读《学习看病》有感(推荐3篇)

祁梦分享2013-08-09 01:37:49 次阅读

读《学习看病》有感篇一

《学习看病》是一本关于医疗体制改革的书籍，作者通过讲述自己的亲身经历和对医疗系统的观察，探讨了病人在看病过程中所面临的问题，以及如何提高医疗服务的质量。读完这本书，我深受触动和启发。

作者在书中提到了医患关系的现状，以及医疗体制中存在的一些弊端。他指出，当前医疗体制中普遍存在着以医生为中心的模式，医生缺乏时间和耐心与患者沟通，导致患者对医生的信任度下降。此外，医生过度开药、过度治疗的问题也引起了作者的关注。

通过自己的亲身经历，作者提出了一些改善医患关系的建议。他认为，医生应该更加关注患者的需求，提高沟通和倾听的能力。此外，医生还应该注重病人的心理健康，给予他们更多的关怀和支持。而患者在看病过程中，也应该主动参与，提出自己的疑问和需求，与医生共同制定治疗方案。

我在读完这本书后，深感作者对医疗体制的批判是有道理的。在我自己的就医经历中，我也曾遇到过医生不耐烦、草率诊断的情况。有一次我因为慢性咳嗽去看医生，医生只是简单地听了听我的肺部，就开了一些止咳药给我。我对这种草率的诊断感到不满，于是我主动向医生提出了自己的疑问，要求进一步检查。经过一系列的检查后，我被确诊为患有支气管炎，需要进行长期治疗。如果我没有自己提出疑问，或许我的病情会得不到及时的治疗。

通过阅读《学习看病》，我也意识到自己在看病过程中的不足之处。以前我通常是被动地听从医生的安排，没有主动提出自己的疑问和需求。现在我明白了，作为病人，我也有权利参与到治疗决策中来。我应该主动与医生沟通，提出自己的问题和需求，与医生一起制定治疗方案，以达到更好的治疗效果。

总的来说，读完《学习看病》让我对医疗体制有了更深入的了解，也让我认识到了自身在看病过程中的不足。我会尽量改变自己的观念和行为，更加主动地与医生沟通，提出自己的问题和需求，以获得更好的医疗服务。

读《学习看病》有感篇二

《学习看病》是一本关于医疗体制改革的书籍，作者通过自己的亲身经历和对医疗系统的观察，提出了一些改善医患关系和提高医疗服务质量的建议。读完这本书，我深受启发和思考。

在书中，作者描述了医患关系的现状，指出了医疗体制中存在的问题。他认为，当前医生过度开药、过度治疗是导致医疗费用过高的主要原因之一。此外，医生缺乏时间和耐心与患者沟通，导致患者对医生的信任度下降。作者还提到了医疗体制中存在的腐败问题，例如医生收受回扣等。

通过自己的亲身经历，作者给出了一些建议来改善医患关系。他认为，医生应该更加关注患者的需求，提高沟通和倾听的能力。此外，医生在开药和治疗上应该更加审慎，避免过度治疗。而患者在看病过程中，也应该主动参与，提出自己的疑问和需求，与医生共同制定治疗方案。

读完这本书后，我感到医患关系的改善是一个复杂而长期的过程。医疗体制改革需要政府、医生和患者共同努力。政府应该出台相应的政策，加强医生的培训和监管，提高医疗服务的质量。医生应该更加关注患者的需求，提高沟通和倾听的能力。患者也应该主动参与，提出自己的问题和需求，与医生共同制定治疗方案。

在我自己的就医经历中，我也曾遇到过医患关系不理想的情况。有一次我因为胃痛去看医生，医生只是简单地听了听我的胃部，就开了一些消炎药给我。然而我的症状并没有得到缓解，我对医生的治疗方案感到怀疑。于是我主动向医生提出了自己的疑问，并要求进一步检查。最后经过检查，我被确诊为患有胃溃疡，需要进行相应的治疗。如果我没有自己提出疑问，或许我的病情会得不到及时的治疗。

通过阅读《学习看病》，我认识到了自己在医患关系中的不足之处。以前我通常是被动地听从医生的安排，没有主动提出自己的疑问和需求。现在我明白了，作为患者，我也有权利参与到治疗决策中来。我应该主动与医生沟通，提出自己的问题和需求，与医生一起制定治疗方案，以达到更好的治疗效果。

总的来说，读完《学习看病》让我对医疗体制有了更深入的了解，也让我认识到了自身在医患关系中的不足之处。我会尽量改变自己的观念和行为，更加主动地与医生沟通，提出自己的问题和需求，以获得更好的医疗服务。同时，我也期待医疗体制能够得到更大的改善和完善。