聆听作文600字
聆听作文600字（精选98篇）
在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的聆听作文600字（精选98篇），欢迎阅读与收藏。
聆听作文600字 篇1
在夜里，静静地等待着黎明的来临，唤醒那夜里忧伤的“悲剧”。如果问我“何以解忧”，我会答“唯有聆听”。或许，我们会有相同的感受，独自一人漫步在宁静的田间，除有昆虫们在组作乱，微风吹动着刚发芽的作物，旁无杂音，在这种环境中，你会伴随着微风思考，让微风聆听你的诉说，告诉你：世界没有忧愁。
我喜欢聆听，因为我喜欢听小鸟叽叽喳喳的叫声，每当这种声音响起，我的脑海中仿佛出现了小鸟唱着歌愉快地去捕食的情景，这也许是他接触忧愁的方法，捕获虫子来填饱肚子。
我喜欢聆听，因为我喜欢听小溪哗哗流淌的声音，每当这种声音响起我仿佛看到了山间溪水在顺着山谷如同一个小孩一个接一个的跳下，时而急，时而缓，这小溪不断冲刷那岩石，像是在清洗着不愉快的事物，这样所有不愉快的事也就随之冲淡了。这也许是我喜欢聆听的原因吧！
我喜欢聆听，因为我喜欢听小鱼哗哗的声音，每当这种声音响起，我眼前似乎立刻出现了个小雨，滴滴答答落在世间万物上，让万物苏醒，让花朵开放，小雨打在树叶上，打在屋檐上……形成了一首美妙的交响。这也是我为什么喜欢聆听的原因。
我喜欢聆听，因为我喜欢听大自然因自然风吹过时形成的音乐，每当这种声音响起，我耳边似乎想起了一首美妙的音乐——一阵微风吹过，输叶摇曳，形成了沙沙的声音，花草摇摆形成了美妙的舞姿，蝴蝶飞来，与花草共舞，树叶同唱，它们形成了一幅美丽的风景画，我也因为这个爱上聆听。
除了自然界的交响乐，还有很多聆听的声音——父母的叮嘱、老师的教诲、朋友的关心……这些声音不断鼓励我们，引导我们，消除留在我们心中的“悲剧”。
聆听，静静地聆听着世间万物，让我们感受声音的奇妙，它会助你解忧，会带你去一个永无杂乱的地方……曹操解忧，唯有杜康，而我何以解忧，唯有聆听！
聆听作文600字 篇2
坐听天籁，卧观浮云。
我喜欢在大街上，聆听风吹过的声音。每每聆听，一丝思念划过——对昨日悠长的沉湎。
风声，声声入耳，是多么动听的声音。
孩提时，妈妈总是陪伴在我的身旁，不让我感受的一丝孤独……坐在胡同口的我，心中升起一丝小忧伤。风穿梭在胡同口中。妈妈走过来，坐在我的身旁，一直对着我微笑，却不过问我。风穿梭在胡同口中。过了许久，她终于开口了：“妈妈把话都告诉风儿了，风儿带着妈妈的话呢。你听听？”我抬起头，望着妈妈，听了听风吹过的声音，沉思许久。“妈妈是告诉我不要忧伤吗？”妈妈微笑着，没有说什么。似乎在表示着肯定。
“ 风儿带着妈妈的话。”心花，在宁静中成长，在幸福中绽放。
……
中国有句古话：“儿行千里母担忧。”母亲对自己的儿子别无所求，但求自己的儿子生活得幸福快乐。
记得与妈妈离别的那一天，依然也是在胡同口中，风儿依旧穿梭在胡同口中，多的，只是在胡同壁上那日月风儿镌刻下的风痕。
“到了那边，记得打个电话。”
“嗯。”
妈妈牵着我的手，都感受着各自手心里的温暖。直至出了胡同口，都没有说一句话，听到的，只是风儿吹过的声音。
车来了，爸爸示意我上车，妈妈对我说：“要照顾好自己。”我上了车，没有回答什么，关上了车门。我知道，自己不能再说些什么了，心中已是阵阵酸楚。深吸一口气，将泪水逆流心中。回头看，妈妈目送着我，看不清她是否在流泪。但是，我明白，她要对我所说的，穿梭在胡同中的风儿告诉了我！
千言万语不尽言中。
……
时常为情所系，为情所牵。
呵，这时，我不感到凄苦和寂寞，我能够听到风吹过的声音，和母亲千言万语的叮嘱。我又想马上跑到胡同口，去聆听风吹过的声音……
聆听作文600字 篇3
用心聆听，倾听每一个角落发出的细小声音，因为，大自然在呼唤你，也因为，是聆听让呼唤变得有意义。——题记
是呼唤，让我们了解到世界上还有他们的存在；又是聆听，让我们的心与他们的心相通。而他们，便是大自然中的万事万物。
还记得我就曾聆听过大自然的呼唤。那还是三个月前的一个周末，我正在为即将到来的期末考试而努力学习。六月的阳光炙烤着早已干裂的大地，烘焙着忍无可忍的万物生灵，还有一个我。望望那道解了半个小时依然空白的数学题，我再也没有希望了。“啪”把笔往桌上一摔，我重重地躺到了床上。街上车水马龙声搅得我不得安宁。正当我要堵上耳朵时，一声蟋蟀的叫声传了过来。起初仿佛在试探，小心翼翼地，后来越发地大了，仿佛在亲切地呼唤：“孩子，大自然在等着你呢！”
是啊，为什么不出去走走呢？我顿时的来了精神。骑上自行车不过十分钟便来到了小河边树林里。
刚一进树林，立即觉得有一股清新的空气迎面扑来，那空气是润湿的，是夹杂着泥土的芬芳的，是伴着花香的。阳光透过浓密的树丛，投下一块块柔和的光斑，照在地上，映在岩石上，也温暖在我的脸上——一切都已不再那么强烈。
听！蟋蟀，百千只蟋蟀在演奏，时而高潮，时而低谷，时而停歇，宛如一个指挥下的乐手一般协调默契。
听！青蛙，百千只青蛙在聒噪，在水中，在岸边，在草丛中，此起彼伏，彰显着极具特色与吸引力的“青蛙声音”。
听！流水，活跃的流水是在碰撞，水花四溅，声音清脆而又不失音调，吸引了越来越多的演唱家参与。
不知不觉之中夕阳西下。歌声中回到家，那数学题已是不再困难。
聆听呼唤，感受那份安宁与平和；聆听他人的呼唤，感受那份爱心与关心；聆听大自然的呼唤，感受那份重回真我的喜悦。
聆听作文600字 篇4
记得一切安好。——题记
那是乡间特有的神秘音韵。
曾和你一同走在路上，享受那生活的洗礼，那是你陪我一起走过的路啊！
大自然天然的土壤带着扑面而来的独特香味，不浓，不烈，让人畅爽无比。这是优于城市的复杂气味的完美气息。我牵着你的手，你带着我走上这遥远漫长的回家路。我一边静静地听你讲着故事，一边享受大自然给予的清新世界。
耳畔想起了牧童的笛声，是如此悠扬长远，清新优雅。笛声中不时夹杂着老牛哞哞的伴唱。我扯着你的衣角问：“这美妙的声音是什么啊？”“这是乡村的古典音乐吧！”你微笑着回答，继续说你的故事，拉着我往回家的方向走。这大概是我有生以来听过的最美的古典音乐吧！
不知不觉，天边的那一抹红裙，也换成了美丽的黑纱。落日下山，明月照耀着大地，一切也都沉浸在这美丽的画中了。你说着你的故事，每到高兴之处我便放声大笑，每到低落之处我的心也绷紧了弦。草丛里的蛐蛐也跑来为你伴奏，他们希望可以为大自然添加生趣，顺便在这皎洁的月光中卖弄一下自己动听的歌喉。这是原生态的伴奏，不知不觉耳边已被美妙的声音萦绕，但最令人着迷的还是你银铃般的嗓音，我被你说的这“疯狂交响曲”所陶醉了。
月亮撒下光芒，照在你我身上，地上印着我和你的影子，我牵着你的手，向那家的方向走去……
只是，时光不再，我们都再也回不去那无忧无虑的少女时代，在不知不觉中我们已经越走越远了。你有了你的事业，我也在慢慢成长。但我多么希望自己有一天能够再听听你讲故事啊！即使没有那歌声的伴奏，对，没错，听听也好，我亲爱的姐姐。
只愿一切安好！——后记
聆听作文600字 篇5
金秋十月，漫步在蔷薇园里，空气中弥漫着清新的桂花香。清晨，微有寒气，但并不妨碍人们的兴致，身边时不时跑过一个个晨练人。如此惬意的早晨，怎可用来睡懒觉？想起自己以前，要爸妈使尽浑身解数才能哄起床，不禁有些脸红。
坐在长椅上，深吸一口气，那一缕缕桂花香沁人心脾，像一双清凉温柔的手，轻轻拂去我身体里的“尘埃”，我似乎变得空灵起来。路两边的树木随着微风轻曳，仿若技术精湛的舞蹈家旖旎，又好像古道高人潇洒地舞剑。那情韵别有一般滋味。
两位发鬓微霜的老人结伴走过，风把他们的谈论声传到我的耳朵里：“今天感觉不错，就是人比往常多。不过嘛，大家都来锻炼总归是好的。”人们的身体正逐渐的苏醒，正揉着惺忪的双眼看着这世界，正准备一天的忙碌。早晨这样悠闲的时光，有什么不能放下的呢？想起前几日的数学考试，低分数让我倍受挫折，前所未有的打击像波涛一样汹涌而来，我有点无法承受，想逃避。
秋天的旭日正一点一点地散发热量，缓慢地，一点一点地奉献自己，尽自己的最大所能去发热，给予人们温暖。那一刻，我好像明白了点什么。
垂头深思，或许我不能像太阳一样，让他人幸福，但我可以尽我所能做好能做好的事。考试失败了，可以总结经验，吸取教训，下一次考好。但如果从此一蹶不振，那生命想要绽放，就像让荷花开在冬天那般无望。眼睛扫过四周，一株黄色的桂花吸引了我，细密的花朵开得一簇又一簇，但无论怎样摇晃都无法落下。那花抬着坚强的笑脸，去面对每一天，我是不是也应该这样呢？人生都有失落，都有缺憾，但这并不可怕。可怕的是，没有希望、没有信念的生命，勇敢面对，要有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的自信。我放松自己，放下烦恼，静静地聆听花开的声音，聆听生命绽放的乐曲。
聆听作文600字 篇6
时间过得真是匆匆啊！转眼间，冬爷爷带着他的孤独与寂寞离开了。
假期里，我到野外散心，突然听到了一种让人心旷神怡的声音，“叮咚”“叮咚”的声音，十分优美，我随着声音找了起来。奥！原来是一条小溪，不会是春姑娘把坚硬的冰块给融化了，让他们重新获得了自由吧？
这里很安静，我找了一片空地坐了下来，静静闭上眼睛，感受太阳带给的温暖。对面吹来一阵清凉而又温暖的风扑打在我的脸上，柔柔的，像妈妈的手抚摸着我。此刻，我觉得我正享受人间美好的时光！
正在我享受时，远处传来一种动听的声音，不，这是一首小曲，但又有谁会在野外放音乐呢？我很奇怪，决定去看看，探个究竟。
我觉得是远处的小山坡上传来的，接着，我又看到小山坡上有一排排的柳树。不可能，柳树怎么能发出声音呢？我越走越近，声音越来越响，我走到一棵树下时，没发现什么，我连续找了好多棵树，正当我精疲力尽是，抬头一看，看到了几只小鸟在树头上唱歌，原来这清脆动听的小曲是小鸟的歌声啊！
对面吹来一阵阵清凉舒适的风，柳树上的枝条随风舞动，我仔细一看，柳树也换上了新衣裳。小鸟也越来越多，春姑娘给大地换上了新装。我向远处眺望，枯萎了的草地上隐隐约约的长出了许多又青又嫩的小草。
我瞬间恍然大悟，原来是春姑娘和我们捉迷藏啊！，不过被我发现了吧！
啊！温柔、美丽的春姑娘带着七色板来到了我们的身边，把丰富多彩的颜色 灌进了我们的心田。我爱这大自然，所以我会追随春姑娘的足迹。
停！我仿佛又听到了什么…
聆听作文600字 篇7
天空“哗啦啦”地落泪，地上的水滴开心地聚集在一起，于是便有了我——流水。闭上眼睛，安静地聆听，你是否听到了流水歌唱的声音……
我一路唱着歌，流过平原。我不羡慕高山的巍峨，也不仰慕湖水的静美，因为我有流动的生命。我不仰望雄鹰有劲的翅膀，我不感叹猎豹的风驰电掣的速度，因为我知道自己微小，但并不渺小。看！夹岸的桃花笑颜粲然，对着流水的清澈梳洗自己的模样；柳杨因得到我的滋养，伸长衣袖飞扬；我体内的鱼儿开心地嬉戏玩耍。生命因我而鲜红耀眼。在一望无垠的平原上，我放声歌唱，望天上云卷云舒，看庭前花开花落。
面临高山的阻挡，我并不感怀忧伤，埋怨命运的不公。相反，我微笑着，弹奏出激情昂扬的乐章，生命总会有起伏。你听！是屈原在引吭高歌，写出了流芳百世的《离骚》；“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，文天祥在历史的长河边唱出了自己不屈的精神；李白抛弃功名利禄，以“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的壮志铭刻在历史的长河中。那些困难重山只能挡住我前进的道路，却无法阻止我前进的脚步，我不灰心不失望，一路凯歌迈向远方……
“落花有意，流水无情”，落花在我耳畔轻轻低吟。我说：“请跟随我流淌的轨迹，你会明白——流水并非无情，而是带你迈向更广阔的天地。夜空中划过的流星，只是一瞬，但是它经过了炙热的大气层，将自己的生命熊熊燃烧，将光明无私地奉献给大地，于是便筑就了永恒。”落花不信，我开心地笑了，“哗啦啦——”地继续向前流淌。
远远的，我听到了大海波涛汹涌的呼唤。我高歌，对落花说：“看！我带你找到了天堂。”我整理好行装，勇敢地投入大海的怀抱。落花不禁感叹：“一条因生命而歌的潺潺流水，汇成了一片生命的大海！”
聆听作文600字 篇8
聆听春天，让我们走进如花似玉的大自然；聆听春天，让我们领略人生的“春天”；聆听春天，让我们读懂人生的真谛。春天，一个美丽清新的季节，一缕春风拂过，把我领进了春的世界，在那里，我看到了……
清新的山风迎面扑来，嫩绿的小草调皮地从土地里钻出来，害羞地张望着世界，随风舞动着自己娇小的身躯。桃花树亭亭玉立地站着，像一个十分有气质的少女，面对着其余的花草们，把头扬起，傲然挺立着；然而上面的花朵们就又是一个样，她们有些娇羞，垂下眼帘，虽然华美却丝毫没有那份傲然。有的花朵好像受了谁的气，嘟着那小嘴巴，像一个圆鼓鼓的小珍珠；有的含苞欲放，害羞地舒展着身姿，脸上留有几抹红晕；有的才刚刚苏醒，张开了几片花瓣，优雅地立在枝头。“哗――
”小溪欢快地跑着，唱出优美动听的乐章，远远望去，小溪在太阳的照耀下，像一条迂回的布满光泽的丝带。小鱼、小虾在小溪里欢快地游着，远处神秘的森林里时不时传来几声清脆悦耳的鸟鸣，为这动人的春天伴奏着神秘的音乐，一波波的碧浪从大山深处随山风涌来，伴着零碎的虫鸣、风哮，似乎正为春的到来欢呼着。这一切的美景，都与春完美地结合在了一起，使春天更加充满活力与生机。
聆听作文600字 篇9
今天，我看了这样一则漫画——一个小孩双手双脚同时支撑着两堵墙，悬在半空中。他的下面，三只狗抬头望着他，他紧闭着双眼，保持着奋力向上攀登的姿势。漫画下面写了这样一段话——“我只能支撑七秒。七秒之后我将落下，在奋力爬上支撑五秒。我只能支撑五秒。五秒之后我将落下，再奋力爬上支撑三秒。我只能支撑三秒。三秒之后我将落下，继续被疯狗追逐。”
我不知道这则漫画的题目为什么会叫做“聆听”，因为我觉得其内容与题目并不相符。慢慢体味后我才领会，这也许就是某个人的心声，他（她）的人生就如同漫画中的主人公一般，困难重重，只能不断地面对，不断地摆脱，周而复始。这样的人生也许很“充实”，因为没有一刻空闲。但在他（她）的眼里，也许并不是如此。或许他（她）厌倦了整天提心吊胆、忙碌奔波的生活，想要寻找一方净土，过他（她）自己的清闲舒适的生活，没有尘世的喧嚣，没有讨厌的“疯狗”。不过，这只是我个人的理解，不同的人有不同的观点，就像不同的人有不同的生活方式一样。
……
聆听作文600字 篇10
雨是有节奏的，也是有韵律的，只要用心倾听，便可听出其美妙、其独特的声音来。
——题记
我坐在房间中，绞尽脑汁的构思一篇作文，但我脑海里就是一片空白，无论怎么想都还是一片空白。为此，我时常会对自己发脾气。
这时，天空的云朵像一层厚厚的棉被，也不知是谁不小心把墨瓶打翻了，把这厚厚的棉被染成了黑色。
紧接着，淘气的雨点便来到大地上玩耍，它们拍打在屋檐上、窗户上、窗台上，发出“啪嗒—啪嗒”的声音，好似雨点们的笑声，仿佛全世界的声音都被它所掩盖住了。
此时，我坐在房间中静静地听着雨的声音，在我看来，雨就像一个音乐家，他演奏出来的乐曲，让人听了能把自己所有的烦恼都忘却掉。
但有些人却认为雨是无情的，是冷酷的，冰冷的雨不仅遮住了暖和的阳光，而且还带来了潮湿、冰冷。不过，我认为那些讨厌雨的人，是不能够完全认识到大自然的，他们没有把心静下来，去专注地聆听雨那美妙的声音。
现在的我，还坐在电脑前，努力地去修改作文，同时剩余的雨还在不断地滴着，听着雨滴落的声音，我想到了小僧的话：“心静下来，才能感受到雨的美妙，才能感知到大自然的气息。”
聆听作文600字 篇11
秋天，有的人喜欢小鸟的鸣叫声，而我却喜欢小溪的流动声。
小溪边，小朋友正在拿着又扁又平的砖块打水漂，砖块就像一条条红色的小鱼一样，砖块打进水里，发出“砰”的声音，溅出了低低的水花，波纹一圈一圈的，好像是一个个白白的盘子。不一会儿，砖块又跳出水面，好像小鱼跃出水面，阳光照在砖块上，闪闪发光，好像在鱼鳞上镀了一层金，“小鱼”又一甩尾巴，“砰”的一声跳进水里了。柳树叶都变成金黄的了，好像秋姑娘那金黄色的秀发，在秋风里飘来荡去。突然，一片叶子落到了水面上，发出“咝”的声音，好像在和小溪说着悄悄话，又好像在和树妈妈告别。金黄的落叶，中间椭圆，两头尖尖的，真像一把梭子，在溪水里来回穿梭。
突然，秋雨像千万条细细的、长长的丝落在小溪里，顿时，水面上溅起无数的雨花来，就像金鱼姑娘头上的玉花，又像秋雨姑娘在弹琴，“滴滴答，滴滴答”弹出了优美动听的钢琴曲。
小溪流啊流，“哗哗哗”，流过了田野，听到了农作物轻柔的话语，看到了大豆，高粱，在风中歌唱；流过了果园，看到了果农们开心的笑脸，听到了水果们的嬉嬉闹闹。溪水一路跑着跳着，最后就来到了大海妈妈的怀抱。
我喜欢，这秋天清凉又欢快的小溪。
聆听作文600字 篇12
聆听着这丰富多彩的世界，聆听着我们丰富多彩的生命。无论是晴空还是泥土，每一样都值得我们去聆听。那现在就跟我一起，去聆听世间万物的欢歌吧。
去聆听天空吧。无论是天空那悠远的女高音还是鸟雀们的笑语，每一样温馨都值得我们去细细感受。来，闭上你的双眼，感受这欢快明亮又充满希望的曲调，让心儿也随之飞上天空，在这自由与欢乐里徜徉。
去聆听大海吧。无论是浪花那的爽朗的笑声还是海鸥们的小调，每一种快乐都可以感染我们纯净的心灵。来，坐在沙滩上，感受这曲喜悦与自由的海之交响，让精神在海水里遨游，得到心境的升华。
去聆听草原吧。无论是微风那温柔的哼唱还是牛羊们的和声，每一次宁静与安详的气息都抚慰着我们的心灵。来，漫步在这广阔无垠的绿色天堂中，感受这如夜曲一般的安宁与祥和，让身心接受一次彻底的洗礼。
去聆听森林吧。无论是树枝摇摆所奏出的独一无二的天籁之声还是野兽们自由的嗥鸣，都可以让我们感受到大自然内心深处所表达的激情与自豪。来，一起飞翔在这自然宫殿的上空，聆听大自然最骄傲的杰作吧。
聆听作文600字 篇13
今天是星期天，我不用上学，因而可以自由自在地待在家里。可是爸爸和妈妈实在是太唠叨了！妈妈说：“明天考试，我给你买一件新衣服去吧，走，买衣服去。”爸爸说：“明天就考试了，在家里复习吧！”过了一会儿，妈妈又说：“你想吃什么，我去给你买。”爸爸接着又说：“快复习吧，不会的问我。”唉，想清净一会都不行，真烦呀！但是其实老妈和老爸说的这些话，我都懂，他们是爱我的。我从他们的唠叨里聆听到了深深的爱。
上学了，语文老师讲了《我的自白书》一课。老师讲得太感人了，把所有人都感动哭了。老师说：我们每个人都要有大义凛然的气节，从小就要做勇敢的人。聆听老师的讲解，我学会了知识，学会了做人。
放学后，有好朋友来到家里跟我玩，我们是最好的闺蜜，她跟我说：我们要一直做最好的朋友，永远也不分开。我们要互相帮助，互相信任。我们俩就像家人之间一样亲密，聆听好朋友的话，我感受到了友情的温暖。
放暑假了，妈妈带我去了姥姥家附近的树林，我们一家人在一起聆听大自然的声响，感到好神奇呀。
聆听，要用耳，要用心。聆听，使我开心，也使我幸福。
聆听作文600字 篇14
对于它只有那悲伤哀婉的回忆，不愿去聆听它的欢乐，只盼能够读懂他的忧愁。
一曲《童年》勾起了对往事的回忆，无奈与哀恸表露在湿润的双眸中，旋律重复在心间迟迟不能消散，灵魂的洗礼亦在默默地进行。我浅薄的品读无法去品味它真正的祈盼，但他简单的音韵却真切的引起了我的共鸣。在《童年》的反复播录中极力的寻找，只希望重温空灵。
《TheFoggyDew>这首爱尔兰的民歌在班得瑞的演绎下似乎听不出那激昂的斗志，听味道的更多是那对过去的留恋，对现在的叹息以及对未来的希望。轻快中沉重俏现，心忽疏忽紧，但不变的是那种渴求自由与美好的意志。时刻感染着吾惨淡的心。
在《重归心灵花园》中寻找那早已迷失的自我，看望那儿时梦想剩下的断壁残垣，回望那只能却朴实的希冀，不由的觉察到如今的污秽，那份天真早已在时间中磨灭，成长也丢弃了那最美的品质。荏苒的光阴中也许我早已在岔路走错，而十数年时光也该重归正路了。
虽聆听不到激昂的誓言，但那分哀叹却是我有了诸多慨叹与反思。现在的聆听它已不只是因为为了打发时间，而更是为了让那心灵的荒原重构，重温那份美好。
聆听作文600字 篇15
在中国的山区有许许多多的留守儿童的家庭，在一些地区也有许许多多的贫困家庭，在这些家庭中――孩子成为了家庭的梁。父母常年在外打工，家里只有自己和年迈的爷爷奶奶。
他们用自己那双稚嫩的小手撑起了整个家。他们何时抱怨过？他们没有抱怨过。但你可知道他们心中想过什么？他们有多少次在砍柴时受伤；他们有多少次采药时跌下山坡；他们有多少次独自哭泣；她们有多少次……有太多的多少次我们已经数不清了。
有一次，我在电视上看到了这样一个片段：一名16岁的女生在中考后急急忙忙的赶回家，没有停留半步。她为何会这样着急？原来她有着一个让她放不下的家，她放不下家中的一切。她的家中有一位高位截瘫的父亲，有一位聋哑的弟弟，还有年迈的爷爷奶奶她的父亲在一场车祸中失去了自理能力患上了高位截瘫，她的母亲不辞而别。他就成为了家的主心骨，每天她一有时间就会到附近的工地打工，为补贴家用，如今她考上了高中，面对如此高的学费她不知该怎么办，因为这个数字对于她来说好比天文数字。她一直有着这样的一个愿望：有一天她的父亲能站起来了，弟弟不再是聋哑人了，妈妈回家了。这也是常常出出现在她梦中的，也许这就是她的心声。
聆听作文600字 篇16
冬天走了，春天来了，大地又有了一丝丝勃勃的生机。
小区附近的花园里全是放风筝的人。有的在天上放，有的在地上拖，有的在装风筝，还有的人在费劲地理绕在一起的风筝线……。而天上简直就是一个动物园，有翩翩起舞的蝴蝶，有翱翔的老鹰，有满身带刺的毛毛虫，还有直往天上飞的大白兔，我估计是它想嫦娥了吧！
下面的观看者有的对着自己喜欢的风筝喊“加油”，有的在一旁和卖风筝的讨价还价，还有的人在和风筝放得不怎么高的人窃窃私语，好像是在告诉他放风筝的技巧呢！……。
一旁的柳树也当上了拉拉队，有的随着风扬起了秀发，有的摆着手，有的疯狂地甩着头发，似乎也想放风筝呢！
花儿们可不像柳树那么开朗，她羞答答地躲在绿叶里不肯出来，脸红扑扑的，像苹果一样。不少的蜜蜂来了，这下他们可高兴啦，纷纷探出头来，把最好的密送给可爱的小蜜蜂，蜜蜂们满载而归，高高兴兴地回家了。
花儿旁的小溪清澈见底，五颜六色的鱼儿在欢快地游来游去。
春天可真美丽啊。
聆听作文600字 篇17
从你被带到这个世上的那刻起，便开始聆听自己的心灵。最初两年你不会说话，只能用心去感悟万物万事。
心灵之声是人的潜意识的表达。潜意识总是人的思想观念的二级反映，它评判着世间的是非曲直。当我们违背内心的意愿做了某事时，就会有负罪感，且一生都会为之困扰。
在我们情绪低落或难以忘却那些会令自己失望的时刻时，我们需要某种情感和智力支持。我们通常会在最悲伤的时候，向最亲密的朋友和最亲爱的家人倾诉，以减轻精神负担。因为有了知识的听众，我们就可以克服不安和焦躁的情绪。心灵让我们把所有有烦恼都埋藏在记忆深处，这样我们会很快恢复活力。
多数时候我们的心灵都是对的。因为它比任何人，甚至比我们更了解自己。它是直觉这个魔鬼的孩子，自小时起，就一直伴随我们。大多时候跟着直觉走是有益的，因为它是我们智力和体力的同步回应。
当你试着吸第一支烟时，当你必须在一场辩论中支持方时，总会有些为难。此时，心灵会自然得出结论，毫不夸张的说，它会为我们以后的生活撒下不愉快的种子。当所有这些问题都出现时，我们要么忽略内心的士气鼓动者，要么融入这个世界，去寻找精神领袖和快乐源泉。
聆听作文600字 篇18
入夜时分，我走在小路上，我看到一条黑色的线在空中一闪而过，一只鸟停留在路边的树上，只剩下一双发着黄光的眼睛，我知道它在打量我，即便我是背对着它。路灯发出的微光，一闪一不闪，一闪一不闪。走几步，一只蝙蝠从空中掠过。走着，冷冷地微风打在我的脸上，几根留在我脸上。树影摇曳，虫鸣唧唧。
我有些怕，对面穿来脚步声，我看着较弯的明月，咽了一口口水，微微颤抖了一下，迈出一大步，影子慢慢地移动。啊，只是个睡不着的青年，我做了一个深呼吸，继续走。一看，对面不远处的林子里有光，我又咽了一口口水，一口气，迈出沉重的步子。我只听见了的呼吸。一只大鸟飞过，我停了下来，看到那细长而骨感的腿，起伏的腹部，张开的翅膀，发光的双眼，黑黄的喙，唧唧。
我继续走，走在公园中，树叶沙沙响，摆动着。一阵大风将桂花吹落，白的，黄的等等，我扫了一下头，拍了下肩膀，摇晃着身子，弄下身上花雨的残渣，一用力，宽大的衣服打在身上，啪啪。我走在桥上，水流哗哗，我重重的踏在桥上，哒哒，我继续走。走到林中，发现是火光，一看，是周围的一所学校搞露营，我听着，你拍一，我拍一……
聆听作文600字 篇19
走进大自然，去用心聆听自然界的一切、自然界的声音。
听，“叽叽喳喳–叽叽喳喳–”是鸟儿们的交谈声？歌声？笑声？朗读声？鸟儿们的一切声音，都蕴含着某种意义，也有独特的韵味。只要认真去聆听，就能听到这种人类乐器所弹奏不出来的声音，那种声音，可以让你忘掉所有不开心的事情！那种声音，不懂得用心灵去聆听的人，只觉得是“叽叽喳喳”的呱噪、乱叫；可真的用心去听，会听到它们是美妙的歌声、美妙的音韵！
再听小溪的歌声，小溪欢快地流淌着。她好像一位美丽的少女，一边走一边唱着大自然为她谱写的歌曲“哗啦啦–哗啦啦–”她用优美的嗓子，一直唱着这曲子。
小溪和小鸟的歌声如果一起合唱的话，一定然我们听得忘记回家，忘记一切的不开心、烦恼和忧愁。让我们听见他们歌声后，自己也想和他们合唱啊！
飞流的瀑布仿佛也想向我们战士一下他的歌曲，他稍稍清了一下自己的嗓子，一会儿，“唰唰–”一大片，一大片的水帘，齐整有序地滑了下来，瀑布真不愧是男高音歌唱家，着高亢激昂的歌声，恐怕连我们人类世界所有的男高音，都要败给他呀！
大自然还有很多很多的声音，只要我们用心灵去聆听，这些声音，都是美妙的乐曲！
聆听作文600字 篇20
幸福好似一碗茶，一杯酒，越品越浓；幸福好似一枝蜡烛，一盏油灯，日夜闪烁；幸福又好似一件棉衣，是你那颗火热的心，勇敢的，坚强的，面对你生活的风风雨雨。
春天，充满着生机，充满着希望，大地渐渐苏醒，冰雪融化，草木萌发，杏花开了，桃花开了，给千里平原带来了明媚绮丽的色彩。难道这不是幸福？
夏天，透蓝的天空中，鸟儿自由的飞翔，夜晚，一家人悠闲得数着星星，多么轻松自在，细品苏轼的‘‘何夜无月？何处无竹柏？’’难道你没感到幸福吗？
秋天，来到了田野，稻浪滚滚，万里飘香，棉花朵朵，一片银海。红艳艳的苹果扒开绿叶往外瞧；小红灯笼似的枣子挂满枝头；像紫玛瑙的葡萄一串串地挂在葡萄架下，你幸福吗？
冬天，像一位高贵的，帅气的王子，用他那神气的力量使玻璃窗挂上了一层层厚厚的霜，编织了一幅精美的画倦，给冬天涂上了梦幻般的色彩。我感到了幸福。
幸福是什么？美好，祝福，甜蜜，温暖
幸福就在身边，只要我们仔细聆听，世界本不缺少幸福，而是你是否懂得去珍惜，懂得去感受和体会幸福的心灵！
聆听作文600字 篇21
幸福，一个既熟悉又陌生的字眼。说它熟悉，是因为在日常生活中我们能经常听到这个词汇；说它陌生，是因为幸福是看不见摸不着的。而到底什么是幸福呢？人们也有不同的说法：孩子们说，能永远和爸爸妈妈在一起就是幸福；上班族们说，能够放一两个月个长假就是幸福；对于流浪的人来说，能吃一顿饱饭便是幸福；在字典中，幸福的定义就是使人心情舒畅的境遇和生活。
而在我看来，万物存于世间皆是幸福。清晨，在悦耳的鸟鸣声中醒来，这是幸福；走出家门，就可以被阳光拥抱，这也是幸福；累了一天，回到家可以吃到香喷喷的饭
菜，这还是幸福。幸福其实无处不在，关键就在于你有没有一颗聆听幸福的心。用善于发现的心来看待世间万物，你会发现，原来幸福就是这么简单！徐惠如在一篇文章中说过：不需要太多的形容、太复杂的愿望，只是每天生活中的小事，就构成了幸福的要素
所以，用心聆听幸福吧！让你的生活从此充满欢声笑语，让微笑永远在你脸上驻留。
幸福就是这么简单！
聆听作文600字 篇22
生活中处处存在着危险，然而现在我们更需要的是安全。可以说，如果拥有了安全，就真正拥有了生命。
安全，母爱的呼唤。“出门小心点，注意安全”这句话可能是全天下的父母对儿女说的最多的一句话，但多少人置之不理，才造成了一个有一个的悲剧。而那些把父母话当做珍宝的儿女，必会平平安安，就像唐代大诗人杜甫所说：九州道路无豺狼，远行不劳吉日出。遇到危险而躺在床上的儿女，最宗地伤痛还是落在了父母头上，他们看着自己子女，忧心如焚，恨不得以身替之。
安全，师情的呼唤青少年是祖国未来的希望，那些人们教师就应该献出自己的生命吗？在举世瞩目的汶川大地震中，有多少年轻的教师在孩子面临死亡的千钧一刻，用自己的身躯挡住了泥墙，把孩子带到了一个安全的区域。但是，他们却永远也不可能回来了。此刻，我明白了，他们献出的生命，是为了让自己肩下那个小生命意识到危险还存在。他们以雪和痛的代价，为国家造就了一批栋梁之才。
尾声珍惜安全吧人们！为了不让社会变得枯燥乏味，为了不让生活处处布满危险的陷阱，为了不让你们的亲人时刻都被痛苦困扰，请君珍惜安全吧！
聆听作文600字 篇23
一次，我在奶奶家溜达，在外面乱蹿的时候，幸运的听到了许多奇妙的音乐。
走出门，就与微风撞了个满怀，早晨，好清爽！穿过田野，来到两三岁时常去的、长满青草的小山坡上，那儿还有一个小山洞呢！
我惬意地躺在草地上，静静的，闭上眼睛，享受着大自然的杰作。过了一会儿，耳边时不时传来阵阵“嗡嗡”声，我便大胆的猜测到——一定是那只勤劳的蜜蜂在采蜜吧！不知不觉中，传来几声啼转，我便又想——一定是那只乐观的鸟在歌唱吧！正当我陶醉在这其中时，耳边响起了隆隆声，一阵一阵，还夹杂着清脆的“滴答”声，像一曲无字的歌谣，神奇的从四面八方飘然而起。
脸上有液体流动。滴的多了，我这才睁开眼睛——哦！是雷阵雨来了！我慌忙跑进山洞。头顶的岩石像为我撑起的巨伞，我想：在这天然的巨伞下聆听一定别有韵味！于是，我重新躺下，又一次闭上眼，聆听雷阵雨中的声音。隆隆的雷声像是在为哗哗的雨声伴奏，时不时传来几声鸟鸣，几声犬吠。我陶醉在这诗一般的情境中……
雨，悄悄的停了。我沿着小路回家，恋恋不舍的与这里告别。我知道，只要用心去倾听，你就会发现，世界上，不只有汽车喇叭的噪音，还有许多许多美妙的音乐。
聆听作文600字 篇24
大自然真是海纳百川呀，它包括水、空气、河流、山脉、微生物、动物、植物、宇宙地球等等，它孕育出了人类，所以人类应该尊重大自然、爱护大自然。
大自然是我们拥有的最有魅力的瑰宝。清晨叶子上的每一滴露珠，出现的第一缕阳光，第一声鸟儿的叫声似乎都在给着我们许多启示，又好像在告诉着我们一个又一个动听的故事。在大自然的怀抱里漫步，慢慢地闭起眼睛，深深地呼吸一下，新鲜空气沁人心脾，一切烦恼都抛到脑后，什么名利地位，什么万古留名，都是虚设的圈套，放松自己，宠辱不惊才是大自然要告诉我们的道理。
大自然也会愤怒，也会给予人们一些惩罚，沙尘暴，赤潮，泥石流，这些很大一部分原因是因为人类不合理的活动引起的灾难都是大自然的吼声。它在启示着人们别太忘乎所以了，要时时刻刻注意着事物的承载能力。大自然赐予了人类那么多美好的植物和可爱的动物。但是人们却为了某些利益射猎动物，砍伐植物，造成大自然的贫瘠和匮乏，大自然给些惩罚也是应该的，这更能使人们尊重它，爱护它。我们要像爱护自己的眼睛一样爱护大自然。
大自然是一本厚厚的书，值得我们一辈子品读，只要静下心来，你就会听到它一个又一个深刻而睿智的启示。
聆听作文600字 篇25
“呼，呼”一阵春风匆匆忙忙地赶来，叫我一起去聆听美妙的春天。
“叽叽，喳喳……”一群小燕子从南方飞回来，一只只停在电线上，像五线谱上一个个黑色的音符，兴奋地唱着一支支乐曲。迎春花开了，星星点点的黄花真像满天的星星落到枝头，它们惹来不少的蜜蜂。这些蜜蜂嗡嗡地叫着，仿佛在说：“啦啦啦，啦啦啦，春天来了，又要开始劳动喽！”
山坡上，一缕春风吹向竹林，竹林就沙沙地响，犹如正在打节拍的乐师；小溪边，溪流“叮冬、叮冬”地流淌着，像弹奏着一架小巧的钢琴，每一个音符里都在赞美着春天。
春雨也匆忙地从天上赶了下来，一颗颗小雨点儿“啪嗒，啪嗒”的落到了水坑里，像一位位击鼓手在敲打着小小的手鼓；春雷却是惊天动地地响起来，像要把天空都捶破了似的。
春天到处都有美妙的旋律，“叮咚、叮咚……”“哗哗、哗哗……”“沙沙、沙沙……”各种各样的声音都在唱着春天的歌。春天还有很多的声音等你去发现去品味，让我们一起去聆听春天吧！
聆听作文600字 篇26
毕业，小学阶段的学习，我们毕业了。但是，学习是人生的永久话题，我们非继续努力不可。友谊，是人生的亲密伴侣，是事业的加速器，愿我们互帮互学、互励互进，早日登上理想的胜地。
我这片云，来自大地，来自海洋。现在虽然高高地、远远地飘在天空，但怎么会把生养我的集体遗忘？我是雨滴，我是雪花，我一定投回友情的怀抱。
朋友，今夜这满天星光，点燃了你生命的新起点，那么明年呢？明年明月哪处看？但是，无论走到天涯海角，我们地久天长的友谊不会变——因为，它是冬天的阳光、夏天的清风、登山的藤杖、旅途的伴侣。
在这个喜庆的日子里，虽然没有我，但你并不孤独、凄凉，那12支温暖、炽热的蜡火，就是我为你点燃的真情；那12束窜动的火苗，就是我对你送上的祝福；那12片灿烂的光辉，就是我们友谊的明鉴。
朋友，寄上一支大大的蜡烛，请你在喜庆的日子里点燃它吧！它就是用无数思恋的泪水构成的。
姐妹，你的年轮又多了一圈，这说明生活又给你多了一份惠赠，你又向成熟迈进了一步。在此值得庆贺之际，但愿：身体与年龄共长，学识同岁月俱增！
聆听作文600字 篇27
春，一个多么美妙的字，她能给万物带来生机；春，一个多么神奇的字，她能给人们带来喜悦；春，一个多么重要的季节，她能使动物从严寒的冬天苏醒。让我们试着去聆听这位“窈窕淑女”细声细气的声音吧！静静地，静静地让我们来聆听春天，她正一步一步向我们走来。
你听，风呼呼地刮着。来向我们报告：“春姑娘来了！”风就像是春姑娘的侍卫，春走到哪儿，他就跟到哪儿。虽不严寒，但给人带来丝丝凉风。
你听，小溪哗哗作响。来跟我们诉说：“春姐姐来了！”小溪，就像是春姑娘的铁杆粉丝，看见春姑娘把他从睡梦中叫醒，就激动地活蹦乱跳。
你听，喜鹊在“喳喳”报喜，百灵鸟则在娓娓动听地高唱着。鸟儿们为了喜迎春姑娘的生日——春节，正在排练动物世界的“春节晚会”呢！
听，“刷刷……”这是什么声音？微风鼓动柳枝摇摆着，舞动着。在我眼前炫耀着优美迷人的舞姿，她似乎在为春姑娘添彩，又像和春姑娘媲美。柳枝为春天送上最美的舞蹈，给原本绚丽无比的春天再添上美妙的一笔。
春天，虽短暂。但你静静地，用心的去聆听，一定能感受到春的存在。春姑娘发出的声音，多么美妙，多么动听，多么婉转……
聆听作文600字 篇28
一次，我去外面，一个很多人的地方。
我打了个电话给表妹说，我们去一个地方听大自然的声音吧。她说可以，我们就出发了。
在路上，我们经过田野，它是一块绿的、一块黄的，风一吹，麦穗发出一种沙沙的声音。紧接着又经过了一片油菜花田，我想，我刚才看到一点一点黄黄的东西，油菜花田啊！花瓣里还有花粉，过了没多久，就到达目的地了。
向前远眺，我看见了一条小溪，我赶紧跑过去，挽起裤脚到小溪里，我鸡皮疙瘩都起来了，不过呆一会儿就适应了，我拿了一个网子捉小鱼去了，我的网子一伸下去，小鱼就立马游走了，走到下面一点，一块石头挡住了，发出了哗哗的声音，我把手伸下去，水的阻力真强，我反回去时摔了一跤，幸好裤子没湿，我又回去了。
上岸了以后，有一段竹林，风一吹发出沙沙的声响，这里的竹子又粗又高，还有很多笋，我还听见了一些声音。接着我们就准备回家了，可是表妹不想回家，就一直嚷嚷着，我不回家，我不回家？
我到家了，以前我要睡觉时，总是听见知了的叫声，但现在我几乎没有听见知了的叫声了，我今天听见了大自然中的声音，这些声音真是非常悦耳动听呢！
聆听作文600字 篇29
漫步雨后，林间。夕阳映照碧湖，满眼的红，满眼的绿。望穿深邃的通径，没有风暴，没有尘垢，满是自然的雕琢……天堂。
清风拂过，吹过柳梢，吹动长发，互相轻触着，像磨砂纸那样沙沙地一阵细响。转眼间，碧绿的柳梢染满了扉红，黝黑的长发闪着金光，沙沙的声音响彻树林，依着树梢的摇曳，组成了一支清脆的协奏曲，跳动的树林好不快乐。
哗哗，山间的清泉也不甘寂寞，如一枝银箭奔向溪流，悠悠的，稳稳的，碰撞着石头，体味着喜怒哀乐。流水的声响永不停息，动人的歌声仍然继续。这是大自然的和谐与美，是她灿烂的永恒的青春。
如果这就是自然的音响，那么又有什么可迷恋。如果这么迷人的风景，没有丝毫点缀，那么又有什么可惊叹？当夜莺那嘹亮，甜美的歌声响起，当小金鱼用尾巴泼水，引得湖水四溅，当金丝雀依在窗沿清嗓，贯用高傲的神情仰视星际。是否有一种令人陶醉的快感遍布全身，整个心灵成了歌声的俘虏，如果真的如此，那么这便是自然的歌，婉转鸣透着力量与柔情，慑人心魄的美与和谐。
假如你偶遇这样的音乐，千万要用耳朵仔细聆听，试着把感觉记录下来。因为这是最纯美的音乐，她让你懂得美妙的音乐就在于此，用心聆听吧！
聆听作文600字 篇30
我常望着那张在墙上挂了很久很久的全家福、看着、每个人的脸、读这每个人的心、我找到了、很美的回忆、心口的伤、好了些许、我知道这是一家、彼此的感动、那份爱、没有期限、这有永远
看着爸爸、我看到了很多、每一次牵着我的手、走过10十多年的风雨、我看着他脸上的皱纹、光影留下了很多、我知道、他爱我、他很爱我不是一般的爱、眼里写着、慈祥温柔和都知道爱。
看着妈妈、我哭了、泪水让我本以为、自己那颗长大的心、又回到了小时候、哭着、哭着、我又笑了、不知道为十么笑、但就是想笑、感觉是如此的模糊、我、不知道是长大了、还是太大了、那是说不出的爱、也许、爱不必说出、自己明白就足矣、哥哥、我又笑了、心、笑了、他给了我很多、小时候的棒棒糖、大一点的布娃娃、还有现在的……·‘呵呵’我笑出了声、笑我儿时的幼童、笑哥哥的成懂、这时、他也同我一起笑了、我两的笑混在了一起……·
最后、剩我了、次些许、我沉默了一个人静了好久、我望着我的过去、闭上眼吻着空气中岁月的溜走、我的心静极了、静到、心跳都是那么清晰、也许我长大了、也许真的长大的……
全家福、我哭了、我又笑了、啊！也许真就是一个家、一个完整的家的爱！
聆听作文600字 篇31
这便是“螳螂捕蝉，黄雀在后”的故事了。尽管这则故事广为流传，而人们的议论却都是说螳螂的目光短浅与黄雀的马虎大意，尤其是螳螂的只顾眼前利益而不顾后患的鼠目寸光。可是，又有谁聆听过这只蝉儿的哀鸣呢？
蝉只不过是每日餐风饮露，自娱自乐，欢快地鸣叫，无害人之意，也毫无防人之心。却不像螳螂与黄雀，为了达到自己个人的目的，用那阴险的手段去陷害别人，却不知自己已成为别人的盘中之餐了。相比较，我宁愿做被害之人清清白白，而不做阴险毒辣的罪犯。
可能有的人会说，这则故事给人们的启示是，不要学蝉一样盲目自娱，不要学螳螂目光短浅，也不要学黄雀的麻痹大意。其实不然，用逻辑学来推理：蝉是一切物质的本源，没蝉哪引来螳螂，没螳螂又如何喂饱黄雀？再用生物学分析：弱肉强食。螳螂吃蝉，黄雀吃螳螂，人吃黄雀，如果没有蝉的无私奉献精神，那剩下的还有什么呢？
蝉是乐观开朗的，尽管它的人生极其的短暂，尽管它每日的生活举棋不定，尽管它常有被人吞食的可能，而它每天都保持愉悦的心情来歌唱嘶鸣。它的物质生活是困苦的，但它的精神生活是充实的。在这一点上，每日舒适安逸的我们，蝉是否有值得我们学习的地方呢？
我想做只蝉……
聆听作文600字 篇32
每个人都要学会倾听，倾听四季的变幻，倾听大自然的声音，春雨是是春天的信使，坐在床边，仰望着天空细听着雨点击打地面那清澈的声音，仿佛可以洗去心中的一切烦恼，深吸一下那洁净的空气，沁人心脾。
知了是夏天的歌者，在炎炎夏日下，它歌唱着夏天，歌唱着自己短暂的生命，从它急促的歌声中，我们隐约能听到他对生命的渴望与追求。
落叶是秋天的精灵，仔细听，听得到吗？他们说：“我们没有后悔过，当春天到来我们第一个报告春的消息，接纳上天的恩赐，吸取大地的精华，在春天我们成长，夏天来临那满地的绿荫是我们的倩影，秋天来了，我们憔悴了，但我们仍感到幸福。”
雪花是寒冬的天使，北风刮着，雪花跟着一起跑，那么洁白，那么干净，他们要去给小麦盖上一层被子，让农民伯伯有个好收成。
大自然的声音是丰富多采的，有时是美妙的、有时恐惧的、有时更是不可思议的，只是咱平时没留心观察罢了。还在犹豫什么？让我们一起亲近大自然，倾听大自然的声音，或许你我都会有意想不到的收获。
聆听作文600字 篇33
听——风在把我嵌进这土地，因为我本来属于她，我在聆听、她的声音：呼唤、呐喊、还有气息。
人不管在哪，都踏着土地，土地到哪都是归宿。当我们的灵魂与土地同在，我们便觉得我们有血有肉，我们的生存是一种幸福。
土地啊！我一定坚信，原始人类感谢您赐予了他们食物，给予了他们生活；我也同情当年枭雄群起，国破城灭的悲伤，是战争给你伤心、难过、是硝烟打搅了你的呼吸，是无数滴血流入你的心脏。你对生灵如此脆弱的感弱，我也一定能感受到，当你遥望着被割去的肉，你一定在无奈的哭泣，在守望。
当黎明的钟声响起，你总是第一个睡醒，然后微笑着，看着自己身上的自然，愉悦清雅；当落幕来临，你又总是第一个入睡，把我们带入你那甜美的梦，如诗如画。
当烈日当空，你总是唱着“锄禾日当午，汗滴禾下土。”中农民的忙碌，你总是为他们抹去疲劳的汗水，然后滋养禾土；当大雪纷飞，你总是弹着“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的淡雅。你总是穿上一件白色的衣裳，是在梦眠，还是在配合冬天的节奏！
土地啊！你总是看着我们成长，用源源的乳汁哺育我们。土地，请给我们一声呼唤，我们便会深情地叫你“母——亲”。
聆听作文600字 篇34
清晨，我被百灵鸟“啾啾”的叫声唤醒了，窗外新鲜的空气扑面而来，召唤着我快快起床。
我“咕噜”从床上爬起来，立马穿好衣服，开始刷牙，牙刷在嘴里发出“滋滋”的声音，像一首欢快的乐曲。
妈妈怎么迟迟不上早餐呀？真是饿坏我了，我便用筷子敲打碗，发出清脆的“叮叮咚咚”声，嘴里还撒娇地嚷嚷着。妈妈仿佛听见了我的“催促”，等我敲完这首乐曲，就把早餐端上来了。
吃完早餐，我便开始做作业。可是我家的两只小狗团团和泡泡，却打起架来了，它们“汪汪”地叫着，似乎都想在气势上压倒对方，它们弄得我都没有心思做作业了，只好主动担任“和平大使”，从我的饼干盒里，拿来两块大饼干，喂给它们吃。只见它们立马扑上来，“喳巴喳巴”吃起来，这下，它们总算安静会儿了。
我拿起钢笔开始写作业，钢笔在纸上发出“沙沙”的声音，漂亮的钢笔字就流泻出来……写完作业，我就和两只小狗玩起皮球来，皮球拍在地上，发出“啪啪”的声音。泡泡因为咬不到皮球，急得“嗷嗷”直叫。团团却不急，看准时机，纵身一跃，谁知扑空了，扑在地上“扑咚”的一声，我心疼地跑过去看了看，呼，还好没事。
不知为什么，我今天听见了这么多美妙的声音，你能听
聆听作文600字 篇35
有人喜欢大海的哗哗声音，有人喜欢泉水的叮咚声，而我却喜欢雷雨天交响乐般的声响。在夏天闷热的天气里，小树们都紧皱着眉头，远方慢慢飘来了朵朵乌云，不一会儿就笼罩了整片大地。小雨沙沙地下起来，倾盆大雨随之而来，“哗啦哗啦――”好像在说：“小树们，快快喝水，快快成长。”
接着，乌云在空中跳起了恰恰，她们穿着的耀眼白裙的裙边在天空中迅速掠过，发出“嗖”地一声，使得雷声一个接一个，“嗖嗖——”“隆隆――”“沙沙－”在天空中变成了一段有节奏的乐曲。风姐姐也来凑热闹，在交响乐的伴奏下，“沙沙沙”地唱起了她美妙的歌声。蔫蔫的树木都挺直了腰板，像一位位观众聆听着世界上最美妙的歌声。渐渐地，风过了，只留下树枝在摇晃，雨过了，只留下屋檐在滴水。雷声也已不见了，留下陶醉的我。
大自然里最美妙的声音，并不是山泉姐姐弹琴的叮咚声，也不是海浪哥哥跺脚的哗哗声，而是雷电兄弟和风雨姐妹这四个人的一场场盛大的晚会。一场雷雨带给我们的是树木的茂盛，带给我们的是土地的湿润，还有那久久散不去的沉醉。
聆听作文600字 篇36
听海哭的声音，多么地悲痛呀！看那一个个的垃圾袋在水中飘荡，那蔚蓝的海水在一转眼之间变成了灰色的，我不禁心绞痛，以前那一片一望无际的大海到哪儿去了呢？这不就是我们人类的“结晶”吗？我们让大海哭泣，是我们让那蔚蓝的海水渐渐变成了脏脏的。大海，我们的好朋友，我们为什么要去破坏它呢？
在我们心情烦躁的时候，看到它那蔚蓝的海水时，烦恼和忧愁全抛到九霄云外去了。每当我心里一有心事，我总是向着大海倾说，我的心事就解决了。大海给我们带来了许多好处，而我们却给了它怎么样的回报呢？把它的“生命”给毁了，不只他的“生命”给毁了连那些原本自由自在生活在大海怀抱里的生物，也会随之消失，难道我们就忍心亲眼目睹这个悲剧吗？难道就无法挽救了吗？人类呀！快点儿清醒吧！大海需要我们的保护呀！让我们一起挽救这个悲剧吧！伸出你的手伸出我的手，让我们与大海做朋友，短暂的时光，美好的回忆，都会永久永久。
听！世间的万物都有着生命，但都被我们人类一步步消灭了，它们正在哭泣着呢！但我们却没有仔细听过，从今以后，我们一定要仔细聆听世间的万物。
聆听作文600字 篇37
欣赏高山，自然会在高山的巍峨中找到强悍和凝重；
欣赏大树，自然会在大树的伟岸中获得自立和尊严；
欣赏小草，自然会在小草的葳蕤中汲取执着与希望。
春，就像是一支浸染着生命之色的画笔。新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿，满眼的绿色呀，温柔着我们的视线。还有那星星般闪烁的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀，也惊喜着我们的目光。
夏，就像一个微波炉，早上的太阳从东方冉冉地升了起来。知了在树上“知了知了”地叫，好像在说：“热死我了！热死我了！”河里的水早上还是冰凉的，可是一到了中午，河水就开始冒热气了。
秋，就像一把无形的扇子，走出家门迎面吹来一阵阵秋风，使人觉得气爽神怡，树上的叶子换上了一套金黄色的衣服，忽而，落下几片金黄色的叶子，像是一只只翩翩起舞的黄蝴蝶，美极了！
冬，就像一个大冰箱，在南方冬天虽然没有北方的雪花，但南方的冬天却有温暖的阳光，有葱葱绿绿的花草，雨，像针一样细，从乌云密布的天空中掉下来，打在人们的脸上、手上……让人顿时感到一股透彻浑身的寒冷。
啊，正是因为有了这充满生命的自然，我们的生活才如此充满生命的美丽！
聆听作文600字 篇38
“对酒当歌，人生几何？譬如朝露，去日苦多。概当以慷，忧思难忘。何以解忧？惟有杜康。”
在夜里，等待着黎明的来临，唤醒那夜里淡淡的忧愁，如问我“何以解忧”，我则答“惟有聆听”。
我喜欢聆听，因为我喜欢蜜蜂嗡嗡飞舞的声音，每当声音从我耳边划过，我眼前似乎立刻出现一群蜜蜂在忙着采蜜，这应该是他们解除忧愁的办法，那样一生辛辛苦苦地为人们酿造甘甜的蜜糖。
我喜欢聆听，因为我喜欢山间溪水流淌的声音，每当听到这种声音，我仿佛看到了那清澈透明的溪水顺着山谷弯弯流下，时而急，时而缓，这流水，不断冲刷着不美好的事物，使它永远只想起快乐，把忧愁抛在脑后，这也许是我喜欢流水声的原因吧！
除了聆听自然界的交响乐，这世间还有一种声音是我永印脑海的，那就是师生交流的声音。我们在聆听老师孜孜不倦的教诲，老师在聆听我们的心声、天马行空的想象……不断鼓励、引导着我们，消除留在我们心中那淡淡的忧愁。
聆听，静静地聆听着世间万物，感受声音的奇妙，它会助你解忧，会带你去一个永无杂乱的世界……曹操解忧，惟有杜康，而我解忧，惟有聆听。
聆听作文600字 篇39
美丽的大自然，你包罗万象；奇趣的大自然，你妙趣横生；多姿的大自然，你色彩缤纷；迷人的大自然，你万紫千红。
大自然，你有“大江东去，浪淘尽”的豪放；大自然，你有“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的雄奇；大自然，你有“日月之行，若出其中，星汉灿烂，若出其里”的豪情壮志；大自然，你有“会当凌绝顶，一览众山小”的远大抱负；大自然，你还有“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”的高尚节操……
你听见了那潺潺流水吗？那是大自然咏诵的千古绝唱。你听见了树叶“沙沙”作响和枝头的声声鸟语吗？那是大自然创造的美妙乐章。你听见了“隆隆……”的雷声吗？那是大自然真诚的呼唤……
你看见了那色彩斑斓的彩虹吗？那是大自然锈的“锦上添花”。你看见了那蔚蓝的苍穹和洁白的云朵吗？那是出自大自然之笔的精典之作。你看见了那“野火烧不尽，春风吹又生”的小草吗？那是大自然最靓丽的文笔……
还有大海的惊涛骇浪。搏击云海的展翅鹰……
都是大自然伟大的杰作。
去触摸大自然的心跳，去聆听大自然的絮语，去品味大自然的绚丽，去享受大自然的蕴藏。
大自然，永恒的美丽！
聆听作文600字 篇40
鸟鸣，是大自然的乐章。它美妙而动听，真切而朴素。它是小鸟真情的结晶，朴实无华；它是大自然的乐章，美妙动听！让我们一起去聆听鸟鸣，聆听那“大自然的乐章”！
清晨，鸟鸣声此起彼伏，一声接一声，一伏接一伏。我走在冷清的小路上，听着小鸟此起彼伏的惆秋，哼着小曲，心情也欢愉起来。心和小鸟一样在地平线上跳来跳去……
黄昏，我爬在桌子上，正冥思苦想一道道难题。突然，一声声急促的鸟鸣打断了我的思路，我出神的望着窗外那一只只可爱的小鸟，我也好像和它们一样在天空中自由自在的飞翔………
傍晚，我写完了作业，倚在窗前看书，正看到精彩处时，一声声哀伤的鸟鸣声传入我的耳中，那幻想中梦幻的仙境化成了泡影。我气愤极了，寻声望去，一只大鸟在空中飞来飞去，焦急地呼唤自己的孩子……
入夜，我熄了灯，在床上翻来覆去，激动得睡不着。小鸟欢快的叫这，飞到窗前，像在向我诉说它的心事……
鸟鸣，朴实无华的乐曲，大自然的乐章！让我们一起聆听鸟鸣，感受它内在的情感吧！
聆听作文600字 篇41
岁月走过，一袭长衣垂落，用心聆听自己，多少岁月的声音响起，在细细垂柳中飘动。
春天里，满园春色。绿了枝芽，红了景色，遍地的嫩绿和花红，春天是个适合生长的时机。我走进满是盛开的花丛中，还能闻到淡淡的花香，忍不住驻足停留，我多想在春天里撒下一颗种子，待它四季成长，来年春天像如今这般驻足停留，但是终究没有，时光深处还未踏足，恐一转身，四季变换，原来的春色蓄养着满园的景色，留不住一颗千变万换的心。
岁月走过，这一刻恰如陈奕迅所唱：偶尔想看云飞却没有风。在岁月走过的日子里，不过是越来越忠于自己的内心，聆听自己的心声。置身于满园春色或是满地落叶的场景里，暗发的情愫都被写进时光里，无论是越发朦胧的记忆，或是照片触发的感想，摇摇晃晃想起的过往，月色撩人，冬天寒冷，春天温热，大抵褪色。少年的眼里装着整个世界，世界里藏着丰富多彩的生活，离原来的世界越来越远，或许也是一个好的开始，行囊也越来越重。
岁月走过，光阴的故事编织成美丽的脉络，连接整个生命的经脉，我们渴望遇见重生的自己，也害怕遇见原来的自己，终究躲不开也推不掉，但需要用心聆听自己。
聆听作文600字 篇42
本是一方峭崖家族的一员——一块笨拙粗糙的岩石。我并无抱怨。我生来是为了世人目睹我的雄伟而非俊俏，然而……
风云骤变，万里净空不堪重负低低地压了下来，蒙上了它的黑纱。我尽情地任狂风吹啸，任暴雨滴打。毕竟对岩石来说这也是一种力的挑战、拼搏，更是一种无尽的快感。
“什么事？什么事？”
我惊呼，想捉住任何一个不下落的机会。但失败了。我紧闭双眼，我绝望了——都怪我的不自量力。
恐惧迫使我睁大双眼，身下是一片湍流，我必死无疑。难道粉身碎骨就是我的结局？是我所追求的吗？心在抽搐，为那惊恐；心在惘然，为那无奈……我昏了过去。
“哗哗……嘘嘘嘘”好一奏清脆的交响乐，就是峭崖下那流水声吗？难道我还没死？！我蓦然瞪大双眼。喜悦？不，望着高处的家园，我知道高高在上的地位已与我无缘；望着这圆润的身躯，我知道我的雄姿不再。失落，此时，哗哗的流水声也在为我哀鸣吧？于是，不禁怆然泪下。
我任凭心魔折磨，就如同当初我任凭风吹雨打。同是顽强，但意境已不同了。
聆听作文600字 篇43
夕阳悄然遮掩起半边脸。
沿着篱笆外的古道，寻觅着从来不曾感到却已拥有的幸福，毫无头绪……杂夹着青草味的空气酝酿着淡淡的甜，轻柔的微风拂面而来；杨柳俏皮地用秀美的长发给湖面挠痒，忍俊不禁的湖水终于笑开了颜。细细聆听大自然的呼唤，停下急促的脚步驻足观赏，沉浸在“半江瑟瑟半江红”的诗意中。
郁郁葱葱的树木映衬出天的蓝，云的白。不禁感慨：天空也在寂寞吗？笑笑，摇着头吟诵：“一行白鹭上晴天，两个黄鹂鸣翠柳……”竞相开放的花儿柔媚地扭动着感性的身躯，含苞待放的花骨朵也不甘示弱，尽情地吮吸着大地万物的灵气……一切都笼罩在那轮夕阳下，余晖似乎覆盖了整个村庄的热情。
“夕阳无限好，只是近黄昏。”从古到今，多少英雄豪杰，多少文人学者，都发此由衷的感慨。那为何不在黎明的第一道曙光到来之际，就好好地珍惜它呢？这难道就是人们想要的黄昏的独特之美吗？答案当然是否定的。听！大自然说：“人类――珍惜时间吧，不要等到后悔莫及，要知道，老了的心不会因为你的苦苦哀求而复苏。”
偶尔停下来吧，听听大自然给我们的启示，将会受益匪浅。
聆听作文600字 篇44
我生长在大自然中，我的一切一切都是大自然赋予我的，我是大自然的。
我身处自然中，我的每一个细胞都随着自然的节拍跳动。我感到我是如此巨大，每一寸土地都是我的肌肤；细细的河流是我的臂膀；生命与我共同呼吸。
聆听自然——欣赏树。
树有粗壮的树枝，被一层棕色的树皮包裹着，在几经风雨的洗礼，已经微微发亮。我发现，树干上有些新绿，这或许是寒冬过后第一批重生者了吧！他们伸展开那些枝条，像一双双手，那多像我爷爷那双操劳了半辈子的手啊！
聆听自然——坐在草丛中。
在树林中，小草总会勇敢地享受这初春的温暖，在一大片一大片枯黄之中，有一片片绿，有一些些五彩。我坐在一片新草周围，因为我不忍心去给这些可爱的小生命带来麻烦。我想，大家应该都这么想吧！在小草中，我惊喜地发现小草中夹杂着小花。这是那种野花，淡黄色的那种，正在含苞欲放，吸引着林中的蝴蝶。
聆听自然——品尝清泉。
在草地上，有一股清泉从山间流过，清澈见底，水下有几颗被冲刷得很干净的石子，五颜六色，分外夺目，我要品尝一下那乐趣。
自然是我生命之源，我和自然融为一体，体会那奥秘。
聆听作文600字 篇45
星期五，我走在放学的路上，一想起老师竟然没有布置作业，我就高兴得一蹦三尺高。
小花仿佛更艳了，小草仿佛更绿了，空气仿佛也更清新了。不一会儿，我便来到马路口，天真不如我意，我一到马路口，路灯便马上变成了红灯。本来我打算闯红灯的，可我心情好便打算不闯的。老师也说过过马路不能闯红灯的。
没等多久，一个小男孩跑了过来，双手紧紧的拽着书包，眼睛里饱满了泪水。我想：这个小男孩，肯定在学校里受了委屈。他不耐烦的等了一会儿，就立马冲到了马路中间。我刚想叫他别闯红灯，可已经来不及了。“砰”的一声，一辆车子因没有刹住车将他撞飞。当时我吓得愣在那里，脑海里一片空白，只有一片艳红的鲜血在我那空白的脑海里断断续续的冒了出来。连绿灯来了我都不知道。
突然，救护车的警笛使我回过了神，才发现绿灯早都亮了，我小心翼翼地走过马路，不时望瞭望马路，许多人都来帮助这个不幸的男孩。
我快步走回了家，心想：要是那个男孩不闯红灯的话，就不会这样了。
这件事，使我明白了：过马路一定要看红绿灯，不要因为等待几秒，而失去了我们宝贵的生命。
聆听作文600字 篇46
清晨，我是宿舍里起得最早的一个，也许是为了心中那个魂牵梦饶的心愿吧。但走到前院广场，却能听到大自然的声音。
耳边是呼呼的风声，时强时弱。尽管我的耳朵被吹得冰冷冰冷的，但我不会用双手捂住或戴上帽子，我喜欢这风声，就像是大自然这位母亲的呼唤。虽然有些寒冷，但也
是对我们做儿女的考验，“不经历风雨怎能见彩虹”？
校园南边的村子里，时而传来几声狗吠和鸡鸣，顿时让我产生思家的感觉。家里的母亲、父亲，还有后院的小狗浪浪，都在想我。什么时候回来啊，在学校要注意保暖……关切的声音，暖心房的声音。此时，我会更加坚定信念，永远走下去。
清晨的大自然是静静的，没有汽车摩托的喧嚣，没有MP3，卡拉OK的歌吟声，是一种难逢的天籁，宁心静气。忙忙碌碌、争名夺利的郁闷和烦乱、疲惫和冷漠，此时取而代之的是平和、安详和寂静。
倾听大自然的声音，不啻是一种休息，一种调节，一种陶冶，一种享受。
如是，倾听大自然的声音是一种难得的奢侈。
聆听作文600字 篇47
在城市的喧哗中，我们渐渐忘记真正的自己。今天，我来到大自然的怀抱中，倾听它的声音，在这树林中返璞归真。
“沙沙”我走在落叶铺成的地毯上，“哗哗”大树在与我打招呼，“叽叽喳喳”小鸟请我去参观它的新家，“扑，扑”蝴蝶在空中飞舞，五彩缤纷的翅膀让人驻足痴望。我静静地躺在金黄的落叶地毯上，倾听着大自然的声音，我仿佛来到了天堂。著名演奏家风与甲虫奏起了音乐，“呼呼，蛐蛐”甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀，风在给它们伴奏，优美的音韵，像灵泉一般流了出来，树叶在旁边忍不住歌唱起来“哗哗”，我仿佛置身在桃源，在倾听着世间最美妙的音乐，这是只有大自然才能演奏出来的。
“滴答，滴答”春雨姑娘也加入了这场音乐会，雨滴像甘露流到大地上，小草和小花迫不及待地允吸着这甘露。树叶都从树上跳下来，它们已经在树上待不住了。这美妙的音乐会吸引了春雷弟弟，他不住地拍手，“轰隆隆，轰隆隆”，“叮咚，叮咚”一个个音符滴入了小溪，溪水欢乐地流着，总停不下来，杜鹃花从地下探出了头，露出了美丽的笑脸。
不知什么时候，音乐会悄悄地结束了，我睁眼一看，这个树林都充满了春意。
聆听作文600字 篇48
阳光暖暖照在脸上，我来到草坪，蛐蛐在放声歌唱，蚂蚱在草地里正跳着踢踏舞。那“得得”的声音令人陶醉，仿佛就在舞台上跳舞。
走过草坪，来到树林间，我听到小动物那清脆而又优美的叫声，松鼠在树丛间啃着它的松果，云雀在空中边飞边叫，小狗喊着它的招牌的叫声……，好似一台大合唱。
来到山林，泉水叮咚里小鱼在水中欢快地游着泳，瀑布哗哗地从崖顶流了下来，给人以清凉的感觉，如此的震耳欲聋。风呼呼地吹着，云儿欢快地飘动着，树木摇曳着。我坐在池塘边，听到了青蛙呱呱的声音，蜻蜓嗡嗡的声音，这些声音，就像好朋友与自己轻轻交谈一样，让人十分愉快，让我感受到了大自然的美妙。
傍晚，夕阳西下，我看着那落日像个要渐渐入睡的孩子。这时月亮也出来了，月亮抿着嘴笑着，星星们眨着眼睛，仿佛也在倾听大自然的声音。大自然的声音就像是一首交响乐，总是给我们最优美的听觉享受。
在郊外游玩后，我回到了城市之中，发现这里少了许许多多的悠静，多了些嘈杂，到处声音隆隆——建筑楼房丁丁当当声，汽车喇叭的嘟嘟声……，这些声音让人多了一些烦躁和无奈，这里就没有了大自然美妙声音。
聆听作文600字 篇49
清澈，明亮的小溪缓缓地流向山的深处，婉转、欢快的叫声直冲那云霄深处，活泼、热烈的瀑布欢快地跃入潭水深处……这一幅幅的美景无一不是大自然的杰作。大自然就如一位画家，他自如地挥洒手中的笔墨，描绘出一幅幅人间奇景；大自然又如一位钢琴家，他尽情地敲击手中的琴键，弹奏出一支支美妙的旋律。
这一切都是大自然的声音。一道道山泉，一棵棵树木，一枚枚花朵，一株株小草，甚至是空气中的一颗微尘，只要你用心聆听，去发觉，去感受，就会发现，这一切都是大自然的一部分，大自然与我们是那样的亲近。
在这个世界，大自然赋予我们灵感，让我们去聆听。
在山水中行走，看见“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的飞瀑，仔细聆听，便会发现大自然的雄壮；在海滩上遥望，可以看到“惊涛拍岸”的海浪，仔细聆听，便会发现大海的波澜壮阔；坐在流水潺潺的小河边，走在绿树成荫的山林中，会看到“鹰击长空，鱼翔浅底”的景观，仔细聆听，便发现了大自然活跃的一面……
你聆听过大自然的声音吗？那淙淙的流水淌过那蜿蜒绵亘的小溪的声音；那云雀直冲云霄的鸣叫声；那雄鹰搏击长空的声音。
聆听作文600字 篇50
聆听大自然中万物的倾诉，是一种增添欢乐的方式；聆听大自然中万物的倾诉，是一种返璞归真的情怀；聆听大自然中万物的倾诉，是一种心与心之间的交流。
看，贪婪无耻的人类又在乱砍乱伐，大叔一棵棵倒下，原本茂密的森林在人类的砍伐下，渐渐缩小、裸露。
听，大树们在痛苦的呻吟“人类啊！你们什么时候才能清醒过来？我们倒下了，谁来为你们提供赖以生存的氧气？谁来为你们遮挡狂风沙石？谁来挽救你们脆弱的生命？”
看，人们又在往小溪里倾倒垃圾。原来清澈见底的小溪如今却浑浊不堪，发出阵阵恶臭。
听，水中鱼儿们在控诉着“人类啊！小溪是我们的家园，你们这样污染水源，可想过水也是你们的生命之源啊？没有了水你们又将如何生存呢？”
看，原本肥沃的土壤变得寸草不生，许多地方甚至已经被重金属严重破坏，形成对人体有害的物质。
听，土壤在喘息的哭诉着“人类啊！土地是你们生存之本，你们可曾想过当有一天植被破坏，水土流失，自然灾害肆虐，你们也将无立足之地！”
大自然是造物主给我们的尤物，善待大自然也是善待自己。保护大自然是我们每个人的责任，请从我做起共同守护我们的家园。
聆听作文600字 篇51
春天，鲜花在绽放，凋零的花儿在飘落。
回家，走过那条路，扑鼻而来的路旁杜鹃沁人心脾的芬芳。它随风飘飘扬扬，渲染了春日的田野。地上，几片洁白的花瓣，香气犹存。
又一年春，芬芳袭人。
一抬头，便是一团烈日，在天蓝的天空中，神情自若。灼烈的阳光，照得我睁不开眼。于是，我便放弃了仰望
什么时候喜欢抬头仰望阳光，直到眼角被刺眼的光芒扎出了清泪。可是我没那么虚伪；没那么伤感；甚至连直视太阳的勇气都没有我怕受伤，心灵的伤。
都说，青山不老。但其实，谁都躲不过岁月的流逝，无论你身处何地。就像花落去一样。其实，山是会老的，看到过光秃秃的山吗？是的，它老了，因为谁？即便是太阳也躲不过，何况是人呢？太阳只不过是比我们多了几十亿年的生命，仅此而已。
看着地上的落花，心中除了苦涩，还有几许说不出的伤感至于何时伤感起，应该是从踏上这条路起吧。
我的身前身后，有着三三两两的初中生。古往今来，所有的人都告诫我：不要以貌取人，远到历代名人，近到父母老师。可我还是没忍住。朝他们看了看，有的人形单影只，有的人勾肩搭背。表面上看，有的人不学无术，有的人满腹经纶。
他们，是盛开的花儿，还是凋零的花儿？
聆听作文600字 篇52
欣赏高山，当然会在高山的巍峨中寻找强大和庄重；
欣赏树木，当然会在树木的伟岸中得到独立和自尊；
欣赏小草，当然会在小草的葳蕤中吸取固执与期待。
春，就好像一支沾染着性命之欲的画笔工具。新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿色，放眼望去的翠绿色呀，溫柔着大家的视野。也有那星辰般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀，也意外惊喜着大家的眼光。
夏，就像一个微波炉加热，早上的太阳从修真冉冉地升了起來。知了在树上知了知了地叫，仿佛在说：热死我了！热死我了！河中的水早晨還是冰冷的，但是一来到下午，河流就刚开始冒热流了。
秋，如同一把无形之中的折扇，解决大门口迎头吹来一阵阵秋風，令人觉得气爽神怡，树技的叶片更换了一套橙黄色的衣服和裤子，忽儿，落下几片橙黄色的叶片，好像一只只翩翩飞舞的黄蝴蝶，妙极了！
冬，就像一个大冰箱，在南方地区冬季尽管沒有北方的雪花，但南方的冬天却有温暖的阳光，有葱葱绿绿的花草植物，雨，像针一样细，从乌云密布的天空中掉下去，打在大家的脸部、手里令人猛然觉得一股深入全身的严寒。
啊，更是由于拥有这填满生命的当然，我们的日常生活才这般填满生命的漂亮！
聆听作文600字 篇53
“一日之计在于晨，一年之计在于春” 。是的，春天是四季中最美好的季节。是它用柔和的声音，送走了大雪纷飞的冬季，唤醒了已沉睡一冬季的万物。
河水解冻了，小鱼们欢快起来，它们不时地嬉戏，还不时来了个“鱼跃小龙门”。正是因为它们的嬉闹，吵醒了青蛙。青蛙伸了个懒腰，便蹦上了荷叶，“呱呱呱呱……”叫了起来，它用这声音告诉万物：春天来了！春天来了！
迎春花开了，用自己美丽的外表与欢乐的笑容去迎接春天；花儿开放了，它们等待着春姑娘的飞吻；小草复苏了，等待初升的旭日；耕牛醒了，为原野耕种，辛勤的汗水唤醒了田野；柳树醒了，等着春姑娘为她梳头发；燕子归来了，有的呢喃着，有的衔泥筑巢，有的嬉戏云间……
小鸟是春天的信使，它们飞越高山，飞越草原，飞越湖水，飞越……哪里有它们的身影，哪里就有春天，更是有“叽叽喳喳”的欢乐的、活泼的叫声！
远处，是谁家的孩子吹响了清脆的叶笛？又是谁让粗犷的山野奔放？是春天，是春天吹响了清脆的叶笛，又是春天让粗犷的山野奔放！瞧！春天给我们带来了一个多么绿色怡人、清新如画的春季啊！
聆听春天，心中会充满绿色的希冀，更会对人生孕育新的渴望！
聆听作文600字 篇54
春天到了，让我们去聆听春天。
春天的声音是人们的欢笑。看，人们放着风筝，比谁飞得高；听，他们那欢笑声，不正是春天的声音吗？
春天的声音是鸟儿的啼叫。看，许多的鸟儿从北方飞回来，准备生儿育女；听，它们那叽叽喳喳的啼叫声，不正是春天的声音吗？
春天的声音是春雷声。看，一道闪电划破天空；听，那轰隆隆的雷声，不正是春天的声音吗？
春天的声音是浮冰渐渐融化的“脆响”。看，阳光照在结冰的小河上，浮冰渐渐融化；听，那清脆的响声，不正是春天的声音吗？
春天的声音是虫鸣和蛙鼓。看，许多不知名的虫儿和青蛙正在开“演唱会”；听，那轻声的虫鸣再配上一些“呱呱”的叫声，多么美妙，这不正是春天的声音吗？
春天的声音是风声。“看”柳树枝轻轻晃动，湖面泛起圈圈涟漪，暖中带寒的春风柔柔地吹着；听，风吹过耳边，发出微微的“呼呼”声，这不正是春天的声音吗？
其实，我们，正是我们，这些旺盛的声明音符，不正是真正的灵魂和眼睛吗？只要我们用心去聆听春天的声音，用心去感受，去发现春天的气息，就会感受到春天的魅力……
聆听作文600字 篇55
那柔和的月是最优秀的听众。无论是思乡的怀念，还是失利的郁闷。她都会用柔美的光笼罩着你。在这柔和的月光下，让我们一起聆听月光细语吧。
我的卧室虽然不大，却有着一个硕大的窗。这也使得月光每天都会悄悄爬进我的卧室，来到我的身边。每每坐在窗前，看着静谧的夜空，使我心如止水。一汪明月当头，点点疏星点缀，没有什么比这夜空更能净化人的心灵了。月光慢慢细语，仿佛在安抚我内心的凌乱。
月夜是这样的宁静，这使我更好地聆听月光的声音。如风铃般，清脆悦耳。如山涧清泉，沁人心脾。如春日第一缕风，温暖甜美。伴着月光细语，我进入梦乡，仿佛在棉花糖间飘荡。童年美好回忆不断浮现。猛然醒来，发现时光已逝，但唯一不变的是那轻缓的月光。
有时候月是优雅的仙子，轻歌曼舞，婉转轻柔，素纱掩面，徐徐缓缓。面对皎洁的明月，充满敬重与热恋。有时候月是高贵的少女。她每日昂着下巴，望着人间的悲欢离合，聚少离多。有时候，它干脆躲在闺房中，不愿露面。但她却可以将人们的思念之情传递，她将思念化作一缕月光。散在人们心间。
坐在柔和的月光下静思，在月光的凝视下，在月光下沉寂。渐渐疲倦的我，懒懒的，在月的抚摸下睡去……
聆听作文600字 篇56
聆听谁不会呢？但有的人真的不会哟！他（她）们总会在老师讲课时窃窃私语，毫不在乎老师的感受；在家长谈话时，插上一嘴；在同学讨论、演讲时，又总是大吼大闹……他（她）们不会细细的去聆听他（她）人说话。
听，多美的音乐，好多人都沉醉在这优美的歌声之中，可那些不会聆听的人却认为这是"噪音"，想去打乱这音乐，结果直接被人给轰了走。
老师正在口若悬河，津津乐道的给大家讲课，同学们也专心致志的听着、看着、记着，可有的同学，吵吵闹闹，不仅打乱了课堂，还影响了同学学习，好不珍惜老师的劳动成果，这对自己有什么好出呢？这只会造成自己在老师、同学的心目中留下不好的印象。
有一个人去应聘工作，结果很顺利，被录用了，接着，老板带他（她）去熟悉环境，给他（她）讲一些事情，认识一些新的同事，可那个人没有任何耐心去听他人讲话，老板说的什么他（她）什么也不知道，事实是无情的，就这样他（她）被毫无情面给开除了。原因就是：不会听别人说话。
聆听是很重要的，它关系这一个人的美德、品格，以及一些很重要的人格问题。
聆听作文600字 篇57
在大自然的清晨，是一个安全、清香、清净的地方。对我来说，聆听大自然就是一件美好的事情。
聆听大自然是一件使我的假期能变得丰富的大自然，在一个大自然里，我觉得我就是一只能自由自在飞翔的小鸟，那里没有捕猎人，也没有凶猛的熊，这里的一切动物都是温柔的。我背着书包来，来到这个一年望无际的大自然露营。我来的第一时间就碰见了一只可爱的小松鼠跳到了我的肩膀上。它指着自己的肚子。我猜想它一定是饿了，是向我要吃的，于是，我拿了一些坚果，放在手上给它吃，它立马跳到我手上，用自己的小手捧起一小颗坚果放进嘴里。于是我继续走，这么热的天，我选好了露营的地方，拿起水壶，打开，猛得喝了一口水，被呛到了，我拍着胸口，这只小松鼠知道我被呛到了，伸出一只手轻轻拍着我的背。我心想，这只小松鼠，真善解人意呀！
到了中午，我只能在树荫下休息，因为太阳太猛列，晒着我皮肤又红又疼，我又拿出有冰块的水，喝了一口，冰冰凉凉的，非常的舒服。大自然到了中午的声音非常多，有小鸟的叫声，有树枝摇晃的声音，还有松鼠的叫声。
我喜欢大自然，它给我带来无限的快乐。
聆听作文600字 篇58
自然界的声音有很多，鸟鸣声、流水声、树叶的“沙沙”声和虫儿的鸣叫声。可我最喜欢的还是森林的声音，下面让我们走进森林，听听森林里有什么声音吧！
走进清爽幽静的森林，潺潺的流水流过溪边的灰石，哗哗的流水声非常动听，“哗啦啦，哗啦啦”像在唱动听的歌。溪里的小银鱼游来游去，像一群小伙伴在追逐嬉戏，时而溅起的浪花可爱极了。清澈见底的小溪里有几块美丽的鹅卵石沉在溪底，石上的苔藓绿油油的，似乎离不开石头，像一对紧紧拥抱的恋人。
树干笔直地挺在溪边，茂盛的叶子倒映在河面上，清风吹过叶子，大树发出“沙沙”的声音，好像在说：“清风真凉爽！”参差不齐的大树高的高，低的低，增之一分嫌高，减之一分则嫌低，真是完美啊！
盛开的花朵五颜六色，有红的、白的、紫的、黄的、粉的，各式各样：有玫瑰、郁金香、向日葵地上的小草绿油油的，可爱极了。虫儿在地上爬着叫着，仿佛在说：“这里真美啊！”
小巧玲珑的小鸟在婉转地歌唱，像是森林里的音乐家。有的小鸟还在四处飞舞，像是一位舞技精妙的舞蹈家。小鸟们唱歌跳舞，好像在开一场联欢会。
大森林像一幅水墨画，我爱森林，我爱大自然。
聆听作文600字 篇59
今天，我们学校请来了一位太仓电视台的主持人——朱青。我们亲切地称她为“朱青阿姨”。
她曾经是一位节目主持人，由于年纪的增长，成了一位电视编导制片人。朱青阿姨首先给我们六年级组的同学分成了两队，左半边为蓝队，右半边为红队。然后，她又在屏幕上向我们介绍了她的个人资料。朱青阿姨出生于山西，她上学也是在山西。她当过文艺兵，曾经参加过“主持人选秀大赛”，获得前三名的好成绩。因此，她便爱上了“主持”这个职业。朱青阿姨告诉我们80﹪以上的青少年选择主持人这个职业，她希望我们也能热爱这个职业。朱青阿姨主持过各种的节目，有大型的晚会，有小型的电视节目等等。
接下来，朱青阿姨给我们看了有关新闻主持人一天里的工作及记者、主持人的了解录像。告诉我们，11月7日是记者节。又给我们看了“中国航海节度太仓”的视频，让我们知道这次活动在太仓成功举办是一件光荣的事。
最后，我们通过一个个令人兴趣盎然的游戏结束了这一次的讲座。
聆听作文600字 篇60
突然间，欢乐和悲哀变得非常的虚幻，生命的瞬间突然被无限地放大了。每一次海浪冲击过来，都好像是一次人生一样漫长。每一次抬头看太阳，都好像已经是完全不同的太阳。每一次想到的过去，都像遥远无边的海水的颜色，只有很短暂的时间是真实的。一个人独自生活，意味着你突然回到了母亲的子宫里，只有自己和那个即将来到的生命，其他的是安宁的呼吸是最最自我的心情。而那个即将到来的生命是那个不愿意诞生的自己。
一个独自生活在一个陌生的地方，给了我一种毫无选择的选择：选择把生命放在一个巨大的流动着的背景之中，以此来感受生命的节奏。
不是有时我们重复地听一段乐章，一首歌曲吗？生命突然像天才的音乐一样细腻微妙，突然你发现自己有了对自己对生命的耐心，把一个乐章听上一遍又一遍，一遍又一遍。这种耐下心来的感觉是很奇怪很平静的。看着红得像火焰一样的阳光在海水里颤动，看着那些沙子似的思想纷乱地搅扰着自己，看着痛苦像刀子一样把自己的神经慢慢分割着。
生命的杯子中盛着的不是水，而是海。
聆听作文600字 篇61
悠扬悦耳的音乐在房间里盘旋着。我闭眼聆听。
远处传来人们快乐的歌声。我循声走去。到了！到了！是一群瑶族人，他们围在篝火旁，热情地跳着欢快的舞。“嚓嚓嚓，嚓嚓嚓，嚓嚓嚓……”大家有节奏地跳来跳去，拍着手。
看！那边的一位小伙子跳着帅气的舞，阳光般的微笑感染了在场的人们，人们随即露出了洁白的牙齿，嘴角上翘。
姑娘们舞动着柔软纤细的躯体，激情又火热。芊芊玉手挥动着，像飘逸的丝绸般。深深的明眸饱含着欣喜。一位姑娘的舞姿极为曼妙，她洁白的手臂让我感觉真想跑去狠狠地大啃一口。瞧，这位美丽的姑娘正含情脉脉地望着那位年轻帅气的小伙子呢！
小伙子注意到姑娘的目光了，他向她微笑着，伸出双手，邀请她和他一起跳舞。姑娘的脸立刻涨的像熟透了的苹果一样红，眼神中透着羞涩。不一会儿，他们就跳得欢快极了。小伙子挥动着强壮的手臂，姑娘舞着纤细的腰肢，两人不时暗传秋波……
有时大家一起跳舞，大家又“嚓嚓嚓”的跳起舞来，笑声冲出了小树林，冲上了九霄。我如同到了仙境般，如痴如醉……
音乐慢慢停了。我睁开双眼。眼前一架古色古香的筝，恍惚中，一个女孩端坐在这古筝前，闭眼独自陶醉。
聆听作文600字 篇62
音乐是让人放松。音乐也分好几种，唱歌、演奏。唱歌也分好几种，独唱、合唱、轮唱，齐唱。这次我们听的是合唱。
大部分人认为女生在唱歌方面独挡一面。但是这次可不同，全部都是男生的，他们是来自美国德州A&M男生合唱团。因为误以为是杭州剧院，其实是杭州大剧院，结果到了那里迟到了一点，但也不是特别晚，毕竟好东西什么时候都是完美的。还没有进去，我就感到一股美好的暖流流入我的胸膛。一进去，48个穿着制服的人直立在台上，让人有种魅力。
我原本以为，高级别的'合唱团一定是严肃，庄严，直板的，但是我错了，他们完全是开放，但是开放中带着认真，对于摇滚类型的他们摇晃打拍子，对于严肃类型的共和国战歌，他们直立在那就像一棵树，对于一些幽默搞笑的他们就做出夸张的动作，而且他们不单单只会唱歌，还借助乐器，其中一首曲子他们竟然上到舞台最前面，跳起街舞，台下的观众跟着一起疯狂，掌声犹如排山倒海的节拍器，连绵不断，差点把天花板给掀翻了。
这一曲曲天堂之音，使得你把所有的不高兴全部都去掉。
聆听作文600字 篇63
千百年来，爱就一直被人们验延伸、升华。如果把爱看成是一杯茶，那么，当它被喝尽时，它的甘醇与清香却能让人回味。
五岁的小妹妹和我漫步在田野间。田野的环境很美。
当我陶醉在赏心悦目的环境时，忽然，她表情凝重地对我说：“姐姐，我们班上有一个同学的父母离婚了。”我心不在焉地“哦”了一声。她问我：“姐姐，我们的爸爸妈妈会离婚吗？”我坚决地摇摇头：“你放心吧，不会的！”她并没有放下心来：“如果离了呢？他们会要我吗？”我愣了一下，不再敷衍：“好吧！那你愿意跟谁？”“我当然愿意跟妈妈！”“我也是！”我表示赞同。
走了没多久，她好像想起一件大事，她对我说：“姐姐，那你可以带多一个人去吗？”“谁啊？”我很好奇她为什么这样问。“爸爸啊！”我理所当然地觉得幼稚而又可笑，便问：“为什么啊？”只见她伤心地说：“爸爸跟妈妈离婚了，一个人过，怪可怜的！”
我思索了一下，觉得这天真、幼稚的回答，变得是那么耐人寻味，一个五岁的小妹妹竟然懂得什么是爱，什么是亲情，什么是家庭的温暖，而我呢？我不由得怔住了……
聆听作文600字 篇64
心灵是一泓清溪，有飞扬的朵，有潺潺的涓流，有美妙的旋律。心灵的景色是能够欣赏的，它是一副多姿的画卷，只有懂得欣赏的人，才能读懂它的韵味。
心灵的语言是花开花落的音符，从嫩芽破土到葱茏丰盈都是一支婉转的歌，心灵的花朵是娇艳的，它是春的娇羞，夏的多情，秋的浪漫，冬的洁雅。
心灵的声音是需要用心去聆听的，它是目光里透视出的无邪，它是脸颊流露出的深意，它是心跳与心跳的翩翩起舞，它是手和手紧紧相握的那份坦诚和坚定。
心灵的声音是遥远的天籁之音，洞穿时空、距离，鸣响在含情脉脉的心底；心灵的声音是蓝天白云下一只放飞的千纸鹤，它是虔诚的祈祷、它是绵甜的心意。
心灵的歌词是夜空撒落的繁星点点；心灵的语句姹紫嫣红的桃李满园；心灵的歌声是牛郎织女翘首企盼；心灵的纽带是鹤桥上的相对无言。
聆听心灵的声音，需要一种素洁的心情全神贯注；咀嚼心灵的歌词，需要一种感悟心会神领；书写心灵的语句，需要一份感动铺天盖地；倾诉心灵的语言，需要一份感激发自心底。
聆听作文600字 篇65
校园的天空上有您二老灵魂留下的痕迹，校园的土地上有您二老曾经踏过的脚印，今天我们来到这一片天空下，迈向这一方土地上，所有的话，您二老说吧，我们的心都在聆听，我们都会谨记。
哦，这学校是从烽火硝烟中成长起来的，我们能够感觉到你们的艰辛与奋斗，也感受到建创校园的艰难，忠烈祠前原来是一片血红的土地啊，那些将士精忠报国战死他乡，我们真的为此感动，并且我们会按您说的做，无论在哪里，无论在什么时刻都要记住自己是一个堂堂的中国人，都要为祖国效一份自己的力量，听了您们讲了这么多历史，这么多故事，我们似乎都感觉眼前浮现了历史的画面，并不忘今天的幸福是先烈们用热血打造出来的，并不忘您们的叮嘱，修身以报国。
你们都放心吧，我们既然来到了这校园，便不忘自己的目标，我们深深地爱着学校，因为我们深深地爱着知识，我们都会向你们学习，活着就为知识奋斗，校园的满足，校园的美丽就像一首诗，我们都铭记在心呢。
您二老歇息吧，我们真的将您的话记下了，我们都用新世纪的刀将它们深刻在脑子里，我们的心跟着你们走……
聆听作文600字 篇66
我的昼间之花，落下它与被遗忘的白色花瓣，落在黄昏，这花成熟为一颗记忆的金果。而我能做的，就是在阳光下——聆听花开的声音。
聆听花开的声音，我忽然感到这时距离自己很远的事情了。
太多的生活的压力或是世事的繁杂驱使我们游弋于这熙熙攘攘的社会，像条小鲨鱼一样要不断游动才能不致被湮灭于社会底层，却任由繁杂忙碌吞噬着，匆忙的，不假思索的生活使我们忽略了许多美好的、值得欣赏的东西。
我们的青春应该是明媚的。温暖、宁静的阳光，飘荡着花香的空气，波光粼粼的水纹，不知何物的心境……青春的宝贵，在于她只有一次。然而，如今的我们却并未在青春中找到本该属于我们的心。忙碌的蓑衣披在青春的华裳上，掩盖了她的一切光芒。生活的美好早已被抛却了脑后，剩下的只有忙碌的底色。
当我们为了所谓的名利熙熙攘攘的穿行于车水马龙的大街小巷，为了所谓的明天身心疲惫的流连于声色犬马，灯红酒绿，我们不仅得不到明天，也失去了今天。当匆忙成为人生的唯一底色，那么生活将成为一曲没有节奏跳跃的五线谱，单调乏味。何不停下匆忙的脚步，慢慢走，以平和的心境面对人生，静静聆听人生旅途中花开的声音，感受生命的美丽。
聆听作文600字 篇67
我在成长的这一头听见你，美妙的琴声呵。
一直一直喜欢着钢琴的声音，也一直一直怀念着钢琴的声音。我常常触摸着她，贪婪地享受着这最动人的旋律，不能自已。那琴声如同优雅的少女细碎的舞步，如同勇猛的战队铿锵的号角，如同奔放的生命热情的召唤。如此灵动的音符，如此自由的旋律，那是来自天堂的倾泻，如高山流水般缓缓流过心灵的深处，带走苦闷，带走愁绪，带走不安，带走心灵的躁动。然后你会感觉身体在颤动，思绪跟着拍子翩翩起舞。
钢琴奏出过最温柔的笑靥，也架起过最澎湃的阵势。她随着你的心情变换着旋律，于是你的心情也随着她的旋律变化。疲惫露出了微笑，烦恼舒展了眉头，生命带着激情舞动，世间充斥着阳光般的金色。
静谧的月光，波光粼粼的多瑙河，还有那多情的阿根廷。钢琴的言语在渐行渐远中充满了赞美与敬仰。这流动在指尖的音符，如同绽放的生命，带着悠长的宁静，引发温暖的回想。
爱这美妙的琴声吧。让她成为你心灵安逸的港湾，来停泊孤寂的船只。
聆听作文600字 篇68
秋天已经来临，树上原本茂盛的绿叶现在已经落了一大—片，树枝上只剩下了几片叶子也已经摇摇欲坠。一阵微风袭来，树上枯黄的叶子翻了几个跟头便掉了下来，踩上去便发出“咔嚓”的声音。
大自然的声音是美妙的，我听见了春天花儿开放的声音夏天蛐蛐歌唱的声音，秋天大雁南迁时的鸣叫的声音和冬天风儿呼呼刮过的声音，不同的时间大自然总会给我们不同的声音，让我们无时无刻都在享受着美妙的大自然的声音。
可是现在美丽的大自然已经在慢慢的消失，绿色已经从地球山慢慢的减少，我听到了大自然的呼叫声，你听：泥石流、海啸、洪水、台风这些都是大自然的呼叫声，我们应该听去聆听，去做一些力所能及的事，让大自然的声音不再那么不和谐，让我们身边的树木越来越多，让大自然的声音永远那么动听。
地球是我们唯一的家园，大自然就是我们的家，我们应该保护大自然，保护我们唯一的家园，要去聆听大自然的声音，听到大自然的呼叫，不要再去砍伐那些无辜的树木，因为是它们让我们的家园变得更美好，去聆听大自然的声音，我发现，大自然的声音其实也是丰富多彩的。
聆听作文600字 篇69
自然，您在哪里，为什么您要离我而去，我们曾经是最好的朋友呀，可是现在我却听不见您的声音。我知道，这一切的一切都是我的错，也许您就该这样，因为是我在不断的带给您灾难与痛苦，您的离去是我最大的惩罚吧。
我还记的小时候我们经常在一起嘻笑，玩耍，您经常会为我带来欢乐和喜悦。但时间过的很快，一会我就长大了，我不再是那个天真的孩子了，我也没有了那颗善良的心了。随着我的长大，对您也渐渐疏远了，偶尔烦恼时才会想起您，并且把气都撒在您身上，我打您，骂您，伤害您，可是您却默默地承受着我也不知为什么，看着您流血，受伤，痛苦我却无动于衷。渐渐地我已习惯了骂您，伤害您，而每一次看着您受伤，痛苦，我却一点也感受不到，甚至没有一丝的不忍。
对于我来说所做的一切包括向您道歉都已经晚了，但我不愿背着罪大恶极的包袱，也许对于您来说‘现在做任何都抹灭不了曾经的伤痛，那道疤将永远留在我的心中。’说着您咆哮了怒吼着，像是在对我施以惩戒，是的，您该这样，我无力跪了下来，然后安然地躺下了。
之后，我听不到自然的声音，听不见和您一起嘻笑的声音，我听不到，因为我没有了那纯净的心灵，有的只是那肮脏，龌龊的身躯。
聆听作文600字 篇70
晚上九点多月色已浓，我还在写作业，窗外蝉鸣聒噪，想“课间”休息一下，无奈老妈的耳目——摄像头正在头上一闪一闪的。我只好请示老妈，好在她同意了。
漫步在小区的塑胶跑道上，路灯把我的影子拉得老长，月光在我周围徘徊，傍晚在此地慢跑的人群早已“烟消云散”了，跑道上冷清极了，果真成了“对影成三人”了。一旁的小道上偶尔有几辆汽车飞驰而过，鼻子里满是灰尘的味道。我情不自禁地皱了皱眉，心里仍旧是火上浇油。
月影慢慢地攀上了树梢，为树上的每一片叶子勾勒出一层薄薄的轻纱。
身边的小河，波光粼粼，几片落叶如一叶叶小舟在河里悠闲地荡漾，划破了满河的月光。时而有一道白光跃于水上，落下的地方漾起一圈圈波纹。见到这番景致，不禁感叹：我何时才能如鱼儿一般，鱼翔浅底，自由自在呢？
河边的小草上还逗留着晶莹的露珠，不知名的小花儿们虽不起眼，但一团团一簇簇，你推我一下，我挤你一下，别有一番风味。
“课间”休息结束，该回去了。回到家中，还是那张方桌，那盏灯和妈妈那期盼的目光，似乎一切的一切都在等着我回来。我再一次坐上板凳，拿起笔，“刷刷刷”地写出了这篇真情实感。这一晚，我睡得格外香甜！
聆听作文600字 篇71
夜。月光洒下银白的线条，落在昙花身上，将昙花点染得愈加纯洁，淡雅。
没有嘈杂的声响，耳边惟有风儿轻轻拂过的律动。静静地等待，时间缓慢地一秒一秒移动。当分针终于与时针完美地重合于正点，猛然——耳畔奏起了激昂的音乐！那是昙花怒放的声音！它挺直着腰杆，汲取了月之精华的绿叶显得格外有生气，翠绿欲滴！花儿展开最美的舞姿，玉立于杆上。香气扑鼻，醇厚而淡雅清新。不经意触及花瓣，一种前所未有的温暖流淌于全身！种种梦幻般的美丽演奏出一曲夜里的韵律。
是这个夜晚，最夺目的美丽！热情而不豪迈，点缀着丝丝单纯……昙花知道，花开即表明着花落，它能拥有的，仅是短暂的美丽。所以，它将准备了一天的精力，毫无保留地释放于此刻。它真切地希望，它能够在这短暂的美好时光里，演奏最动听的乐曲！聆听花开的声音，这是花儿生命的价值所在，它尽力了，不枉过一生……我们呢？我们拥有的是长久的生命，我们用一生在演奏一首曲子。
曲子好听与否，取决于我们自身。唯有如昙花那般，尽自己最大的努力去演奏曲子，曲子的韵律才能绚烂多彩！聆听花开的声音，静静的，深思，我懂得——如何演奏。
聆听作文600字 篇72
我坐在白云山亭子之中，静静地看着山上的景物，默默地聆听春天大自然的歌颂。
碧蓝的天空出现了片片乌云，不一会儿便充满了整个天空。“轰隆！轰隆！”伴随着乌云的到来，第一位歌颂家登场了——春雷！春雷用击鼓般的声响开始了歌颂会，唤醒了春天，并且迎来了其他歌颂家的到来！“沙沙！沙沙！”是风！风来了，它轻抚着树叶来了！它拂去了叶片上的尘土，使树木如同换上新装。风与雷都来了，自然少不了它。“嘀嗒！嘀嗒！”瞧！它来了，雨来了！雨落在叶片上，地面上，泥土里……所经之处无不一尘不染。它跳到花朵上，花朵马上绽开笑脸。蹦进泥土里，小草立马探出头来……啊！太阳出来了！风、雷、雨都走了。别着急，歌颂会并没有结束！“叽叽喳喳！”哈，是鸟儿们！它们站在枝头上、树丛间，尽情放声高歌。它们的歌声是那么的动听，是对春天的赞美，是对春天的欢迎，唱出了对春天的热爱！“叮叮咚咚！”歌颂会结束了，我缓缓地走下山，静听潺潺流水声送我出白云山。
春的歌颂美不可言，我永远不会忘记这大自然的歌！
聆听作文600字 篇73
在世界的每一个角落里，我都聆听到了六一的声音。
我聆听到了孤儿院里小朋友们在“六一”发出的欢笑声，那里的阿姨们就像妈妈一样细心照顾他们，让失去爱的小朋友又重新得到温暖的爱。
我聆听到了青海玉树的小朋友们在“六一”发出的声音，虽然，我还是听到了你们痛苦而又悲伤的声音，不过你们的勇气和坚强让我感动，我聆听到了房屋倒塌的声音，不过你们不要害怕，你们很快就有高大而坚固的楼房。我聆听到了在地震中失去父母的小朋友们发出悲哀的声音，不过你们不要害怕一定要坚强，全国的爸爸妈妈都会给你们最温暖的父爱和母爱。
我聆听到了公园里“六一”的声音，那里充满了欢乐，充满了喜悦，小朋友们一张张笑脸，他们笑着。唱着。跳着，树上的小鸟也叽叽喳喳的唱不停。
我聆听到了学校同学们在“六一”发出的声音，他们欢笑着，一起庆祝自己的节日，小鸟为我们歌唱，花儿为我们伴舞。
让我们一起来庆祝这个充满活力的节日“六一”！
我聆听到了所有“六一”的声音，这声音永远都是快乐的！
聆听作文600字 篇74
今天的天气不是很好，我的心情如灰色的天空一样，感到很沉闷。窗外的雨点却不甘寂寞地邀请我去和它们一起玩。对，赏雨去。
雨下得很大，雨点在水泥地上溅起一朵朵水花。看雨，我灰色的心情也随着哗啦啦的雨水流逝，在雨中慢慢地融化了。
雨渐渐小了，雨点儿也变得小小的、轻轻的，给人以柔柔的感觉。那细长的雨丝像牛毛、像花针、像细丝，舔一点品尝，像甘泉、像美酒、像乳汁。雨点，骄傲地在大地上跳舞。
雨停了。空气很新鲜，有点湿润，有点清凉，还夹杂着一股泥土的芳香。所有的植物都像洗过似的，一尘不染，远远望去，翠绿欲滴，那清香的绿色使人看上去很舒服。我的眼睛也豁然明亮起来。生活在如此迷人、令人陶醉的美丽世界，竟不知去欣赏它而心情烦躁，真是不该。是啊，任何人，面对如此清纯可爱的景色，一切烦恼都会烟消云散的。想到这儿，我的心胸也豁然开朗起来。
世界并不缺少美，而是缺少发现，美不仅需要用眼睛去看，还需用心去感受。
聆听作文600字 篇75
你听过下雨时雨滴落在窗上的声音吗？纤细的小雨持续地下着，你会听见两块水晶碰撞的声音，清脆悦耳，好似在弹奏一首悦耳的曲子。
你听过小河流水的声音吗？清澈的小河不停地在歌唱着，有着浓重的女低音，是一位纯粹的歌唱家，从不拉赞助，从不收取门票，，是一副天生的金嗓子，从古唱到今。
你听过叶子飘落下时的声音吗？轻轻的“唰”的一声。如同一只美丽的蝴蝶在那翩翩起舞，用蝉翼般的身躯，静静地盖住大地。那极其微弱的一声，却震动了大地，地上尘封的泥土被轻轻扬起。落红不是无情物，化作春泥更护花儿。落叶的声音，带着多少深沉而浓厚感情。它那无奈的零落，原来是为了落叶归根！
听，这是谁的声音啊？噢，原来是树叶迎着微风打着璇儿缓缓落下，踩上去发出那悦耳的“嚓嚓”一声，忽然有一片叶儿从我面前轻轻地飘过，我想把它留住，却怎么也留不住，在不经意间它悄悄地溜走了……
若是仔细去聆听大自然，你会听见许多奇妙的声音，这是自然的声音，它无时无刻不在哼唱着忧伤或欢快的歌曲，它会帮你洗清烦恼与忧愁，它会安抚我们的心灵！聆听自然，发现美妙！
聆听作文600字 篇76
雨是最寻常的，它是天空的眼泪，是天空释放心情的表现。
有人说：“聆听着雨声，享受自己那份独特心情，那是一种幸福的感觉。”
每次听着雨声，心情总是无比平静，那种平静中带有一丝丝的忧愁，听着上天赐予的声音，豪情潇洒，干脆豪放，
听雨的声音像悲伤的歌曲，滂沱的大雨竟如此的孤寂，雨反复唱着熟悉的旋律，用悲伤的情绪。
我独自坐在书桌前抱着吉他，望着窗外。聆听着急雨空灵的声响，拨动着枯燥的琴弦，听着那杂乱无味的曲子，靠在床边听雨，滴滴细雨敲打着陈旧的思绪，喝一杯热卡布奇若，弹奏一首古老的歌曲。琴弦断了，打破这一刻的宁静，手纸破了，莫名的伤感困扰着我。看着雨水冲刷着一切。心想这雨水可以冲去我的烦闷。索然冲进了雨中，漫无目的的行走，喜欢雨的凄凉，喜欢雨的精致，喜欢雨中那种无所依依的彷徨，喜欢蓝色和雨交织的忧郁，喜欢聆听雨的呼吸，喜欢雨的纵深，喜欢雨的流转顾盼，怀抱着蓝色的忧郁。
聆听断断续续的绵绵细雨，勾起零零碎碎的回忆，正如心中泛起的层层涟漪，雨中的精致构筑了伤感的意境。独靠在窗前聆听雨美妙的韵律。
聆听作文600字 篇77
一个白人女孩穿着冬季服装空灵来到这个世界上美和生活的人。
雪下。在地球坠落的神秘和纯净天空飘飘洒洒的雪是软的无数灵巧的手指和他们的土地的生物所以他们可以休息那些小小的花或草在春天之前的睡眠……我看着雪变成了无限的遐想在雪下是美丽的。
雪停了大地变得安静没有生命的春天可能是那些动物或植物“冬眠”。我跑下楼想享受一些美丽的地球。“啊！”我不退缩我很惊讶在空中有一个白色的热空气。大地静静地固定在茫茫的世界里空气仍然是雪花的气息他像个顽皮的孩子躺在地上的叔叔或抓住树爷爷的手臂不放它使大地变为相同的颜色。地球是纯粹的美！
我小心翼翼地踩在雪地里每一步都是软化了我的心我捧起一堆雪检查这一个小生命像芝麻大小颜色说不清。我把我的手从一小块它是无色！我很惊讶地发现他已经尝到了他已经不在了。有了这个伟大的发现我将继续观察美丽的雪的美丽
这些动物和植物“冬眠”但那些孩子出去玩堆雪人打雪仗……他们给寂寞的冬天带来了欢乐和幸福……这是美丽的冬天！
冬天的美是纯洁的它是不同的它是活泼的我试着去感受心灵去聆听美丽的冬天。
聆听作文600字 篇78
撑着红伞漫步在原野里，望着小桥流水人家在雨中静默着，如仙境一般静谧祥和；田野和山坡接受春雨的洗礼，变得润泽光亮起来。
看！那蒙蒙的雨像烟雾、像薄纱一般笼罩大地，使大地如诗如画。细雨滋润着柳树，柳树从睡中苏醒，抽出了新芽，微风吹拂，柳枝像一群仙女在翩然起舞。嫩绿的小草从地里探出头来，抖了抖身上的雨滴，呼吸着清新的空气。
雨声淅淅沥沥，不急不缓。忍受了一冬的土地正贪婪地吮吸着雨水，树木又穿上了一身绿装，花儿们呼朋引伴地在枝头次第绽放——大自然着上了一件艳丽华美的唐装，正粉墨登场。
雨中，世界有些朦胧，如同淡淡的写意画。踏进这烟雨，我的内心如被春雨洗礼过的原野，恬淡平和，却又蕴藏着一种力量。
听，诗人的声音仿佛穿越时空的界限，飘荡在我们的上空，与春雨的声音应和着，“西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。”“晓看红湿处，花重锦官城。”……
春雨如歌，它唤醒了一个诗情画意的世界，浮现出万紫千红的繁华春景。
聆听作文600字 篇79
运动场上人声鼎沸，时不时地传来激动人心的枪声，枪声后就是那一声又一声高呼“加油”！空气紧张得都能凝固。那边传来运动员赛跑时的“呼呼”声……我站在操场上凝神细听。
“请六年级参加换物接力赛的班级到跑道准备比赛……”由代老师率队的30人“精英小队”，雄赳赳，气昂昂地上场了。顿时，跑道边沿立刻给围着水泄不通。“预备！”裁判激动地喊，随后是那响亮而一成不变的枪声。“加油，加油，加油……。”声音此起彼伏，每个班的同学都激动地为自己班同学加油，主席台上的老师兴奋地喊：“六九班，加油！”广播里也洋溢着台下同学高涨的热情。“哦！”看到六八班，加油助威的同学满脸兴奋，互相击掌，我知道，那一声是由那个班高呼出来的。虽然我们班只获得第二名，但同学们并没有气馁，没有以往的埋怨声，这时同学们在成长了。
运动会在周五下午结束了。这次运动会我听见许许多多不同的 声音，有友爱、有谦虚、有互助，这么多声音汇成了河流，汹涌澎湃地流进我的心田。但听到最多的，还是团结友爱，互帮互助的声音，这才是运动会的主导思想啊！
聆听作文600字 篇80
纯真的春孩子蹦蹦跳跳的离开了我们，夏姑娘又迈着轻盈（应该是沉重的脚步来了）。她擦去春孩子给小草的嫩绿，使它更加深沉。她比春孩子更加成熟一些，让世界万物染上更浓厚的色彩。
她如火一般的热情过了头呀！她的到来，烈日炎炎夺走了春暖花开。
她讨厌春雨的细润，便把倾盆大雨外加雷电交加送给了人间。
夏姑娘真的来了，她用鸣蝉代替了春孩子所爱的花蝴蝶。鸣蝉用洪亮的鸣声，来回答下姑娘的话语。听，多门响亮。
夏姑娘拿去了太阳的面纱，致使太阳的火热让人们其喘吁吁，大汗淋漓。可“空调大叔”似乎还嫌不够，拼命向室外一个劲儿的喷热气，“呜——”的吹了个不停。 夏姑娘起码还有点良心，就让风叔叔给我们送来风，想让大家凉快，哪知道，风叔叔送来的却是一阵阵大热浪，这份礼物我们受不起啦！！！
紧接着，闪电出现了，“雷公公”发怒了，吼出了“轰隆隆”的声音。
聆听夏天的声音，夏姑娘的舞裙比春孩子的小风车更要成熟些，
聆听夏天的声音，夏姑娘的眼泪比春孩子的小泪花更粗猛一些，
来吧，跟我一起来：聆听夏天的声音！
聆听作文600字 篇81
夏天的炎热让我们厌烦，有一种无处躲藏，无可奈何的感觉。但夏天的歌声让我们着迷。
自然界的昆虫中，有一位歌唱家，那就是蝉，它总是不知疲倦地叫着，它的叫声时而悠扬，时而短促，无论你在家里的床上，沙发上，还是空地上，那清脆悦耳的蝉声总是在我耳边回荡，“知了——知了”让人入迷。歌声是不会停的，不管白天黑夜都能听到，这让夏天的酷热生动了许多。
夏天，在池塘边玩累了的我坐在一棵非常茂盛的大榕树下休息。树下有许多大人在谈天说地，而小孩子们在追逐打闹。那池塘里有一些绿色的小家伙跳上了圆圆的荷叶，没错，那就是小青蛙。荷叶就像是它们的舞台，它们鼓起了腮帮子，开始尽情而又有旋律地唱起歌来，让人听了入迷。
晚上，那里的蛙声更是繁多，但不像蝉一样一直响着，而是有节奏的叫着。
夏天听到最多的就是鸟叫声，它们在天空中飞翔，自由自在。我坐在窗边，听着它们在空中唱着“啾啾啾”，每当听到鸟声，我都会陶醉其中，心里都会说：“真好听啊！”
啊，大自然中美妙的交响乐，充满整个夏天，我爱夏天。
聆听作文600字 篇82
夏天的声音就如同一首交响曲，悦耳动听。
蝉就如一位夏天“歌星”中的佼佼者。大树就像是它的舞台，让它一展歌喉。就算有些烦躁，但依然很动听。
每每到了傍晚，总能听见“知了——知了”好像在说：“夏天真热，夏天真热。”我知道如果夏天不结束，它是不会停下的。在别人眼里它是一只没用的虫子，而在我眼里它是夏天的佼佼者。
而青蛙就是歌唱家了。为什么它们不一样呢？因为青蛙的歌声是有节奏，有旋律的，所以把它称为“歌唱家”。
每次走到稻田旁，总能听见“呱呱”的声音，那是青蛙在捉害虫呢！只听得“嗖——”的一声，就把害虫捉住了。
而在夏天，我们经常听见的应该就是雨了吧。而雨可以称为夏天的“歌王”了。
在夏天，几乎每天都会下一场雨，而且每次都是倾盆大雨，它来得快，去得也快。一开始还只是蒙蒙细雨，但过了一会儿，就越下越大。紧接着，一道闪电划破了天空，发出“轰隆隆”的声音，雨下得更大了，犹如千军万马在草原上奔跑呢！而雨就如飘起来的烟雾一样看不清前面的景物。
啊，我爱夏天，我也爱夏天的各种声音。
聆听作文600字 篇83
有人喜欢万物复苏的春天，有人喜欢秋高气爽的秋天，也有人喜欢白雪皑皑的冬天，而我最喜欢烈日炎炎的夏天。
随着暑假的到来，我们也进入了盛夏。你瞧，大大的太阳挂在天上，好像是一个大火球，把大地照得明亮明亮的，好像随时都会把大地燃烧起来。太阳使人们不敢走出家门，那些上班族的人们，都是打着太阳伞来去匆匆。有的人拿着冰棍儿来解暑，还有些懒惰的人直接叫外卖，这可就辛苦外卖小哥了。
在大森林里，树妈妈的枝条宝宝，因为长时间被太阳照着，嘟着嘴生气的低下头。小狗趁主人不注意，赶紧跑到了树底下，一直吐着舌头。小兔子把耳朵垂到这边，又垂到那边，不知如何是好。树上的蝉也不唱歌啦！真希望能有一场暴雨降临。
小朋友们因为夏天的到来，都兴奋的不得了。他们有的在父母的带领下去游泳，有的在家里吹着空调，看着电视，还吃着香甜可口的爆米花，真是自由自在。
我喜欢炎热的夏天，虽然她使我们炎热无比，但是她也能让我们尽情地玩耍。
聆听作文600字 篇84
甜蜜的痛苦，美妙的忧伤，将在我们华发初上的时光，和着那暖暖的斜阳，让每一个走过的脚印都回味悠长。
树等待了一个冬天，只为了春的到来，然而春却迟迟不来。它只有风雪的相伴，然而这些对于它来说，只是一些无言的寒伤罢了。冬日的黄昏是一种夺目的美丽，黄昏的天空，像窗户也像一盏灯，背后却隐藏着树的等待。
一个忧郁的声音，谱写于虚浮的年华，它在夜里向我静静地歌唱。我像深夜的道路一样静静地聆听着年华辗过的声音。幽浮于夜间的涟漪，是年华虚浮上升的痕迹。
死如同生一样都属于生命，抬脚正如落脚一样都是在走路。死亡或许是一种解脱，一种好的抽离伤痛的方式，关键只是在于人们怎么来看待它。
我们把一切看错，却说它欺骗了我们。每个人对同一种事物的理解都不同，就像鸟儿把鱼儿抓在空中飞翔，误认为那是友善的行为。
我发现一切都是一场梦，对我一直有一种压迫。醒来之后，我发现，把一切给了你，我便自由。
相信一切都会有希望的――期待那么一天！伤心是记忆的开始，遗忘是最好的选择！
聆听作文600字 篇85
我是一只小鸟我经常聆听大自然的声音。
当我飞去后山的时候，不知从哪里传来一声布谷鸟的叫声，清脆悦耳。拉开了这部交响曲的序幕。紧接着，小河“叮咚、叮咚……”青蛙开始唱歌，青蛙“呱呱”大叫，麻雀开始伴奏。微风吹来，沙沙沙的树叶声响起。布谷鸟的叫声像不停敲打的鼓点；青蛙的叫声像徐徐吹奏的萨克斯；麻雀的叫声像拉动的小提琴。一会儿风姑娘来了，它把吹出了唰唰的声音。雨哥哥听到了也一起来了，雨哥哥下的雨可真像沙锤。一会儿雷爷爷醒了，它和布谷鸟一起在敲打的鼓点，好让节奏更好一点。我听到了以后，我忍不住了，也跟着一起唱叽叽，叽叽的唱起来了。
唱着唱着，我唱累了，想飞到了海边晒一下太阳。正准备落地的时候才发现沙滩上有许多小动物连青蛙都在。我问青蛙：“今天，怎么那么多人”青蛙说：“今天有一个著名的表演家，所以很多人都来了。”没一会儿雷爷爷的雷声拉开了这一幕，一开始大海的声音非常落，过一会儿大海“哗啦哗啦”到了最后大海的声音特别柔和没一会儿我们都睡着了。
我是一只小鸟，我非常聆听大自然的声音。
聆听作文600字 篇86
春天到了，万物复苏，万籁有声，让我们一起好好听一听春天的声音吧。
“喔，喔，喔——”大公鸡用力喊着，蹦到了墙头上。这时，小鸟从窝里跳上枝头，“叽叽喳喳”地唱起了歌。小狗也高兴地跑出来，喊到：“汪！汪！汪！”它们的声音打扰了小猫的睡眠，小猫懒洋洋地叫着：“喵喵喵！”
啊，天亮了，新的一天到来了。
小主人不小心把小狗弄生气了，小狗凶狠地喊着“汪汪汪”，差一点就把小主人咬到了。听到小狗凶狠的叫声，可把小猫吓坏了，它“噌”的一声跳起来，翻墙跑了。小鸟遇到一个想要伤害他的小动物，用求救的语气叫着：“救命啊，救命啊。”然后就立刻飞走了。
春天来到集市上，集市也是非常热闹的。才刚六点多，就听到“卖——青菜了，青菜便——宜了！”的叫卖声，还有“西红柿便宜了，原价五块，现在四块五了！”还有卖金鱼的，卖水果的……这里，熙熙攘攘，挤满了人。
晚上，春雷“轰”地响了一声，吓了我一跳。然后细心听听，“沙沙沙”，这是绵绵的春雨滴在了地上。
下雨了！
春天，凝神静听，我们就会听到春天无比美妙的声音。
聆听作文600字 篇87
春雨贵如油。为什么这么说呢？一年之计在于春，一日之计在于晨。农民伯伯在春天撒下种子，如果雨水不足的话，就没办法进行耕种了。
随风潜入夜，润物细无声。“滴滴答答，滴滴答答”一首美妙的春雨交响曲响起来了。“沙沙，沙沙”那是什么声音？雨滴打在树叶上。树叶发出了呻吟，告诉我们雨滴在欺负它，再看大树，还在拼命做挣扎，大雨就像一个脾气暴躁的爸爸，大树好像犯错了，就被大雨打了，这时它已经被爸爸打得光秃秃的。
渐渐地，春雨交响曲到达了尾声。这时候，天空瓦蓝瓦蓝的，俗话说：掬一捧蓝天可以洗脸，大概是这个意思吧。一场雨后，空气变得更加清新，闻一下，连一点灰尘都没有，都是大自然的气息，闻一次，一个人会一整天都开开心心的，没有烦恼。被雨水滋润过的的花朵显得更加美丽、更加娇嫩了。它们有的红似火，白似雪，黑似炭，蓝似天，粉似霞……在小露珠的映衬下，它们显得可爱极了，那些（小露珠）就是它们对春雨感激的泪水吧。
这么可爱的春天，我们怎能不爱呢？
聆听作文600字 篇88
春天来啦！春天来啦！春姑娘穿着华丽的礼服，踏着轻快的步伐走来。悄悄的告诉我们她要开一场音乐会，邀请我们一起参加。
美妙的曲子响了起来，万物苏醒了，冰雪融化了，从屋檐下滴答滴答的落下。春雷轰隆隆的响起，雷哥哥在使劲儿打鼓呢！春雨妹妹唱着哗啦啦的歌从天上飞下来。
调皮的小燕子也从南方飞回来了，他们穿着黑色的礼服，整齐的摞在了电线杆上，嘴里在叽叽喳喳地叫着，像是在唱着春天的乐谱。小河的水也哗哗地流着，像是在喂着动听的音乐伴奏。鱼儿在水中跳跃，发出扑通的声响，好像在随着乐曲跳舞。小青蛙穿着绿色的礼服站在荷叶上，也在呱呱地唱着。
夜晚春姑娘演奏的音乐，好像妈妈唱的摇篮曲伴我进入了甜蜜的梦乡。春雨沙沙地下着，春风温柔地吹着，地里的种子悄无声息地冒出了小芽，树木也抽出了嫩绿的新叶，迎春花听着美妙的曲子不自觉地也张开了翅膀，桃花更是听得入迷，脸慢慢的变红了。风一吹来，蒲公英就轻轻地飞了起来，然后像降落伞一样，一点一点地落在了大地上。
春姑娘就这样带着美妙的音乐，轻轻地来到了我们身边，我爱这美妙的乐曲，更爱这生机勃勃的春天。
聆听作文600字 篇89
海洋是一支歌，一支蓝色的歌；海洋是一首诗，一首优雅的诗；海洋是一本书，一本彩色的书；海洋有种声音，它来自海底居民的倾诉与抱怨。一片多彩的海底森林，一夜间暗无天色；一块碧绿的海草地，转眼间成了油污之地，一次又一次来自海洋的投诉，迫使我到海底宝库探个究竟。潜入海底宝库，眼前的一切让我怀疑投诉信的真实。越往下潜，越发觉可怕，动物们不但精神萎靡，海水也恶臭不已，时不时还飞来个塑料制品，如塑料瓶，塑料玩具等之类杂物，连植物也“全军覆没”。
海洋这支歌，再也唱不起来了。待我到达信件来源地，这里早已被大量油污占据。垃圾十分嚣张地抢夺着土地，几个月前还充满欢声笑语的海底，此时哭闹声四起。这情景不亚于二战时期的炮火纷飞，那一声声惨叫使我忍不住冲上前去和“海主”们大战，凭着科学家发明的高科技产品，让我赢得了这场大战。当我原路返回陆地后，发现投诉信丝毫没有减少，海底已成“垃圾山”。海洋这首歌还在写；海洋这首歌还在唱。海洋在咆哮；海洋在哀怨。抱怨的声音不绝于耳，让我们多听听海洋的倾诉吧！保护我们赖以生存的海洋，就是爱护地球上的人类！
聆听作文600字 篇90
清风闲坐，白云高卧，百花争艳，绿涛如浪滚滚来，洗耳恭听，是春的声音。
骄阳似火，闪电霹雳，暴风骤雨，流岚虹霓，敞开心去听，是夏的脚步。
秋高气爽，万里无云，硕果飘香，稻浪翻滚，细细琐语，听，是秋的音响。
彤云密布，北风卷地，霜冷长河，玉树琼枝，叮呤……，静听，是冬的激情。
……坐着，躺着，倾听动听的音乐，倾听鸟儿的歌声，聆听山风松涛的天籁之音，聆听着大海的汹涌澎湃，你想过去做一个听众吗？听自己……
悠扬的鸟音拉近我的思绪，我想起了他，唯一的听众。
他天生才质，有音乐的天赋，总是从自然中听出别人所感不到的佳音，他的心一直很静。
天也有不测风云，他的双耳失聪，对于一个酷爱音乐的人无疑是一个致命的打击，他的世界里再也没有了美妙的天外之音了。一切都是那样枯燥，他的心不再平静了，血液如枯水一般，不再那么鲜艳、有活力了。
后来，他终于按捺不住，拥有了自己梦寐以求的小提琴，从此他的生命变了。
他每天去森林中奏乐，伴着四季的歌声，从那根根细如头发的弦中流淌出一种意味深刻的无可比拟的声音，那蝌蚪似的音符如行运流水般在指间跳跃，他的心静了，他用心代替耳朵去听，陶醉其中。
聆听作文600字 篇91
在透洁无暇的窗户里，一尘不染的窗帘在房中轻飘着……
重症监视房里，一位年过花甲、白发苍苍，满脸皱纹的老人静静地躺在洁白的病床上。危在旦夕的他，身体就如泡沫一般，一碰就碎。
这时，清晨的第一缕阳光照在他脸上，他的脑海中的记忆就像放电影一般，呈现出来……
“叮铃铃”一阵放学铃从广播室中传来，同学们争先恐后的跑去食堂，个个精神抖擞，神采奕奕。
唯独一位小男孩，孤零零地坐在楼梯角落，肚子发出咕咕声音，他摸了摸自己的肚子，低下了头。
这时，一阵香喷喷的味道在他鼻尖围绕，他回头一看，原来是好朋友。
朋友把香喷喷的饭递到他面前，拍了拍他的肩膀说：“吃吧，我今天钱带的多。”他看着朋友，狼吐虎咽地吃了起来，眼泪渐渐夺框而出……
想着想着，他不禁叹了口气。
又过了许多天，老人突然心脏病突发，死神渐渐来到。
手术室中，死神围绕着整个手术室，令人望而生畏的深邃眼眸让气氛凝重起来。
开始正常的心跳，慢慢地变弱，最后“嘟”一声，老人已无力回天。
死神还是把他的灵魂永远勾走了，永远，永远……
聆听作文600字 篇92
你，奇妙的大自然，让人充满无限遐想，我时时用心去聆听你的声音。
清晨，一粒露珠从叶间滑落，一颗小苗破土而出，一阵微风拂过水面……那是你吗？一串只有心灵才能感受到的美妙音符——悠扬，舒畅。
远处，隐约传来一声鸟鸣，吓得胆小的蝴蝶“忽闪”一下翅膀，地上的蚂蚁踏着小碎步匆匆离去，鱼儿滑溜钻入水中……那是你吗？那若有若无的轻微的声音——悦耳，动听。
白色的房屋里跑出来戏水的孩童，山间的小溪潺潺地流淌，小桥俯身看着自己的倒影，那是你吗？多么富有诗情画意，耳边似乎响起了江南抒情的乐章———清悠，绵长。
可不知为什么，大自然生气了，狂风卷着沙土呼啸而过；海浪咆哮着，汹涌地扑向堤岸；火山爆发的岩浆熔化了岩石；电闪雷鸣，轰然巨响……那是你吗？多么雄壮！就像一曲充满激情的交响乐——气势浩荡。
你是露珠、是鸟鸣、是火山、是海浪……是一切。你既是优美的，也是雄壮的；既柔情似水，也暴烈无常。
我爱你！是你，让这个世界充满生机；是你，让这个世界不再冷清；是你，让这个世界富有色彩。我为你的千变万化而感到惊奇，也为拥有你而感到骄傲！
“啪”，一片落叶飘进我的窗口。那是你吗？
聆听作文600字 篇93
我是一位音乐爱好者，我最喜欢的乐曲是自然之声。
当最后一片雪花消融之后，你就会听见许多奇妙的声音：“哗啦哗啦”是河水解冻了，欢快地向远方流去的声音；“呼呼呼”是风儿拂过柳树的声音；“啪嗒啪嗒”是花朵盛开的声音；“滴答滴答”是新的一年中第一场雨的声音……这是一首多么美妙的纯音乐啊！这首歌充满了生机，充满了自然之美。
惊蛰过后，小动物们睁开了朦胧的睡眼。青蛙们“呱呱”地叫着，歌唱家黄鹂小姐亮开了歌喉，这些颇具艺术天分的小歌唱家们是我最喜爱的“歌手”，它们的歌声比演奏厅里的钢琴声更隆重，它们的歌声比少数民族的民歌更热情……或许，其他的小动物们还在聊天、讨论。或许，有些小动物还没有睡醒，在打着哈欠。
四月，你如果仔细听就会听到梨花盛开的声音，它们缀在树枝上，带给你视觉和听觉上的双重享受。樱花被风儿吹落，你又会听见花瓣拂过地面的声音……
这是多么动人的声音！
五月，阳光洒遍大地，孩子们脱下了棉衣，换上了裙子和短裤。孩子们跑到一片草地上，吹柳笛、采槐花、放风筝……孩子们如银铃一般的笑声在我的耳畔久久回响。这纯真的笑声搭配上自然之声，简直是天籁之音。
静下心来，聆听自然之声。
聆听作文600字 篇94
我喜欢凝望着天空，聆听雨的声音。
当雷声从天边传来“隆隆”的声音，这就是在告诉人们：“快下雨了，快下雨了。”此时，树一动不动，蝉一声也不叫，这是下雨的前奏。突然天空一道闪电，随后雨就唱着歌儿来了。哗，哗，哗，清脆悦耳，那是至真至纯的天籁之音。它振动着你的心房，洗濯着你的心灵。听，雷声不停地鼓掌，闪电将礼花送上天空，发出一道道光芒。雷声、雨声汇成了一支美妙的交响乐。如果说玻璃、地面是琴键，那么雷声就是伴奏，天空就是舞台，雨声就是音乐家。雨越下越大，世界万物都在接受雨的洗礼。
雨，渐渐地停了，天空也慢慢放晴，风也屏住了呼吸。树叶上的水珠滴落在水洼里的声音：叮咚，叮咚，仿佛还在回味这场美妙的雨。小鸟又开始唱起了欢乐的歌，孩子们又高兴地唱着，跳着，喊着；小草更绿了，花儿更红了，空气变得更清新了。我欣赏着雨后的一切，似乎都是新的、亮的。
聆听雨的声音，仿佛就是在听一首悠扬的古典乐。我在雨中回味生活，感受幸福。
聆听作文600字 篇95
自然界有很多声音，你听过下雨的声音吗？
下雨的声音有很多种，有的是细微的，细微的几近无声；有的是绵延的，雨打芭蕉似的提醒着人们它的存在，陪伴着人们渡过一个个白天黑夜；有的是急促的，噼里啪啦，如瓢泼、如倾盆，巨大的声音让人感受到它的声势。
我最喜欢小雨的声音。虽然它细微的几近无声，但是如果你屏息凝神，还是会听到的。
那是怎样的一种声音啊！
小雨的声音像轻轻的海浪声吗？不，海浪是一波一波的，而小雨的声音却是轻柔的温和的。在细雨中行走，不知不觉地它就爬上了你的肩头、脸庞和你亲近着，痒痒的，让你感受到它的存在。
小雨的声音像涓涓的小溪声吗？不，小溪永远是欢快地奔流，而小雨像一条条丝线翩翩而至，萦绕你，你会感受到它的温柔与细腻。当你面对满天的雨丝纷纷扬扬飘落的时候，当你面对披着满头“珍珠”的小草、花儿姑娘的时候，你就听到了小雨微乎其微的声音。
下雨的声音如同动听的乐曲，悄悄地潜入我们的耳中，钻入我们的心中。
聆听作文600字 篇96
走进大自然，去用心聆听自然界的一切、自然界的声音。
听，“叽叽喳喳——叽叽喳喳——”是鸟儿们的交谈声？歌声？笑声？朗读声？鸟儿们的一切声音，都蕴含着某种意义，也有独特的韵味。只要认真去聆听，就能听到这种人类乐器所弹奏不出来的声音，那种声音，可以让你忘掉所有不开心的事情！那种声音，不懂得用心灵去聆听的人，只觉得是“叽叽喳喳”的呱噪、乱叫；可真的用心去听，会听到它们是美妙的歌声、美妙的音韵！
再听小溪的歌声，小溪欢快地流淌着。她好像一位美丽的少女，一边走一边唱着大自然为她谱写的歌曲“哗啦啦——哗啦啦——”她用优美的嗓子，一直唱着这曲子。
小溪和小鸟的歌声如果一起合唱的话，一定然我们听得忘记回家，忘记一切的不开心、烦恼和忧愁。让我们听见他们歌声后，自己也想和他们合唱啊！
飞流的瀑布仿佛也想向我们战士一下他的歌曲，他稍稍清了一下自己的嗓子，一会儿，“唰唰——”一大片，一大片的水帘，齐整有序地滑了下来，瀑布真不愧是男高音歌唱家，着高亢激昂的歌声，恐怕连我们人类世界所有的男高音，都要败给他呀！
大自然还有很多很多的声音，只要我们用心灵去聆听，这些声音，都是美妙的乐曲！
聆听作文600字 篇97
大自然有许多美妙的声音。 我认为最美丽的声音不是鸟叫，不是蝉，而是雨。 许多人认为雨给旅行者带来了不便。 事实上，只要你仔细听，你就能听到四季雨的声音。 春雨是一个安静的女孩，静静地撒在芬芳的春夜里，静静地滋润着地球，滋润着一切让她们获得甜蜜营养的东西。 一些诗人称赞：好雨知道，当春天发生时，风潜入夜晚，滋润事物。 可以看出，春雨是多么令人陶醉和令人陶醉。 夏天的雨是个淘气的孩子。 当你不注意的时候，它会把它的伴侣拉下来。 尤其是在下午，他玩得更开心，邀请雷公和电动妈妈一起玩。 突然，大雨倾盆而过。 人们讨厌它，因为它在这里，雨是非常痛苦和好的。 如果秋天是一幅浓烈的彩绘画，那么秋天的雨就是一支金色的刷子，给秋天增添了很多钱。 它掉在金色的土地上，给大地增添了丰收的大米、苹果和橘子。 冬天很冷，但冬天的雨很温柔。
它静静地落在河边的树梢上，融化了冰雪，为第二年的春天做好了准备。 它像无数柔软的手指轻轻地飘落，在一切事物上弹奏这首歌。它只应该在天空中。 让我们一起听雨。 我能听到四季雨的声音。
聆听作文600字 篇98
在四个季节当中，我认为春天是最美的，因为春天生机勃勃，万物复苏，让人心情豁然开朗。
春天的时候，有许许多多的小鸟为春天叽叽喳喳的歌唱，有许许多多的大雁排着不同的队形从南方飞回来，也有许许多多的小动物睡醒了出现在大地上。
树上的“银条”不见了，冰块融化了，太阳公公格外明朗和温暖，照得人们格外舒服。杨树姑娘终于有了一面镜子了，开开心心的梳妆呢！小草拼命地生长想要钻出地面，旁边的大树为它加油！学生们高高兴兴地上学了，大人们上班忙碌起来了！真是“一年之际在于春，一日之际在于晨啊！
小鸟在歌唱，小花在舞蹈，水滴拍打着荷叶，发出啪啪的声音，一切显得那么自然！
春雨是那么柔，小雨如沙，让人十分欢喜，人们不用打伞反而接在手中还很有趣。
春天，万物复苏，鲜花盛开，一朵朵鲜花颜色各异，有红的，粉的，白的，那么鲜艳，真是红的似火，粉的似霞，白的似雪，一个个美不胜收。一眼望去，五彩缤纷，姹紫嫣红，它们你不让我，我不让你，在自己的土地上把最美好的样子展示出来，还互相媲美呢！
我爱春天，它是那么美！
