《鸿门宴》观后感【经典6篇】

《鸿门宴》观后感 篇一

《鸿门宴》是一部以历史事件为背景的电影,通过对鸿门宴的再现,展现了战国时期的政治斗争、争权夺利的残酷现实以及个人的追求与理想。观看这部电影,我深受震撼和思考。

电影以鸿门宴为转折点,展示了项羽和刘邦之间的恩怨情仇。从大将军变成了皇帝,项羽陷入了权力的漩涡,他的野心与傲气逐渐膨胀,最终走向了自己的灭亡。而刘邦,则是一个谨慎而机智的人,他清楚自己的目标,并为之努力奋斗。两人之间的对比,让我对权力的可怕和智慧有了更深刻的理解。

电影中的角色形象栩栩如生,演员的表演真实自然。特别是在鸿门宴的场景中,由项羽扮演者展现出了他的忠诚和勇敢,而刘邦扮演者则展示了他的机智和智慧。他们的演技不仅让人印象深刻,更让人对历史人物有了更加真实的认识。

电影的画面和音效也给我留下了深刻的印象。通过高超的摄影技术和精心设计的场景,电影将古代战争的壮丽和残酷展现得淋漓尽致。尤其是在战争的场景中,战士们的英勇和牺牲让人心生敬意。而音效的运用也让人身临其境,仿佛置身于战场之中。

这部电影让我思考了权力的本质和个人的选择。权力可以让人腐化,也可以让人成就伟业。在权力的诱惑下,如何保持自己的初心和正直,是每个人都需要面对的问题。同时,电影也提醒我要珍惜和平,要铭记历史的教训,以免再次重蹈覆辙。

总的来说,电影《鸿门宴》通过对历史事件的再现,展示了权力的腐败和人性的复杂。观看这部电影,让我对历史有了更深刻的认识,也让我对自己的选择和人生的意义有了更深刻的思考。这是一部值得观看和思考的电影,值得推荐给更多的人。

《鸿门宴》观后感 篇二

《鸿门宴》这部电影让我深受触动,它不仅展示了历史事件的壮丽和复杂,更带给我对人性和命运的思考。

电影以鸿门宴为背景,讲述了项羽与刘邦之间的故事。项羽是一个英勇的战士,他有着傲气和野心,但最终却被权力腐化所致,走向了自己的灭亡。而刘邦则是一个智慧而谨慎的人,他清楚自己的目标,并为之不懈努力。两人的对比,让我对人性的复杂和命运的无常有了更深刻的认识。

电影中的角色形象栩栩如生,演员们的表演也非常出色。特别是在鸿门宴的场景中,由项羽扮演者展现出了他的忠诚和勇敢,而刘邦扮演者则展示了他的机智和智慧。他们的演技不仅让人印象深刻,更让人对历史人物有了更加真实的认识。

电影的画面和音效也给我留下了深刻的印象。通过高超的摄影技术和精心设计的场景,电影将古代战争的壮丽和残酷展现得淋漓尽致。尤其是在战争的场景中,战士们的英勇和牺牲让人心生敬意。而音效的运用也让人身临其境,仿佛置身于战场之中。

这部电影让我思考了人性的复杂性和命运的无常。项羽和刘邦都是有着野心和理想的人,但他们的命运却截然不同。这让我明白了人生并不是纯粹由努力决定的,命运也有着不可预测的力量。同时,电影也提醒我要珍惜和平,要铭记历史的教训,以免再次重蹈覆辙。

总的来说,《鸿门宴》是一部令人难忘的电影,它通过对历史事件的再现,让我对人性和命运有了更深刻的思考。这是一部值得观看和思考的电影,我推荐给每一个热爱历史和思考人生的人。

《鸿门宴》观后感 篇三

  看了两个老师的课堂教学录像,十分艳羡。我也希望在渴望只进行情节分析和任务性格命运解读啊!可是我们的学生的文言阅读能力太差,以至于我们的老师只能在课堂上串讲。甚至我们某个老师为了让学生扎扎实实弄懂《鸿门宴》竟然花费了11个课时——你信吗?

  如何处理文言基础,阅读积累,情节与性格赏析之间的关系呢?

  我觉得这个需要根据学生的基础和兴趣来把握!

  在高一的时候,我参加了东莞中学叶健刚老师牵头进行的分课型语文阅读实验课。该实验主要把学生阅读根据终身发展的需要分成泛读课、精读课、读写课、鉴赏课、研究课五种课型,力克传统教学凡课必读、凡课必讲、凡课必练之弊端,有针对性地明确学习的目的,提高学习的效率。其中给了学生大量阅读的机会,比如速读和专题阅读!我非常乐于上这样的课,因为这也避免了教师在课堂教学中的强词夺理,把学生还给学生,使学生更多地能实现量的积累!

  常常感慨考试侵占了学生读书的时间,也常常感慨,教学剥夺了学生学习思考的权利。听了这两位老师的话心理稍感欣慰。学生在课外对《鸿门宴》进行了预习,这样课堂上分析情节进一步让学生关注文本,对人物性格命运的分析使学习走向深入!

  但对于我们的学生必须考虑文言基础的问题,我们在日常教学中,不能不把文言现象当成一个重点:实词的古今异义,一词多义的判断,虚词用法的区别,特殊句式的处理,翻译等。这些不能只指望在课外解决,公开课也不能仅仅是分析情节,分析人物,这样文言学习与现代文学习还有什么区别?

  我觉得教师也不必在一节课内解决所有问题,我们教师要明确自己学生的特点和自己的教学目的!我觉得我们一方面要适当地传授给学生一些文言语法知识,也要让学生多自己阅读文本,然后交流对文本的理解。有能力的学生鼓励他大量阅读文化典籍,基础差的学生,教师也要帮助他安排好适宜的学习计划,并辅助学生把文本读懂!

《鸿门宴》观后感 篇四

  看了鸿门宴以后,我深有体会。

  本片以张良叙述这千古棋局为主要,向观众们把鸿门宴的始终展现出来,表达出众人因鸿门宴而改变命运的无奈,透过的虞姬一句“你知道赴宴的代价吗”道出命运的无情。本片以鸿门宴为矛盾中心,再现了历史上的楚汉战争,以及在战争中谋士的机谋较量和项羽与虞姬的凄美恋歌。

  本片的一大叙事特点在于设悬与释悬,通过悬念的设置引起观者的求知欲。神秘的老人为太傅及其学生讲述这场楚汉战争的故事,老人的身份是设下的第一个悬念,一直到最后揭示他是张良才算是释悬。本片便是张良的一场回忆录。如果说范增锦囊的悬念,内容是兔死狗烹的开端。那么虞姬的那句:“这赴宴的代价你知道吗?”的设置悬念,则是揭示全篇的猜忌。这个代价在本片最 后由垂垂老矣的刘邦来释悬,这赴宴的代价,就是你失去能力去相信任何人。而本片的最大悬念是范增与张良的最后一盘棋的结果,最后历史诠释了这结果——两败俱伤。历代君主与帝王内心最大的敌人就是猜忌,位高权重,时时刻刻提防别人觊觎自己的位子,内心的多疑使身边的朋友一个一个的离去,只剩下孤寂,没有了敌人与朋友的人生也就没有那么可以留恋的乐趣。

  整部电影人物鲜明,诸多人物都被刻画得栩栩如生,项羽的霸气,刘邦的深沉,范增的算计,张良

  的韬略,韩信的急功近利,樊哙的粗鲁直爽,虞姬的柔情似水,及诸多死士的苍凉壮烈。

  我从这里知道了,不要轻易相信任何人,也不要轻易听取别人的话,更不要多疑自己的朋友。

《鸿门宴》观后感 篇五

  11月30日,小雨寒夜,与友人小聚后,去大华看《鸿门宴》,大华影城那栋楼的一层依旧空空荡荡,原先的服装店全都关门了,友人笑曰:这是马鞍山市中心~其人是浙江人,这样的话,我这马鞍山人听了心里不是滋味,也无可奈何~

  《鸿门宴》好片子,拍得精彩~看完后,我在想一个问题,楚汉相争和马芜之争像么?项羽从当年的义军盟主,40万大军在握,发展到后期兵败乌江~刘邦最终继承大统~真是形势调转~马鞍山当年也曾有这样的强势啊~曾几何时,马鞍山人也曾对芜湖人说,欢迎芜湖人到马鞍山来坐无人售票车,吃肯德基~那种溢于言表的骄傲,现在已不知去向何处~芜湖人会对马鞍山人说,来芜湖逛步行街,吃美食,游方特吧~

  影片结尾,项羽乌江自刎~我和友人开玩笑,应该注明:乌江,今马鞍山境内和县乌江镇~马鞍山,可以发展的旅游资源就只有李白么?楚汉相争的历史题材,刘邦、项羽、虞姬,这些不都是么?马鞍山可以发展的只有采石李白的衣冠冢,当涂青山的李白墓么?乌江的霸王祠呢?古战场呢?李仁港的这部大片,票房,上座率,已经不用质疑了~可是中国有多少观众知道这个凄美的爱情故事,这个荡气回肠的楚汉争霸结局都在我们马鞍山呢?我们有没有炒作的意识?为什么不能搞电影植入广告呢?为什么不能争取首映式在马鞍山呢?为什么不能以这个主题吸引华侨城、中旅集团来和县乌江搞影视基地,主题公园呢?这个旅游基地,在宁马合芜滁五市之间,题材新颖,吸引你客源有可能么?马鞍山的外宣部门、旅游部门、招商部门、规划部门考虑过这些问题

么?

《鸿门宴》观后感 篇六

  期待已久的电影《鸿门宴》,昨天终于看了。之前的心情是欣喜,兴奋,并诚心想再学一次,再领略一次史诗般的“历史盛宴”。然而之后,除了给人以大场面的震撼外,倒叫我有几多不解——历史真的可以这样演绎?

  让我先说说自己对《鸿门宴》简单而表浅的认识。首先,《鸿门宴》是楚汉争霸时一个重要事件,是一出高手较量的'经典故事;其次,是各色人物智慧、性格、气魄的“大聚会”,甚至对历史具有映射作用;三是一个历史的转折,新阶段的开始。《鸿门宴》很重要,很关键,但也不过如此,它改变不了历史,但它的偶然性里蕴含着历史的必然。它不具有决定性,却充满着引导性。同时,它也揭示出“智慧取胜,道义成功”的历史规律性。

  然而电影给我的直接感受却是《鸿门宴》决定历史。先是决定了历史进程,即“鸿门宴”后,项羽违令驱刘邦出咸阳,轼杀怀王失道寡助,盲目与曾经盟友的十八路义军为敌,反给刘邦以成功机会;再是决定了人物命运,范曾失宠,轻信张良,性情项羽,狡诈刘邦,韩信一介武夫,显得人物单薄,特别是樊哙咬断手指,究竟想说明什么?后是故事交待简单,演绎离奇,存有歧义。“霸王别姬”乃史之绝唱,项羽虞妃情爱深厚,但从电影场面上看,刘邦与虞妃在一起的时间倒比项羽还多,虞妃陪项羽死也与历史不符,实际上是“霸王别妃”后项羽才不想活了,才与刘邦拼命的。还有,就是“项庄舞剑,意在沛公”的主题不见了,《鸿门宴》,你到底想说明什么!

  难道这就是电影?为了把“历史”压缩在拷贝里,采取各种艺术手段,这不难理解。但歪曲事实肯定不会为群众所答应。艺术要在生活的“土壤”里生长,离开生活,就妄谈艺术。换一个角度看,我觉得,电影《鸿门宴》是想以“大场面”、“美女加英雄”、“命运赌搏”来赢得票房的,却因此带来“篡改史实”、“虚构浪漫”、“制造英雄”负面效应。票房,当然不是离奇哄出来的,也不是明星闪出来的,这得老百姓说了算!

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