《做个快乐的小书虫》读后感【推荐6篇】

《做个快乐的小书虫》读后感 篇一

《做个快乐的小书虫》这本书给我留下了深刻的印象。这本书以一个小书虫为主角,讲述了他对于阅读的热爱和追求快乐的故事。通过小书虫的经历,我深刻地体会到了阅读的乐趣和它对人们的成长和幸福的重要性。

在这本书中,小书虫从小就对书籍充满了浓厚的兴趣,并且坚持每天都要阅读一些书。他不断地吸收知识,丰富自己的思想,从中找到了无尽的乐趣。他通过阅读,不仅拓宽了自己的眼界,还培养了自己的思考能力和创造力。在他的眼中,书籍就像是一扇扇窗户,让他能够看到更广阔的世界。

与此同时,小书虫也通过阅读找到了自己的快乐。他喜欢在书中找到与自己相似的故事和人物,与他们一起经历各种冒险和成长。他通过阅读,不仅能够逃避现实的烦恼,还能够在书中找到自己的归属感和安慰。他深知,阅读不仅是一种学习的方式,更是一种享受生活的方式。

通过阅读小书虫的故事,我深刻地认识到了阅读的重要性。阅读不仅能够帮助我丰富知识,提高自己的能力,更能够让我感受到快乐和满足。在每一本书中,我都能够找到自己的影子,与书中的人物一同成长和奋斗。阅读让我感受到了无尽的力量和希望,让我对未来充满了信心。

除了对阅读的热爱,小书虫还教会了我如何享受生活。在他的眼中,生活就像一本书,每一页都值得我们去品味和珍惜。他善于发现生活中的美好,无论是一朵花的绽放,还是一只小鸟的歌唱,他都能够从中获得快乐和满足。通过他的经历,我明白了快乐并不是追求外在的物质,而是来自内心的满足和对生活的热爱。

《做个快乐的小书虫》这本书深深地触动了我,让我重新审视了自己对待阅读和生活的态度。我决心要像小书虫一样,坚持阅读,不断学习,丰富自己的思想。同时,我也要学会享受生活,发现生活中的美好,用心去感受,用爱去珍惜。我相信,只要我做个快乐的小书虫,我的生活一定会更加充实和美好。

《做个快乐的小书虫》读后感 篇二

《做个快乐的小书虫》这本书给我带来了很大的启发。这本书以小书虫为主角,通过他的成长经历,告诉了我人生的真谛和快乐的来源。通过阅读这本书,我不仅学到了很多知识,更明白了快乐的真正含义。

在这本书中,小书虫从小就对书籍充满了浓厚的兴趣,并且坚持每天都要阅读一些书。他通过阅读,不仅拓宽了自己的眼界,还培养了自己的思考能力和创造力。他通过阅读找到了自己的快乐,喜欢在书中找到与自己相似的故事和人物,与他们一起经历各种冒险和成长。他深知,阅读不仅是一种学习的方式,更是一种享受生活的方式。

通过阅读小书虫的故事,我明白了快乐并不是追求外在的物质,而是来自内心的满足和对生活的热爱。小书虫善于发现生活中的美好,无论是一朵花的绽放,还是一只小鸟的歌唱,他都能够从中获得快乐和满足。他教会了我如何享受生活,如何从平凡的日常中找到快乐的源泉。

通过阅读这本书,我也明白了人生的真谛。小书虫告诉我,人生就像一本书,每一页都值得我们去品味和珍惜。无论是成功还是失败,都是人生中的一部分,值得我们去经历和学习。人生的意义不仅在于追求功名利禄,更在于追求内心的满足和快乐。只有坚持追求自己的梦想,才能过上充实而快乐的生活。

《做个快乐的小书虫》这本书让我重新审视了自己对待阅读和生活的态度。我决心要像小书虫一样,坚持阅读,不断学习,丰富自己的思想。同时,我也要学会享受生活,发现生活中的美好,用心去感受,用爱去珍惜。我相信,只要我做个快乐的小书虫,我的生活一定会更加充实和美好。

《做个快乐的小书虫》读后感 篇三

  暑假,老师让我们读一本好书,我读了《做个快乐的小书虫》 ,我被主人公宝蓝和林熙那种乐于助人、坚持爱读书的精神深深感动了。

  这篇文章主要说了喜欢读书的一对好朋友,谁知被“横空出世”的媛静给“插足”了。爱美的媛静不爱看书,为了挽救两个好朋友,宝蓝拉着他们参加“读书王”比赛,他和林熙,媛静组成“读书三剑客”来对付民俊,在老师的帮助下,结果却出乎意料。民俊赢了,媛静也真正懂得了阅读的重要。

  这篇文章使我深深体会到了:好习惯贵在坚持,阅读是人类进步阶梯。如果我们能将兴趣内化为精神力量,日积月累就会养成真正良好的习惯,如战国时期吕蒙,开始也是大老粗,但自从有了阅读习

惯后,吕蒙就成了一个文学家,他每天手不释卷。由此看出好习惯的重要性,毛主席每天日理万机,还抽出时间读书,我也要养成阅读的好习惯,每天抽出时间阅读。

  养习之功贵在坚持,要是自己产生对阅读的真心热爱才是最重要的。

《做个快乐的小书虫》读后感 篇四

  令人开心的暑假终于来临了,美好的时光不能浪费!

  我近几天读了一本书,让我知道了书的重要性,这本书的名字叫《做个快乐的小书虫》。这本书特别好看,讲了三个女孩儿参加读书王大赛的事。

  这本书的主人公是宝蓝和她的两个好朋友,还有她们的对手。书中讲述的女孩宝蓝是一个书迷,她在一年级时一直都是没有朋友的。有一次宝蓝在利用下课时间看书,这时她们班最淘气的民俊来抢她的书,允熙也过来了,把民俊手中的书抢了回来大声对他说:“你为什么要抢我朋友的书?”民俊吓了一跳,跑走了。允熙看了一下书名说:“这不是老师让我们看的《小妇人》吗?”“是呀,可好看了,你要看吗?”宝蓝问。“谢谢!”允熙说。从此,允熙和宝蓝成了形影不离的好朋友。她们经常一起去图书馆借书看,更幸运的是,两个人一直到四年级都是一个班的。可到了五年级,两个人被分到了不同的班级。宝蓝伤心了好长一段时间,后来宝蓝慢慢的习惯了。她还会每天去找允熙。这一天宝蓝过去后发现允熙正在和别的同学说话,宝蓝悻悻地回班级了。但放学后两个人还是一起回家。没想到允熙又叫了一个同学跟她们一起走。这个人叫媛静,是允熙刚交上的好朋友。她是一个转学生,也就是因为媛静,宝蓝和允熙的友谊不如从前了。

  她们后来再也没有一起去图书馆了。因为允熙一直都在跟媛静玩,媛静一点都不喜欢看书,只爱花钱。允熙本来很喜欢看书,可是有了媛静的出现,允熙也变得不怎么喜欢看书了。直到读书王大赛,两个人才紧张了起来。这时允熙想到了宝蓝,希望宝蓝同意跟她们一组,因为三人可以凑一组。宝蓝同意了。后来因为一次吵闹媛静跟民俊要争当读书王。宝蓝想了很多方法,让媛静胜利,可是每一个都不行。这时宝蓝想到了图书馆的元美老师。宝蓝经常去图书馆,跟元美老师比较熟悉。但是元美老师不同意。因为如果告诉了宝蓝,其他人会觉得不公平。宝蓝刚跟媛静好起来,她可不想就这样失去一位新朋友。她没有放弃,就这样在图书馆里看书。其实是想等元美老师下班后再试一试。

  于是老师走了之后她就一直跟在元美老师后面走。可是她突然找不到家了就哭了起来,元美老师被她的毅力和真诚感动了。元美老师让三个女孩第二天去她家。这一切不小心被民俊发现了。从此以后每天都是四个人一起去元美老师家。经过一天天的学习和辅导,终于到了竞赛当天,答对50题就胜利。到了第49题时只有民俊队和宝蓝队了。第50题要选一个代表去答题,民俊队选的是民俊,宝蓝队选的是媛静。媛静一时没有想到答案,最后民俊队就这样胜利了。不过大家却都很开心,因为他们享受到了读书的快乐!

  后来,看书成了媛静人生中不可缺少的一部分。读了这本书,我也很受触动,希望我可以选择热爱读书,享受阅读中带来的快乐。

《做个快乐的小书虫》读后感 篇五

  前些天,妈妈带我去书店买书。一本本课外书让我爱不释手,我挑了几本回来,其中有本叫《做个快乐的小书虫》让我读后印象非常深刻。

  这本书的大概内容是这样的:爱读书的宝蓝和允熙原本是非常好的朋友,可是到五年级后她们没有分到一个班,不久允熙班上又转来了个插班生叫林媛静,她却喜欢打扮不喜欢看书,渐渐地允熙和林媛静走的很近,冷落了宝蓝,林媛静自己不喜欢读书还教坏了允熙。宝蓝看在眼里急在心里,为了“挽救”好朋友,宝蓝拉着允熙和媛静成立了读书三人小组,并且一起参加读书王大赛。因为媛静从来就不喜欢读书,宝蓝就千方百计想办法让林媛静爱上读书,宝蓝为林媛静挑选的第一本书是《少女喜欢的服饰搭配方法》让林媛静从此爱上了读书。调皮大王金民俊也因为林媛静的.激怒而立志读书,向媛静发出挑战竞争“读书王”。“三剑客”在老师和家人的帮助下开始读书。然而,本以为“读书王”非她们莫属,没想到因为媛静的紧张,最后“读书王”还是被民俊拿走了。

  这本书我读了好几遍,也思考了好多。宝蓝不抛弃,不放弃终于把好朋友允熙挽救了回来,同时也把林媛静这个不爱读书的坏学生成功拉入到一个爱学习爱读书的好学生行列。当然这也与媛静自己的努力和坚持是分不开的。从林媛静的转变过程中我也深深体会到做什么事只要坚持不懈、持之以恒,我们就一定能把事情做好,做成功。

  一开始我总是在问自己:我们为什么要多读书、读好书呢?读的书多了,慢慢就明白了许多道理,读书可以陶冶自己的情操,让我们变得更加有修养。

  书是人类进步的阶梯,读书能够让我们在极短的时间内,掌握大量的知识。通过读书我们还了解到世界上还有很多像我们这样的儿童现在还生活在战火之中,吃不饱穿不暖。我们感谢我们的党和政府,让我们今天的生活非常幸福。也感谢书让我认识了世界、了解了世界!

《做个快乐的小书虫》读后感 篇六

  今年暑假,爸爸为我在书店选购了一本书,书名叫《做个快乐的小书虫》,一看到这个书名我就乐了,没想到还有这样名字的一本书,真是有趣!我倒要看看这本书写了什么。拿到书后我就迫不及待地开始翻阅起来。

  这时候爸爸对我说:“你可要认真读哦,这本书对你帮助你阅读很有用。”听了爸爸的话,我不以为然,因为我本来就是一条“小书虫”啊,难道看书还不会么?并且我阅读速度在班级无人能及的,爸爸太小看我了吧。”看到我满不在乎的样子,爸爸严肃的说:“这本书会告诉你该怎么阅读一本书,一个人能识字看书并不代表会阅读,书读的速度快也不一定能把一本书读好,有可能是囫囵吞枣,什么也没有学到。”

  听了爸爸的话,我拿起了这本《做个快乐的小书虫》认认真真看了起来,看完后我终于明白了:阅读除了要有“乐读”的态度,还要掌握阅读的技巧。一本书我们在阅读时不能光光只是看书中的故事,也不能看完以后一丢了之,而是要在看书的过程中,做一些读书笔记和摘抄一些书中优美的词句、段落,有时候还要动手写写自己的所思所想。只有养成这些良好的阅读习惯,才能把书中知识变成自己可用的知识,为自己的成长助力。

  现在,我知道了爸爸为什么会为我买《做个快乐的小书虫》这本书了,读完这本书我感觉它就像一盏慧灯点亮了人们阅读的路,教会我们怎样从阅读中收获有用的知识去编织着成长的梦想,真是一本好书!

  在看完《做个快乐的小书虫》的那天夜里,我梦见自己变成了一只快乐的会阅读的小书虫,遨游在书海里,阅读着思考着摘抄着......随书游遍了地球上的每一个角落。

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