《安德的游戏》读后感600字(精选3篇)
《安德的游戏》读后感600字 篇一
《安德的游戏》是奥森·斯科特·卡德所著的一部科幻小说，故事发生在未来的地球上。这本书讲述了一个名叫安德的孩子的故事，他被选中参加一场虚拟现实游戏，这场游戏是为了对抗外星种族“虫族”。通过这个故事，作者给读者带来了许多思考。
首先，我被安德的坚毅和聪明才智所打动。安德是一个六岁的小孩，却在这场游戏中展现出了非凡的能力。他不仅在游戏中成为了一名杰出的指挥官，还通过自己的智慧和勇气成功地领导了地球联军对抗“虫族”。安德的才华和领导能力让我深感敬佩，也让我意识到，年龄并不是限制我们成长和发展的因素。只要我们拥有梦想、努力和自信，我们每个人都可以成为自己想要成为的人。
其次，这本书也引发了我对虚拟现实技术的思考。在故事中，安德参加的游戏是一种虚拟现实游戏，他可以通过一个特殊的设备进入一个完全虚拟的世界。虽然这个设备给了人们无限的想象空间和娱乐乐趣，但同时也带来了一些问题。比如，在游戏中的战斗和冒险，虽然只是虚拟的，但却对安德的身心健康产生了影响。这让我思考虚拟现实技术对我们现实生活的影响，它是否会让我们迷失在虚幻的世界中，而忽视了真实世界的重要性。
最后，这本书还让我反思了战争和和平的议题。在故事中，地球联军为了对抗“虫族”展开了一场残酷的战斗。战争给安德和其他士兵带来了巨大的伤害和痛苦。这让我想到了现实生活中的战争，无论是国家之间的战争还是个人之间的战争，都是无谓的伤害。通过这本书，我深深地意识到和平的宝贵和重要，我们应该努力为和平而奋斗，而不是为了争斗而争斗。
总之，读完《安德的游戏》后，我对安德的勇气和智慧深感敬佩，也对虚拟现实技术、战争和和平等议题产生了深刻的思考。这本书不仅是一部令人兴奋的科幻小说，更是一本引人思考的作品。通过安德的故事，我们可以从中汲取力量和智慧，去追寻自己的梦想，并为创造和谐的世界而努力。
《安德的游戏》读后感600字 篇二
《安德的游戏》是奥森·斯科特·卡德创作的一部科幻小说，这是一本讲述了一个六岁小孩参加虚拟现实游戏的故事。通过读这本书，我对虚拟现实技术有了更深的理解和思考。
虚拟现实技术是当今科技发展的一项重要成果，它可以让人们身临其境地体验各种场景和情境。在《安德的游戏》中，安德通过虚拟现实设备进入了一个完全虚拟的游戏世界，他可以在这个世界中战斗、冒险，甚至是指挥战争。这让我对虚拟现实技术的潜力有了更深的认识。虚拟现实技术可以为人们带来无限的娱乐和创造空间，让我们可以在现实世界之外探索新的世界。同时，虚拟现实技术也有一定的风险和挑战。在故事中，安德在游戏中的战斗和冒险虽然只是虚拟的，但对他的身心健康产生了影响。这让我思考虚拟现实技术对我们现实生活的影响，我们是否应该更加谨慎地使用和探索这项技术。
除了对虚拟现实技术的思考，这本书还让我对战争的本质和和平的意义有了更深的认识。在故事中，地球联军为了对抗外星种族“虫族”而展开了一场残酷的战争。战争给安德和其他士兵带来了巨大的伤害和痛苦。通过这本书，我深深地意识到战争是无谓的伤害，和平的重要性更加凸显。我们应该努力为和平而奋斗，而不是为了争斗而争斗。只有和平的世界才能给人们带来幸福和安宁。
总之，读完《安德的游戏》后，我对虚拟现实技术有了更深的思考，也对战争和和平有了更深的认识。这本书让我意识到虚拟现实技术不仅是一种娱乐工具，更是一种需要我们谨慎使用的技术。同时，它也提醒我们战争是无谓的伤害，我们应该努力为和平而奋斗。通过安德的故事，我们可以从中汲取智慧和力量，去创造一个更加和谐的世界。
《安德的游戏》读后感600字 篇三
【#读后感# 导语】读书不但可以滋润读者的心灵，充实读者的精神世界，还能够潜移默化的影响读者面对生活的状态，多读一些好的书籍吧，它会让你受益终身。相信不久的以后你也会爱上读书！下面是©整理发布的“《
【第1篇】
人生是要拼搏的，只有不畏强权、压力，才能成为一个成功的人，才能做成想做的事。《安德的游戏》讲述的是人类被虫族威胁，地球内战将要爆发的战乱年代，一名六岁儿童安德，打败虫族，拯救人类的故事。
在安德在很小的时候，被他的同学史帝芬和朋友们欺负，他不但没有逃跑，反而勇敢地反击，狠狠地教训了欺负自己的人。这一切被负责选拔战斗学校学员的安德森少校看见了，于是他便劝说安德加入位于小行星带上的战斗学校。在战斗学校里安的遇强越强，一步一步地赢取进步和成长，最终破格晋升到了指挥学院。在指挥学院里，他表现出了非凡的才华，最后成功的带领人类击败了虫族。
在书中，有一处情节是让我深有感触的。
在战斗学校，安德刚加入时被战队长邦佐欺负,邦佐有着丰富的格斗经验，想要击败他相当困难。于是安德选修了他原本并不擅长的“个人格斗”课程，并勤奋练习。最终，在跟邦佐决斗时，战胜了强大的对手，捍卫了自己的尊严。
这段故事，让我感受到了安德不畏强权并战胜压力努力奋斗的拼搏精神，也让我想起一次体育课发生的事。有一次，我们班男生正在踢足球，正是兴致勃勃的时候，有几位高年级的大哥哥想来抢占我们的球场。比我们高出两个头的大哥哥踩着我们的足球，手指指着我们“队长”的鼻子说要我们去篮球场踢。一开始，我们都吓住了。乖乖地站着听哥哥们的“教训”，但，当我们听明白了以后，心里都腾起一股捍卫自己权益的火。尽管面对着高大的哥哥们，我们的“队长”首先开口说明白我们今天的活动权益，场地今天轮到们四年级的同学使用，我们先在这里踢足球的。看到“队长”如此不畏强权，据理力争，我们大家也战胜了对哥哥们的敬畏，一起挺起了胸膛，表示我们有在这个场地活动的权益。
最终，我们的无畏、敢言、敢争取让高年级的大哥哥们无功而返。我们快乐地踢完了球赛。
我想这正是书中安德的精神在我们生活中的体现。虽然我不能像安德一样拯救人类，但是我也可以学习这种精神，通过不断训练自己，增强自己的勇气和能力，更好地保护自己和所爱的人。
我喜欢《安德的游戏这本书》，因为它让我体会到生为男儿该有的勇敢、奋斗和爱；知道了只有不畏强权和压力，努力奋斗，达成目标才能保护自己所爱的人。
【第2篇】
《安德的游戏》，就犹如那个神奇的游戏那样，可以将人染上“书瘾”，魔力巨大，书中没有一句话是点评安德的，却不难看出安德，这个神秘男孩的特点。
不屈不挠！
那时，美国也施行“计划生育”，一家只能有三个孩子，因此排行老三的安德就成了人人歧视的对象。虽有姐姐华伦蒂的帮助，但还是免不了彼得、史蒂生对他的欺压。但是他——安德，爆发出一种火山般的力量，一记飞脚把史蒂生踹进了医院，至使他最终被送进了战斗学校，他传奇的童年由此开始。
无比机智！
安德在战斗学校似乎做任何事都无比机智。就说那个“巨人的饮料”这个电脑游戏，全战斗学校除了编程人员没人能，但是他——安德，用了最惊人的方法，原本巨人拿了两杯液体，都能弄死人，其他学员就不知所措了，安德却两脚踹翻瓶子，挖出了巨人的眼睛。
再说一次安德的实战演练。他们的对手是蜈蚣战队，安德把握住了演练中规则上的弊端，在对方还未进入大门就被安德冻住了七个人，之后的几秒内，安德又冻住三个对手。他硬是以战斗榜榜首的名义，使得周围的人再也不敢说三道四。
勇敢直前！
安德，这个传奇的孩子，在被歧视的命运和必须战斗的种种不容考虑的选择面前，不退缩，在那个不停运转的战斗学校中，无数次打败精英部队，攻破网络安全防线，无数次令导师头痛，教官心酸。无数次流泪、无趣、悲观，向上，都由一台电脑，一间教室，一所学校全部熔进安德那颗用不磨灭的心。
一柄激光枪，一套连体服，怀着拯救地球的豪情斗志，让安德大步向前，永不停步！
【第3篇】
由于同学的推荐，在这短短的寒假中，我缠着妈妈给我买了那本十分经典的科幻小说《安德的游戏》。
这部长篇小说是由美国作家奥森.斯科特.卡德所创作的。全篇的大致内容是这样的：
这是一个发生在未来的故事，当时地球已经遭遇过虫族的进攻，人类为了抵御未来无形的危险，国际舰队开始寻找天资聪颖的神童，把他们塑造成舰队指挥官，而智慧稳重的安德就是他们中的一个，还是一个佼佼者。由于安德的天才智慧，战斗学校的校长坚信，安德是人类最后的希望。所以在安德六岁之时，把他送到了战斗学校里培养。
安德在战斗学校里披荆斩棘勇往直前，新生训练，到火蜥蜴队，再到野鼠战队，又到了凤凰战队，但不管在哪个队里，他都表现出色而且进步奇快，不久便成为了全校战士，迅速成为了指挥官，并以游戏的形式打败了虫族，那时他才11岁。
之所以安德能成为人类世界的英雄，不仅仅是因为他的天资，而更在于他在当时的位置，第三胎。在书中，当时地球人口超标，政府开出禁令：不准生三胎以上，最多两胎。而安德是特批而诞生的，他一出生就有了一个使命：成为人类指挥官拯救人类！如果他没有达成这个目标，他就会被身边的人排挤，最后毁了一生。正是这种紧迫感让安德讲他的所有才华都释放出来了，使他最终成为了英雄，虽然他并不想。
在电视上也有这样一次实验：一片玻璃下，压着一只毛虫，两只山雀轮流取食，一只来自伦敦的温室，而另一只来自某个高原，很明显温室中的山雀对毛虫束手无策，而高原的山雀稍动脑筋便想出了方法把毛虫捉了出来。可见当环境恶劣，生存紧迫时，人的才能才可以完全爆发出来。
这是我的观点，希望大家也读一读《安德的游戏》，相信大家也会发现得比我多。
