读《童眸》有感【最新4篇】

读《童眸》有感 篇一

《童眸》是一本描写儿童世界的小说，作者通过细腻的描写和独特的视角，展现了儿童们纯真的内心世界和对生活的独特感悟。我读完这本书后深受触动，对儿童的成长和心灵发展有了更深刻的认识。

这本书主要围绕着一个小男孩的成长经历展开。作者通过小男孩的视角，带领读者回到了童年时代，回到了那个纯真而美好的世界。小男孩的眼中没有世俗的烦恼和功利的目标，他只是用一双纯净的眼睛去感受生活的点滴。他对于自然界的观察和对人性的洞察，让我不禁感叹儿童的眼神是如此的清澈和明亮。

在小男孩的眼中，世界是充满奇迹的。他对于自然界的每一个细节都充满了好奇和惊叹，他把所有的事物都看作是新奇的，从而让生活变得有趣起来。他用一颗纯真的心去面对一切，没有任何的偏见和成见。他的眼神中充满了对生活的热爱和对未知世界的渴望，这种纯真和热情让我感到十分震撼。

与此同时，小男孩的眼神也透露出对人性的敏锐洞察。他能够感知到他人的情绪和想法，用他纯洁的眼神去看待人们的内心世界。他善于观察细节，能够从微小的举止和表情中读懂人。这种敏锐的洞察力让小男孩成为了一个非常善解人意的孩子，他懂得关心和关爱他人，用他的纯真和善良感染周围的人。

读完《童眸》，我对儿童的成长和心灵发展有了更深刻的认识。儿童时期是一个人性格形成的重要阶段，他们的眼神是如此纯净和明亮，他们的内心世界是如此纯真和善良。我们应该尊重和保护他们的纯真和善良，给予他们良好的成长环境，让他们的童年充满阳光和快乐。

读《童眸》有感 篇二

《童眸》是一本描写儿童成长的小说，作者通过细腻的描写和独特的视角，展现了儿童们成长过程中的困惑和成长的烦恼。读完这本书后，我对儿童的成长问题有了更多的思考和理解。

这本书主要围绕着一个小男孩的成长经历展开。小男孩在成长的过程中经历了许多困惑和烦恼，他对于自己的身体和外貌产生了困惑，对于学业和人际关系感到迷茫。作者通过小男孩的内心独白和对话，展现了他对这些问题的思考和探索。小男孩的成长经历让我深刻地认识到，儿童成长是一个复杂而困难的过程。

在小男孩的成长过程中，他对于自己的身体和外貌产生了困惑。他在与同学的比较中感到自卑，对自己的身材和外貌不满意。这种困惑和不安是儿童成长过程中常见的问题，他们往往会对自己的外貌和身体产生不满和自卑情绪。对于这种情况，我们应该给予他们正确的引导和支持，让他们学会接受自己，树立正确的身体观念。

同时，小男孩在学业和人际关系方面也面临了困惑。他在学习上遇到了困难，对于成绩差劲感到沮丧和无助。他在与同学的交往中也感到迷茫，不知道如何与他人建立良好的关系。这些问题让我深深地意识到，儿童在成长过程中需要得到正确的引导和支持。我们应该帮助他们树立正确的学习态度，激发他们的学习兴趣和学习动力。同时，我们也应该培养他们的社交能力，教导他们如何与他人相处，建立良好的人际关系。

读完《童眸》，我对儿童的成长问题有了更多的思考和理解。儿童的成长是一个复杂而困难的过程，他们会面临各种各样的困惑和烦恼。作为成年人，我们应该给予他们正确的引导和支持，帮助他们解决问题，成长为健康、快乐的人。

读《童眸》有感 篇三

　　今年暑假我又读了一遍《童眸》，真的让我爱不释手啊！这本书描写了苏中小镇“仁字巷”里一群孩子的成长故事。这本书中讲到了朵儿、弯弯、卫南、卫北、大丫头、二丫头、细妹子、白毛等一群孩子在仁字巷中过着清寒的童年生活。

　　我最喜欢的人物是朵儿。她善良，仁爱，有同情心。好婆说她是有一颗“佛心”，但太善良了也会受伤。我觉得说得很对！因为有一次白毛当上了卫生检查员，滥用权力，故意刁难马小五，因为马小五没有擦被风刮坏的窗户。他们矛盾升级，吵得面红耳赤。正当他们吵得不可开交的时候，朵儿挺身而出，默默地爬上桌子去擦那块碎玻璃，但

突然玻璃完全碎了，掉了下来，砸到了她的脚，她的脚严重受伤，被缝了6针。作为一班之长，朵儿大公无私，以自己的行动来化解同学之间的矛盾，我觉得很了不起！

　　我特别有好感的一个人物是马小五。他很仗义，说话算话，有男子汉气概。有一次，因为白毛惹怒了马小五，他生气地杂碎了他的墨镜。那副墨镜可是白毛的命根啊！没有了这幅墨镜白毛只能眯着眼睛去上学。马小五决定买一副墨镜补偿给他。因为听朵儿说墨镜只能在上海才能买到，怎么能够筹钱？他又听说一个建筑工地需要碎砖，所以他召集了很多朋友跟他一起去敲碎砖卖!之后他用卖碎砖的钱买了一张去上海的车票，义无反顾地为白毛买墨镜去了！虽然小五脾气暴躁，但还是有好心的一面，他没有把责任推给其他人，而是选择一人做事一人当！我觉得马小五做事情的'时候不要那么冲动，因为冲动是魔鬼！

　　我最反感的是白毛。我一开始对他挺有同情心的，因为他得了一种怪病，有可能导致死亡。但是我读到最后对他越来越讨厌。特别是有三处地方让我对这个人彻底反感。一、有一次好婆在讲故事的时候，大家听得入迷的时候，突然他随意插嘴，引起马小五的冲动，但是白毛很奸猾，用了一个激将法“我反正要死了，你打死我好了”。我觉得白毛不懂得尊重他人，也不珍爱生命。二、白毛想借弯弯的铁圈，弯弯大发慈悲把它借给他。他占为己由，玩很长时间，故意不还给他。我觉得他很自私，故意利用了人们的善良。三、白毛利用老师对他的宠爱，怜悯，就像一个“小偷”一样把班里所有同学的好胜心，荣誉感和上进心统统地偷走了。尤其在当卫生检查员时，他自大狂妄，尖酸刻薄，偏激鲁莽，故意挑起同学间的矛盾。我觉得白毛虽然生病了，是个弱势群体，大家都去帮助他，但是他没有感恩之心，就像我们身边散播负能量的人。我真心希望白毛能够回心转意，弃暗投明，做一个心态阳光的男子汉！

　　童年有时候是美好的，但是有时候也是丑恶的。我觉得我们应该有一个属于自己的美好的快乐的童年！

读《童眸》有感 篇四

　　在这个暑假里，我读了一本名叫《童眸》的书。这本书主要分为四个章节的故事，这四个章节分别是《黑兔》，《大丫和二丫》，《芝麻糖》，《高门楼二》.在这四个章节故事中，出现了许多人物，如白毛，细妹子，马小五，姐妹俩大丫和二丫，双胞胎卫南卫北，乡下来的闻庆来，还有姐弟俩的朵儿和弯弯。他们全都是上一个世纪中70年代小镇中的一个仁字巷的一群孩子。

　　在这本书中，有很多人物，其中，我最喜欢的是《芝麻糖》这个章节中的细妹子，她是这个章节故事中的主人公。细妹子是个心灵手巧的女孩子。有一次，她去朵儿家做好吃的芝麻糖。她是那样地认真，那样地仔细，她的手脚非常非常地勤快，任何一个微乎其微的细节都被她做地井井有条。光是这些就让我佩服得五体投地，细妹子正是一个非常能干的女孩子。

　　而细妹子的爸爸则是个非常优秀的海员，在一次执行任务时，失去了生命。因为细妹子的爸爸不幸离世了，她的妈妈，因为过度地悲伤，也生病了，细妹子为了方便照顾自己的妈妈，便主动去学校申请退学。回到家后，细妹子就主动担起了家中生活的重担，并照顾自己生病的妈妈。看到这儿，我不禁被细妹子的行为感动的热泪盈眶。我觉得，细妹子就想大人一样，不仅要照顾自己生病的妈妈，还要一边照顾着这个家，承担起家中的重担，虽然，《芝麻糖》这个章节故事的结尾并没有让我觉得很开心。但是，我从细妹子身上看到了许许多多的闪光点。和细妹子的当时的情况相比，我现在的生活环境和学习条件远比她好的多，可是，细妹子身上的闪光点，我却没有几个。

　　以后的时间里，无论是学习上还是生活上，我都要向细妹子学习，学习她的认真，学习她的仔细，更要学习她的手脚勤快，做一个心地善良，认真努力，孝顺父母的人。同时，也一定要做个好学生，好儿子，努力成为老师和父母今生最大的骄傲。