五年级《光辉的旗帜》读后感五篇(精简3篇)
五年级《光辉的旗帜》读后感五篇 篇一
《光辉的旗帜》是我五年级的语文课本上的一篇文章，通过这篇文章，我深深地感受到了旗帜的力量和意义。
文章主要讲述了一个普通的农村孩子在学校里参加升旗仪式时，对于国旗的崇敬和敬畏之情。在升旗仪式上，国旗飘扬在校园的最高处，庄严肃穆，像一位军人一样，它宣示了国家的权威和荣耀。孩子们在国旗下凝视着，心中充满了对祖国的热爱和敬意。
读完这篇文章，我深深地感受到了旗帜的力量。旗帜是国家的象征，是国家的脊梁，是国家的灵魂。它代表着国家的尊严和荣耀，也代表着国家的力量和团结。它在风中飘扬，仿佛在向世界宣告着国家的存在和力量。正是因为有了旗帜的存在，我们才能感受到国家的力量和荣耀。
旗帜不仅仅是国家的象征，也是人民的精神寄托。当我们看到国旗时，我们会感到一种亲切和自豪，因为国旗代表着我们的祖国，代表着我们的家园。它激励着每一个人，让我们更加努力地工作和学习，为国家的繁荣和发展贡献自己的力量。正是因为有了旗帜的激励，我们才能不断奋进，不断超越自我。
通过这篇文章，我深深地明白了旗帜的意义和力量。旗帜是国家的象征，也是人民的精神寄托。无论是在升旗仪式上，还是在生活中的各个方面，我们都应该怀揣着对旗帜的敬意和热爱，为国家的繁荣和发展贡献自己的力量。只有这样，我们才能真正感受到旗帜的光辉和力量。
五年级《光辉的旗帜》读后感五篇 篇二
《光辉的旗帜》这篇文章给了我很大的触动，让我对旗帜有了更深刻的理解和感悟。
文章中的主人公是一个农村孩子，他通过参加学校的升旗仪式，对国旗充满了敬意和热爱。文章描写了国旗飘扬的场景，让我仿佛置身其中，感受到了国旗的庄严和肃穆。国旗不仅仅是一块布，更是国家的象征和精神寄托。它代表着国家的尊严和荣耀，也代表着国家的力量和团结。在国旗下，我们要怀揣着对祖国的热爱和敬意，为国家的繁荣和发展贡献自己的力量。
通过读这篇文章，我对旗帜有了更深刻的理解。旗帜不仅仅是国家的象征，更是人民的精神寄托。旗帜是我们的骄傲和自豪，它代表着我们的祖国，代表着我们的家园。它在风中飘扬，给我们带来了力量和勇气。每当我看到国旗时，我都会感到一种亲切和自豪，因为国旗代表着我们的祖国，代表着我们的家园。它激励着我们努力工作和学习，为国家的繁荣和发展贡献自己的力量。
通过这篇文章，我深深地明白了旗帜的意义和力量。旗帜是国家的象征，也是人民的精神寄托。我们要怀揣着对旗帜的敬意和热爱，为国家的繁荣和发展贡献自己的力量。只有这样，我们才能真正感受到旗帜的光辉和力量。
五年级《光辉的旗帜》读后感五篇 篇三
【#五年级# 导语】《光辉的旗帜》向我们讲述了一个又一个感人的故事，有一心为他人着想的活雷锋，有为了新中国牺牲的光荣战士，有身在曹营心在汉的外国留学者……以下是©为大家精心整理的内容，欢迎大家阅读。五年级《光辉的旗帜》读后感篇一
朋友，你读过《光辉的旗帜》吗？它是一本关于中国崛起与发展的书。现在，让我们来了解一些事情吧。在两弹元勋邓稼先的努力下，中国成功发射了两弹，可是在以前，邓稼先和他的同事在报纸上连一巴掌的地方也没有占过。袁隆平爷爷在近万颗的水稻中发现了一颗雄性水稻，经过仔细研究，让水稻杂交成功。从此，摆脱了水稻低产量的缺点。虽然他的皮肤更黑了，但是他在理想的田野上实现了自己的愿望。外国的教授说中国贫油，经过李四光的仔细考察*了中国贫油的理论，发现了大庆油田。至此中国再也不用靠“洋油”过日子了。
这些事情让我们认识到只有认真学好科学知识，才能改变我们的命运。正是大家认识到科学技术是第一发展生产力，才使中国正在一步一步崛起，变得强大起来。作为一名小学生，我们应该从小就应该养成学科学，爱科学，懂科学的好习惯，遇到不懂的问题应及时问老师和家长，或者上网查询及时解决。无论我们做哪一件事情，都应当用科学的方法，才能保证我们做得事情顺顺利利。那就让我们实际行动起来为中国未来的发展做一点贡献。而我们一定要好好学习，用知识来武装自己，只有学好各门功课，并在实际中加以运用，才能使我们在科学的发展道路上越走越宽。只有这样，才不辜负老师和家长对我们的殷切期望，不辜负国家对我们的培养。
五年级《光辉的旗帜》读后感篇二
在《光辉的旗帜》中，我很喜欢雷锋叔叔。因为他热爱人民，热爱国家，热爱中国共产党。雷锋叔叔很节约，对于物质，即使浪费了一丁点儿都觉得心疼。他钉了一个木箱子，里面螺丝帽呀，铁丝条呀，牙刷皮呀，破手套呀，真是什么都有，他把这叫做“聚宝箱”。要是车上缺了个螺丝，坏了个零件，他都先到“聚宝箱”里找，能代用的就代用。要是擦车布实在烂得不能用了，他就从“聚宝箱”里找出破手套，洗干净了做擦车布。至于牙膏皮，铁丝条什么的，他积到一定的数量就卖给收破烂的，得了钱全部交给公家。他的生活也很简朴，从来不随便花一分钱。组织上每月给他的津贴，他留下一角钱交团费，两角买肥皂，再用些钱买书，好扩充他的“小图书馆”。其余的钱，全部存入银行。他穿的袜子，补了一层又一层，最后，完全改了样，还舍不得丢。他用的陶瓷脸盆，漱口杯，上面的颜色几乎掉光了，他也舍不得买新的。雷锋叔叔曾在日记写到：人的生命是有限的，而为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。
读完这个故事，我觉得我们因帮助身边的人，节约身边的一点一滴。就像故事中的雷锋叔叔一样。
五年级《光辉的旗帜》读后感篇三
我读了《光辉的旗帜》这本书，使我了解了许多学校书本上没有的知识。中国共产党从诞生到现在，已经走了90年的艰辛历程。出现了无数爱国者，他们用自己的鲜血和生命谱写了一首又一首惊天地，泣鬼神的英雄赞歌。
当我读了“万象更新共和国”这篇文章，使我了解到中国共产党是如何改变旧中国的屈辱历史，又是如何把一个崭新的中国屹立在世界的东方。我们不会忘记，二万五千里长征，共产党人谱写了人类历最悲壮最辉煌的英雄史诗，他们用自己的信仰，一寸一寸顽强地推进着创建新中国的征程。我们不会忘记，那个喊出“杀了我一个，还有后来人”的夏明翰烈士！我们不会忘记，面对铡刀，15岁地共产党员刘胡兰视死如归，大义凛然地喊出“怕死就不当共产党”！“没有共产党就没有新中国，共产党辛劳为民族，共产党他一
面对用鲜血染红的五星红旗，我们该有多少感想。同学们！请珍惜我们花朵般的年龄，用实际行动做出响亮的回答。
五年级《光辉的旗帜》读后感篇四
今天我读了《光辉的旗帜》第六课《向抗日救亡英雄致敬》。在中华民族面临生死存亡的危急关头，无数革命志士，在中国共产党倡导的抗日民族统一战线旗帜下，万众一心，同仇敌忾，用鲜血在中华民族历写下了气壮山河的壮丽诗篇。左权，是八路军在抗日战场上牺牲的指挥员。左权于1925年2月加入中国共产党，全国抗战爆发后，他协助朱德、彭德怀指挥八路军开赴华北抗日前线。1940年秋，左权协助彭德怀指挥了的百团大战。1942年5月，日军纠集了3万兵力，再次对太行抗日根据地屐了空前残酷的大扫荡，形势严峻。20日，日军对太行抗日根据地进行“铁壁合围”大扫荡。25日上午，左权在山西省辽县麻田附近，指挥部队掩护中共中央北方局和八路军总部等机关突围转移时，在十字岭战斗中壮烈殉国，年仅37岁。“名将以身殉国家，愿拼热血卫吾华。太行浩气传千古，留得清漳吐务花。”这是朱德总司令为悼念八路军副参谋长左权壮烈殉国而写的一首诗。为了纪念左权将军，根据太行人民的请示，经晋冀鲁豫边区政府的批准，1942年9月18日，辽县党政军民等5000余人举行了辽县易名典礼。从此，辽县改名为左权县，位于今山西省晋中地区东南部。
在这场近代中国人民反对外敌入侵第一次取得完全胜利的伟大战争中，那些为民族存亡前赴后继、英勇杀敌、无私奉献的英雄们，永垂不朽！在这里，让我们对这些保家卫国的抗日英雄们致以崇高的敬意！并向他们学习！
五年级《光辉的旗帜》读后感篇五
五年级上学期，学校给我们发了《光辉的旗帜》一书，这本书主要讲了90年来中国共产党的事迹、中国共产党的发展史以及中国共产党的精神。其中”抗美援朝，保家卫国“一课以及”呕心沥血自强路“一课中邓稼先和邱少云老一辈给我留下了深刻的的影响。1952年10月11日，志愿军在391高地的反击战打响了，这场战役，邱少云明知道自己的身旁有条水沟，为了计划、为了战斗的胜利，他宁愿活活被烧死也绝不暴漏目标，他用自己的血肉之躯换来了胜利，邱少云死了，但他在烈火中得到永生。
1964年10月，中国第一颗原子弹爆炸成功，两年后，中国第一颗氢弹又成功爆炸，为了这两个”大炮仗“，邓稼先功不可没，他在34岁就接到了”大炮仗“的任务，从此告别了妻儿老小隐姓埋名来到了条件艰苦的戈壁滩，二十年来，他未发表过论文，未参加过任何会议，直到两颗”炮仗“爆炸成功，人们才知道他的存在，知道了他的才能。
共产党员怀着对祖国母亲深深地敬意，忠贞不渝的热爱她，舍生忘死的保卫她，兢兢业业的装扮她，饱含激情的赞美她，托起了照耀祖国走向光辉道路的太阳，我从心底里佩服他们——我们的英雄！
