材料作文题目(精选6篇)
材料作文题目 篇一：社交网络对人际关系的影响
社交网络的快速发展和普及已经成为当今社会的一个显著特征。人们可以通过社交网络平台与朋友、家人和陌生人保持联系，并分享自己的生活和思想。然而，社交网络对人际关系产生了深远的影响。本文将探讨社交网络对人际关系的积极和消极影响。
首先，社交网络为人们提供了一个便捷的交流平台，使人们能够更容易地保持和扩展人际关系。通过社交网络，人们可以与世界各地的人进行交流，突破了时空的限制。这种便捷性使得人们能够与老朋友保持联系，找到失散多年的亲人，也能结识新朋友。社交网络为人际关系的建立和维护提供了更多的机会，增加了人们的社交圈。
其次，社交网络为人们提供了一个展示自我的平台，可以增强个人与他人之间的互动和理解。通过上传照片、分享动态和发表观点，人们可以更好地展示自己的兴趣、才能和生活方式。这种自我表达的机会有助于他人更好地了解我们，从而建立起更深入的人际关系。社交网络使得我们能够通过共同的兴趣和价值观找到志同道合的朋友，并加强与他们的联系。
然而，社交网络也带来了一些消极的影响。首先，社交网络可能会导致人们与现实生活中的人际关系疏远。人们往往过分依赖社交网络来满足社交需求，忽视了与身边的人建立真实的联系。这种虚拟的社交关系不能替代真实的面对面交流，可能导致人际关系的质量下降。
其次，社交网络上的信息过载可能会给人际关系带来压力和困扰。社交网络上的信息多种多样，包括正面的和负面的。人们往往会受到他人的评论和评价的影响，从而对自己产生不必要的焦虑和压力。此外，社交网络上的虚假信息和网络欺凌等问题也对人际关系造成了负面影响。
综上所述，社交网络对人际关系产生了积极和消极的影响。它为人们提供了便捷的交流平台，增加了人际关系的机会和广度。然而，它也可能导致人们与现实世界中的人际关系疏远，并给人们带来压力和困扰。因此，我们应该在使用社交网络时保持适度，并注重与现实生活中的人建立真实的联系和交流。
材料作文题目 篇二：网络对青少年的影响
随着互联网的普及，网络已经成为青少年不可或缺的一部分。网络为他们提供了丰富的信息资源和社交平台，对他们的生活和学习产生了深远的影响。本文将探讨网络对青少年的积极和消极影响。
首先，网络为青少年提供了广阔的信息资源，拓宽了他们的视野。通过网络，他们可以轻松地获取各种知识和信息，学习到更多的东西。这种便捷性使得他们能够更好地开展学习和研究，并拓宽自己的兴趣爱好。网络为青少年的学习提供了更多的机会和资源。
其次，网络为青少年提供了一个交流和社交的平台。他们可以通过社交媒体与朋友和同龄人保持联系，分享自己的生活和感受。这种社交互动不仅有助于建立和维护人际关系，也能增强他们的社交能力和沟通技巧。网络社交使得青少年能够更好地与他人交流和合作。
然而，网络也带来了一些消极的影响。首先，过度使用网络可能导致青少年沉迷于虚拟世界，忽视现实生活中的重要事务。他们可能会花费过多的时间在网络上，缺乏运动和社交，对身心健康产生负面影响。此外，网络上存在着大量的不良信息和不良行为，如网络暴力和网络欺凌等，对青少年的心理健康和自尊心造成伤害。
综上所述，网络对青少年产生了积极和消极的影响。它为他们提供了丰富的信息资源和社交平台，拓宽了他们的视野和交际圈。然而，过度使用网络可能导致沉迷和不良行为，对他们的身心健康造成负面影响。因此，青少年应该在使用网络时保持适度，注重平衡网络和现实生活，以获得更好的发展。
材料作文题目 篇三
阅读下面材料，根据要求作文。
法国有位哲学家以前说过：“你能够期盼太阳从东方升起，而风却随心所欲地从四面八方吹来。”
读完这则材料，你有什么感想，请选取一个角度，自拟题目，自定文体，写一篇不少于800字文章。
材料作文题目 篇四
阅读下面的材料，按要求作文。（60分）
人生如奔驰的列车，欣赏窗外变幻不定的景色是一件赏心悦目的事。但是有时因为打一个盹而错过观览窗外的美景、奇景，也的确有些令人懊恼，但这并不是多么了不得的事，关键是我们不能错过预定的到站。
没错过，抓住了，应好好珍惜；错过，溜走了，细细咀嚼，也能从怅惘中升华出省悟，酝酿出诗意与哲理，你的生命或许更有深度，你的心灵或许更添光彩。
请选取一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体（诗歌除外），确定标题，不脱离材料资料及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。不少于800字。
材料作文题目 篇五
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
蛹看着秀丽的蝴蝶在花丛中飞舞，十分羡慕，就问：“我能不能像你一样在阳光下自由地飞翔？”蝴蝶告诉它：“第一，你务必渴望飞翔；第二，你务必有脱离你那十分安全、温暖的巢穴的勇气。”蛹就问蝶：“这是不是就意味着死亡？”蝶告诉它：“从蛹的生命好处上说，你已经死亡了；从蝴蝶的生命好处上说，你又获得了新生。”
要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料资料及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭，不得少于800字。
材料作文题目 篇六
阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）
皇帝造屋，百工齐集。木匠、石匠暗暗竞赛。一天，木工师傅求胜心切，重责小徒弟。徒弟为了泄愤，把师傅的木尺偷偷锉短了一分。结果，根据木尺做成的木柱都短了一分。而那些稀有木材是远方进贡来的。无法在当地补充，皇帝必然为此震怒。木工师傅明白
自己死亡临头而大哭，这时，石匠想出了一个办法，他把承托长柱的石礅的平整墩面改为微微隆起，补足了木柱短缺的部分。这样，不但宫室如期落成，木工全家得救，也改善了石墩设计，为中国建筑多增一份姿采。
要求选取一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料资料及含意的范围作文，不得套作，不得抄袭。不少于800字。
