好记录，写写读后感了。现在你是否对读后感一筹莫展呢？以下是小编整理的《家教对了，孩子就一定行》读后感，欢迎大家分享。

　　那日看见我园青年教师正在挑选迎江区图书漂流的图书，我也兴致勃勃地参与其中，一口气挑选了四本，我笑着对她们说：“今天我捡到宝了！”对于我来说，读书是件快乐的事。我读的第一本便是《家教对了，孩子一定行》，我利用周末时间通读全书，感触颇深。作者是一位教育工作者，也是一位用心的爸爸。他认为每个孩子都是独一无二的，所以教无定法，但是家教还是有规律可循的。在这本书里，他并没有长篇大论讲孩子是如何学习的，而是结合生活中的点滴讲解家庭教育对孩子性格、习惯培养的重要性。

　　一、教育孩子的方法选择最适宜。

　　鞋子穿着舒服不舒服，不取决于名牌，要看脚的感觉。家庭教育要根据孩子的天赋、个性等必然因素，结合生长中的偶然因素进行引导，帮助孩子成为最好的自己。每个孩子都不一样，而且孩子是不断变化的个体，这就要求家庭教育不能盲目跟风，不能赏识教育盛行时就一味的夸奖到底，虎妈狼爸盛行时棍棒教育又浮出水面。家长要树立正确的育儿观，孩子的教育既要有鼓励、赏识，又要有批评、

　　二、塑造孩子性格抓住关键期。

　　塑造性格，要充分尊重孩子的气质倾向，长期引导，慢慢改变。我们都认为听话的孩子就是好孩子，其实孩子的听话有可能只是屈服于家长威严之下的外在表现。家长真正要做的是抓住性格塑造的关键期，抓住每一个影响孩子性格的因素，引导孩子向善，远离偏激，取长补短，慢慢培养孩子缺失的那一面。

　　三、习惯培养着眼于细微之处。

　　以往家长会高高在上的指挥着，说这个习惯不好，你要改改，殊不知成效甚少。我们家长要改变策略，从细微之处入手，在坏习惯养成之前就把好习惯教给孩子。自己的事情自己做，心中有他人，学会分享，遵守合理的作息时间，爱上阅读，这些都是孩子们需要慢慢养成的习惯。而我们家长要做的就是做孩子的榜样，营造学习的氛围。让孩子爱上学习，自主学习。

　　四、多元评价孩子的`闪光点。

　　对于孩子的评价可以夸张些，但“你真聪明！”“你最棒！”等，孩子们会感动很高兴，但是不客观，随着孩子上学后，就会发现不是最棒的，会失落，会迷茫。因此，对孩子的评价，越早对孩子多元评价越好。这一点，我很有感触，这些夸张的评价常常出现字现在的幼儿教育活动中，作为幼儿教师更要学会多元评价幼儿。

　　总之，作为家长，我们要了解孩子的个性，找到适合的家教方法，帮助孩子健康成长。作为教师，我们要多读一些家庭教育的书籍，帮助更多的家长走出教育的迷茫。