读《送报的少年》有感(优选6篇)
读《送报的少年》有感 篇一
《送报的少年》是一本描写少年成长和坚持的励志小说，通过讲述主人公小超送报的故事，展现了少年的勇敢和坚持不懈的精神。这本书让我深受启发，让我明白了成长的真谛。
主人公小超是一个十二岁的少年，他每天早上都要骑着自行车送报，不论是炎热的夏天还是严寒的冬天，他都坚守着自己的职责。在送报的过程中，他遇到了各种各样的困难和挑战，但他从不退缩，始终坚持不懈。正是因为他的努力和坚持，他不仅完成了自己的任务，还赢得了大家的尊重和认可。
这本书给我留下了深刻的印象，让我明白了一个道理：只有坚持不懈，才能取得真正的成功。正如小超在送报的过程中遇到了各种困难，但他没有放弃，而是坚持下去，最终取得了成功。这给了我很大的启示，让我明白了在面对困难和挑战时，只有坚持不懈，才能战胜困难，取得成功。
除了坚持不懈，这本书还教会了我关于责任和奉献的重要性。小超每天早上都要准时送报，这是他的责任。他明白自己的任务对于报社和读者来说是多么重要，所以他用尽全力完成任务，从不推卸责任。这让我明白了，无论做什么事情，都应该尽职尽责，不论是对自己还是对他人。只有承担起责任，才能获得他人的认可和尊重。
通过读《送报的少年》，我不仅收获了关于坚持、责任和奉献的重要教训，还深刻体会到了成长的过程。小超在送报的过程中，不仅学会了坚持不懈，还变得更加成熟和自信。他通过努力和奋斗，不断突破自己的极限，实现了自己的价值。这让我明白了成长是一个不断超越自己的过程，只有不断努力和奋斗，才能变得更加强大和自信。
总之，读《送报的少年》让我受益匪浅。这本书通过讲述小超送报的故事，向我展示了少年的勇敢和坚持不懈的精神。通过读这本书，我明白了坚持不懈的重要性，学会了承担责任和奉献，也深刻体会到了成长的过程。我相信这些宝贵的经验将伴随着我一生，让我更加坚强和自信地面对未来的挑战。
读《送报的少年》有感 篇二
《送报的少年》这本书给了我很大的触动。故事中的主人公小超是一个十二岁的少年，他每天早上都要骑着自行车送报。在送报的过程中，他遇到了各种各样的困难和挑战，但他从不退缩，始终坚持不懈。通过小超的故事，我明白了坚持和努力的重要性。
小超送报的过程中，他面对了各种困难，比如天气的变化和道路的险阻。但他从不抱怨，而是积极面对，努力克服困难。他明白只有坚持下去，才能取得成功。这让我明白了，无论遇到怎样的困难和挑战，只要坚持不懈，努力克服，就一定能够战胜困难，取得成功。
除了坚持和努力，小超还教会了我关于责任和奉献的重要性。他明白自己的任务对于报社和读者来说是多么重要，所以他用尽全力完成任务，从不推卸责任。这让我明白了，无论做什么事情，都应该尽职尽责，不论是对自己还是对他人。只有承担起责任，才能获得他人的认可和尊重。
通过读《送报的少年》，我不仅学到了关于坚持和努力的重要教训，还收获了关于成长的体验。小超在送报的过程中，不仅学会了坚持不懈，还变得更加成熟和自信。他通过努力和奋斗，不断突破自己的极限，实现了自己的价值。这让我明白了成长是一个不断超越自己的过程，只有不断努力和奋斗，才能变得更加强大和自信。
《送报的少年》这本书给了我很大的启示，让我明白了坚持和努力的重要性，学会了承担责任和奉献，也深刻体会到了成长的过程。我相信这些宝贵的经验将伴随着我一生，让我更加坚强和自信地面对未来的挑战。我会像小超一样，勇敢面对困难，坚持不懈，努力实现自己的梦想。
读《送报的少年》有感 篇三
翻开目录，我一眼就看到了《送报的少年》这篇文章，当时我就来了兴趣，迫不及待地看了起来。看毕，感受颇深。
文中的这位少年在放暑假的时间里，帮助父亲送报。每天早晨5点起床，再加上一万八千多级的台阶，他也无任何怨言，吃苦耐劳。而作者的儿子却与这位少年有着天壤之别，他完全一副少爷做派，上了邮电大学便沾沾自喜，十分满足。而送报的少年却依靠着自己的真才实学与勤奋考上了北京大学。
合上书本，不禁开始思考，当今社会上有多少人是像这少年，又有多少人是像文中作者儿子的？我想大多数人都是像那位“少爷”的吧。少年对待事情认真，无论怎样都要将报纸送到顾客手里，无论刮风下雨。对待人礼貌而又吃苦耐劳，懂事孝顺，诚实守信。我是自愧不如啊！在告别自己报纸的顾客时还不忘让顾客多多包涵自己下岗的父亲，真是让我羞愧难当。
文中的“少爷”，我想应该有很多人像他一样满足于现状，没有更高的追求，一副少爷做派，无法忍受他人的错事。诶！
要是社会上多一些像送报的少年一样的人，我想这个世界或许会美好许多了吧！
读《送报的少年》有感 篇四
我读过的书就像天上的星星数也数不清，但是，我看过《送报的少年》之后，真是受益无穷。
文章写的是一个送报的少年和一个富贵的小少爷。一个早上午六点钟就起床送报纸
，而另一个呢！八九点钟才刚从床上爬起，送报的少年最后考上了北京大学，而那个小少爷才考上了邮电大学。
这篇文章给我们刻画了两个不同形象的少年。一个是懂事、吃苦、向上的送报少年；一个是懒散又自视清高的少年。
读了这篇文章我深感惭愧，和送报少年比起来，真是差得太远了。我既不用卖报挣钱，也不用吃那么多苦，爸爸妈妈为我付出了那么多心血，我有什么理由不好好学习呢？
记得上次学校举行活动。我还没有完成作业，一到下课就跑得连人影都找不到了。后来，就只能留下来补作业了。
再想想送报的少年每天要走那么多路，而且，那么懂得自我安排时间，最不可思议的是，最后，他竟然考上了北大！
自我反思：平时，我只顾玩，根本没把学习放在心上，可是现在，读了《送报的少年》这篇文章，我全明白了，做事要分清主与次，不能盲目地去干。知道了这一点，我要以新的面貌去面对一切，要让爸爸妈妈放心，也要让老师放心！不辜负爸爸妈妈和老师对我的期望。
读《送报的少年》有感 篇五
读了《送报少年》这篇文章，我看到了两个截然不同的十八岁少年。
送报少年，在暑假里，帮身体不太好的爸爸送报纸，每天凌晨5点起床，为两百多户人家送报，每天要爬一万八千多个台阶。但他没有报怨一句话。骄阳似火，他大汗淋漓地送报。大雨滂沱，他浑身湿透地送报。不管是晴天，还是雨天，不管是高层还是低层，他总是不辞辛劳。让人最为惊讶的是，他被北大录取了。
文中的儿子傲慢无礼，一副少爷做派。早上8点多空调还在呼呼作响，要父母千呼万唤才肯起床洗漱。然后，打开电视，躺在沙发上，一边饮酸牛奶，一边不停地换电视频道。考上了邮电大学，就自以为是天之骄子。送报少年摔了一跤，报纸的一角湿了，他便大声责备少年，还要让他换份干的。
在我们的生活中，何尝不应向送报少年学习呢？就像我在家中，也有不少少爷做派，整个暑假，一天到晚都躲在空调间里，（不仅空调呼呼作响，还要再开上电风扇流动空气。）早饭还要在床上吃：“妈妈，快拿早饭来。饿死了。”手里拿着电视机摇控板。这时，妈妈把早饭端进来，我一看又是绿豆煲粥，埋怨道：“怎么又是这个，没有新花样，难吃死了。”拿起粥，极不情愿地喝了一两口，就把碗重重地往床头柜上一放……我身上几乎找不到像送报少年那样不辞辛劳、谦虚、孝顺的品质。一大清早，妈妈叫我换衣服，我就坐在被子上换了起来。但妈妈要折被子，我偏压着被子不站起来，惹得她要直等到我把衣服换好，才可以开始折被子。
看了《送报少年》一文，我懂得了在以后的生活中，要向送报少年学习，学习他的孝顺、谦逊，学习他的自力更生，绝不能像“儿子”那样好吃懒做，还自私自负，盛气凌人。
读《送报的少年》有感 篇六
今天老师给我们讲了2个故事分别是《送报的少年、《攀比》。其中我印象最深的是《送报的少年》
《送报的少年》讲的是：在暑假的时候送报纸的变成了一个十七八岁的小伙子。他十分守时，每天清晨8点钟左右总能听见他那急急又轻快地脚步声。不论晴天还是雨天他都是那么地守时，每次报纸来了他总是有礼貌地叫一声：“万老师，您的报纸来了！”万老师与他闲聊过，得知他每天要为二百多户人家送报纸，每天要走一万八千级台阶。
转眼暑假即将过去了，那个少年今天依旧来给万老师送报纸，他还是笑眯眯地对万老师说：“老师，您的报纸来了！”他又赶忙补充了一句：“老师，从明天开始，这报纸还是由我爸爸送。”万老师问道：“那你呢？”少年有些腼腆地回答到：“我被北京大学录取了！”万老师正惊讶极了是少年又说：“我爸爸是个下岗工人，身体不大好，以后若送迟了，您多包涵！”，又向万老师鞠了一躬。
故事结束了，我不觉为之一震，这位少年不单单学习十分优秀（被北京大学录取），而且十分孝顺长辈（替他父亲送报）……而他能吃苦耐劳、勤奋学习的精神更是值得我们学习。
读《送报的'少年》有感 篇5
今天我读了一个真实的故事，名叫《送报少年》。故事的内容是这样的：放暑假的时候，给万老师家送报的人换了一个十七八岁的少年。万老师家住六楼，每天清早8点多钟的时候，便有一阵轻捷的脚步声急急的上楼来了。不管晴天雨天，他都来得很准时，门没开的时候，他轻轻地将报纸塞进报桶。门虚掩着的时候，他便会礼貌地喊一声：“万老师，报纸来了。
骄阳似火，送报少年每天大汗淋漓的骑着车子穿街过巷，一大早，他的短袖衬衣就湿透了一大截，但他的车铃拨弄得很快活，小圆脸上闪着一双清亮的大眼睛，见人就腼腆的笑着，他的日子似乎无忧无虑。
7月下旬的一天，少年送报时对万老师说：“今天报上刊登了高考分数录取线!”万老师说了声谢谢，少年便下楼去了。这时，我那儿子闻声从床上跃起，接过报纸急匆匆地翻阅，高兴地说：“妈，我可以上邮电大学了!”
万老师既高兴，又对儿子那种少爷做派很不满意，八点多钟还穿着睡衣，卧室里的空调呼呼作响，每天几乎都是这样，千呼万唤才起床洗漱，然后，打开电视，靠在沙发上一边啜饮牛奶，一边不停的调换电视频道······万老师说：“高考完了可以休整休整，但不能天天这样睡懒觉，一个青年没有志气抱负，就看他能不能早起床。”
儿子不屑地说：“你那观念早就过时了。”
万老师说：“你看看人家那送报少年，每天五点就起床了!”
儿子笑得更嚣张：“他是干什么的?我是干什么的?我是新世纪的第一代天之骄子，我进了大学，还要攻读硕士、博士，还要出国留学!”
一个大雨滂沱的日子里，送报的少年头一次误点了，上午九点半时，才出现在万老师家门口，他浑身衣服湿透了，像一个落汤鸡，胳膊肘上有一道摔伤的伤痕，报纸也打湿了一角，他像一个做错事的孩子嗫嚅着说：“对不起，我摔了一跤，自行车不能转了，连报纸也弄湿了······”万老师刚说了声“没关系。”儿子却夺过报纸狠狠的一摔：“换份干的来，这份不能看!”我一边解围，一边把儿子推进房里。
转眼到了8月底，儿子接到邮电大学的录取通知书，高高兴兴清点行囊准备上学了。这天8点刚过，送报少年准时出现在门口了。他把报纸交给万老师后，笑吟吟地说：“万老师，从明天开始，这报纸还是由我爸爸送。”万老师吃了一惊，问道：“为什么?”少年说：“我被北京大学录取了，明天去上学。”
少年向万老师深深地鞠了一躬，下楼去了。
读完这个故事，我感觉到，送报少年每次都来得那么准时，虽然他有一次误点了，但是他非常害怕的对万老师说的这件事，从“嗫嚅”这个词就可以看出来，当时少年的心情非常害怕，万老师没有批评少年，而是说了一声“没关系”。万老师的孩子却接过报纸狠狠一摔，这是对他人的不尊敬，而且还训斥少年，可以想象，少年当时受了多大的委屈。
万老师的孩子表现得非常不好,早上8点多钟才起床，得让家长千呼万唤才洗漱，然后靠在沙发上啜饮牛奶，还调换着电视频道，还说自己是天之骄子，我看他天之羞子都不如。
这两个少年的差距是可以弥补的，只要万老师的孩子对少年和善一点，少年对他也和善一点，这样就可以弥补过失，他们俩也会成为好朋友。
