《蓝天下的课桌》读后感【最新5篇】
《蓝天下的课桌》读后感 篇一
《蓝天下的课桌》是一本让人感动的书籍，它以真实的故事展现了教师和学生们在艰苦条件下坚持求学的决心和勇气。这本书给了我很多启示，让我对教育的意义和价值有了更深刻的理解。
故事的背景是一个贫困的农村小学，学生们的家庭条件很差，学校的设施也非常简陋。然而，这并没有阻碍孩子们对知识的渴望和追求。他们用最简陋的条件，坚持在蓝天下的课桌上学习。这种坚持和努力让我深受触动，也让我反思了自己对学习的态度。
在书中，教师们用尽各种办法来激发学生的学习兴趣和积极性。他们用自己的行动告诉学生，知识改变命运，只有通过不断学习才能改变自己的生活。教师们不仅是知识的传递者，更是学生们的榜样和引路人。他们用自己坚韧不拔的精神和无私的付出，点燃了学生们内心深处的火焰。
阅读这本书让我对教育的意义有了更深刻的思考。教育不仅仅是知识的传授，更是培养学生的品德和价值观。教育应该是一种启迪和引导，让学生们能够自主学习和思考，培养他们的创造力和创新精神。教育应该是一种关爱和支持，帮助学生们克服困难，实现自己的梦想。
同时，这本书也让我明白了学习的重要性。只有通过不断学习，我们才能够不断进步，实现自己的目标和理想。无论身处何种环境，只要有坚定的信念和努力的态度，我们都能够克服困难，取得成功。
《蓝天下的课桌》是一本充满希望和力量的书籍，它让我对教育和学习有了更深刻的认识。通过阅读这本书，我明白了教育的意义和价值，也更加坚定了自己对学习的决心。我相信，只要我们坚持不懈，就能够在蓝天下的课桌上书写属于自己的辉煌。
《蓝天下的课桌》读后感 篇二
《蓝天下的课桌》这本书给了我很多启示和思考。它讲述了在贫困农村的艰苦环境下，教师和学生们坚持不懈地追求知识和梦想的故事。这本书让我明白了教育的重要性和学习的价值，也让我对自己的未来有了更多的期待和努力。
故事中的学生们生活在贫困的环境中，他们面临着很多困难和阻碍。然而，他们并没有因此放弃对知识的追求，而是用坚持和努力来克服困难。他们用自己的行动证明了只有通过不断学习和努力，才能够改变自己的命运。
故事中的教师们是学生们的榜样和引路人。他们用自己的言行告诉学生们，只有通过知识的积累和努力的付出，才能够改变自己的生活。教师们不仅仅是知识的传递者，更是学生们的导师和朋友。他们用自己的关爱和支持，帮助学生们克服困难，实现自己的梦想。
这本书让我意识到了教育的重要性和价值。教育不仅仅是知识的传授，更是培养学生的品德和价值观。教育应该是一种启迪和引导，让学生们能够自主学习和思考，培养他们的创造力和创新精神。教育应该是一种关爱和支持，帮助学生们克服困难，实现自己的梦想。
同时，这本书也让我明白了学习的重要性。只有通过不断学习，我们才能够不断进步，实现自己的目标和理想。无论身处何种环境，只要有坚定的信念和努力的态度，我们都能够克服困难，取得成功。
《蓝天下的课桌》是一本充满希望和力量的书籍，它让我对教育和学习有了更深刻的认识。通过阅读这本书，我明白了教育的意义和价值，也更加坚定了自己对学习的决心。我相信，只要我们坚持不懈，就能够在蓝天下的课桌上书写属于自己的辉煌。
《蓝天下的课桌》读后感 篇三
《蓝天下的课桌》，这本书的封面很朴素，很美。是一个穿黄色衣服的小孩，正专心的拿着粉笔，在自家的木门上，写呀写，木门上遍满了一个一个的生字，虽然那些字是不太工整，但却表现出了小孩那份认真和热爱学习的感情。
《蓝天下的课桌》记录着一个又一个贫困家庭里的儿童。作者带着沉重的心情，一笔有一笔的把他们的一切写下来。看者书中那一个一个文字，我觉得自己仿佛处身于贫困儿童的环境中，仿佛看到了他们心中，温暖的家——那一座座窄小，漏雨，进风的房子。
看到贫困儿童们的生活是那么的困难，我伤心，想帮助他们。看到他们一个个努力学习，拥有与我们城市小孩不同的毅力和自主，我感悟，向他们学习。因为家庭的情况不好，因为自身的疾病，后天的残疾，他们，没有向命运低头。他们的父母也懂得，孩子只有学习好，才能找到工作，才能生活得好。不惜一切劳苦，早出晚归，用自己的血汗钱，把自己的孩子送进城里的好学校。但是，面对城市小孩的.不屑和欺辱，他们迟疑了，还好，有老师的理解和帮助，他们抬起头来，认真学习，比别人更刻苦。他们的努力成果换来了父母的微笑，同学们的赞赏，也迎来了更好的明天。
在城里，我们从小就习
惯了父母的照顾，优等的待遇，拥有着叛逆和自大的性格，不懂得听话和努力学习，去回报父母。我们有时会习惯了纸上谈兵，说了，却不做。比起贫困山区的他们，我们逊色多了，我们没有他们的坚强、毅力和自主。我们，并没有欺辱他们的权利，我们，要向他们学习。
读了这样的一本书，我泪落了，为他们的遭遇，为自己的感悟，为自己的过失懂得了很多，不能因为先天的一些不足，而放弃了。昨天的培养，今天的努力，才能换来明天的成就！
《蓝天下的课桌》读后感 篇四
五颜六色的鲜花固然美丽，但朴实的小草也拥有着自身的亮点，只要给他们阳光，它们依然茁壮成长，这本书让我看到了一个特殊的群体，一群来自农村却家境贫寒的孩子，《蓝天下的课桌》向我讲述了那些镀着悲伤色彩的童年。他们就像那些朴实的小草，而我们这些城里孩子，就行那些美丽的鲜花，只是比他们过得富裕点，但是我们都在同一片蓝天下成长，都是祖国的花朵！
他们每个故事都蕴含悲伤的泪水，可我从他们悲伤的后面感受到了他们的乐观向上与发自内心的对他人的爱，这正是贫苦让他们懂得更多的呀！
鲁达欣深深的触动了我的心，他的爸爸在他四岁的时候就去世了，只有他和妈妈相依为命，因为妈妈有心脏病，不能干活，小小的鲁达欣默默地承担了家里所有的家务。在暑假的时候，鲁达欣除去拾荒，来赚取学费，给妈妈减少负担，在学校里，鲁达欣是个优秀的孩子，成绩总是名列前茅。他曾经在墙上写过这样一句话来鼓励自己沟算什么呢？坎坷算什么呢？走过去，脚下依然是大地，头上依然是蓝天！
鲁达欣写的那句话深深的烙印在我心中。是啊，困难算什么呢？只要勇敢的去面对，不退缩，一切还是如此美好。鲁达欣身上有很多值得我们学习的地方，他努力，负责，有孝心，让这个来自农村的孩子更加自信，不再自卑。在上天夺取一个人一些东西的时候，总会赐予他一些东西，鲁达欣虽然出生在贫寒的家庭中，却靠着自已后天的努力，为自己的人生增添着更多精彩。以前，我总不愿意和农村的孩子交往，觉得他们土里土气的，配不上和我们城里孩子玩。自从读了这本书后，我慢慢地发现，农村孩子不像我们城里孩子一样娇生惯养，俗话说得好，穷人的孩子早当家他们可以吃苦耐劳，而且人穷志不短！
同一片蓝天下，共同的成长！
《蓝天下的课桌》读后感 篇五
在一次机遇巧合下，我读了一本由伍美珍阿姨所写书——《蓝天下的课桌》。读完后，我百感交集，原来，在与我们同一片蓝天下的同学，他们有的独自生活，有的家境贫困，有的承担所有的家务活而我们呢，同样是同一片蓝天下的孩子，同他们相比，我们难道不应该珍惜现在的美好生活，发愤读书吗？
《蓝天下的课桌》中的是几个校园的家境贫寒的外学生：《鲁达欣和妈妈的梦想》，《水孩子陈益乐的乡愁》，《花仙子，一直在勇敢地飞》，《光彩夺目的彩虹》，《阳光灿烂俏胡芸》，《有点苦涩的孙思甜》。这6位渴望学习，渴求光明的孩子，在同一片蓝天下，像雄鹰一般不畏艰险，为梦想而展翅高飞。
其中令我为之感动的要数鲁达欣了。鲁达欣的父亲在他4岁时就已经逝世了，而他的母亲又体弱多病。在这样困难的家庭中，鲁达欣默默地承担了一切，并且他也十分认真学习，成绩总是名列前茅。在鲁达欣身上，我还看到了人穷志不穷的品质。
有一次，鲁达欣在劝阻一位同学不要玩玻璃弹珠时，一不小心将教室的玻璃打破了。老师虽然让那一位玩弹珠的同学赔了钱，但是第二天鲁达欣还是拿了10元钱赔给那位同学。10元钱，对于鲁达欣与妈妈来说，可是好几天的生活费呀！
我深深地被鲁达欣那种诚实，坚毅的品质打动了。
鲁达欣曾在墙上写过一句话：沟算什么呢，坎算什么呢，走过去，头上依然是蓝天，脚下依然是大路！是啊，风吹雨打，挫折与失败都算不了什么，只要你勇敢地面对人生道路上的种种困难，辉煌的成功一定属于你你！
但愿，与我们翱翔在同一片蓝天下的自强不息的农民工子女能够四似雏鹰一般，克服一切阻力，为理想而展翅高飞！
