老师的目光作文【经典6篇】
老师的目光作文 篇一
老师的目光
在我成长的过程中，老师的目光对我产生了深远的影响。我记得上小学的时候，有一位特别严厉的老师，她总是用严厉的目光注视着我们，仿佛能看穿我们的一切。每当她的目光扫过来，我不禁感到一种无形的压力，仿佛她在默默地告诉我：“你必须努力，你必须做到最好。”
这位老师的目光让我明白了一个道理，那就是老师对我们的期望是无限的。她不仅仅关心我们的学业成绩，更关心我们的品德修养和人格塑造。她用她的目光告诉我们，我们应该做一个有担当、有责任心的人。
在她的目光的督促下，我开始更加努力地学习。我不再满足于平庸的成绩，而是追求更高的目标。每当我遇到困难时，我就会想起她那严厉的目光，它让我坚定了信心，告诉我只要我努力，就能克服一切困难。
随着时间的推移，我渐渐长大了，遇到了更多的老师。每位老师都有着不同的目光，但它们都对我产生了深远的影响。有些老师的目光温暖而关怀，让我感到被接纳和鼓励；有些老师的目光严肃而冷漠，让我感到压力和挑战。无论是哪种目光，它们都激励着我不断成长和进步。
老师的目光不仅仅是一种观察和评判，更是一种引导和激励。老师的目光是一面镜子，它能反映出我们的优点和不足，让我们更好地认识自己。在老师的目光下，我们可以看到自己的努力和进步，也能看到自己的不足和需要改进之处。它们让我们不断追求卓越，不断超越自我。
在我回忆起自己的学生时代时，老师的目光成为了我最难忘的一部分。它们伴随着我成长，指引着我前进的方向。无论是严厉的目光还是温暖的目光，它们都教会了我如何成为一个更好的人。
老师的目光作文 篇二
老师的目光
每个人的成长过程中都离不开老师的指导和教育。他们用他们独特的目光观察着我们，帮助我们成长。这些目光或温暖，或严厉，或鼓励，都对我们产生了深远的影响。
我记得上初中时，有一位语文老师对我影响很大。她总是用温暖的目光看着我们，给予我们充分的关怀和鼓励。每当我遇到困难时，她总是耐心地帮助我解决问题，让我感到被接纳和支持。她的目光让我明白，只要努力，就能克服一切困难，实现自己的梦想。
这位老师的目光还激发了我对语文的兴趣。她用她生动的讲解和独特的教学方法，让我对语文产生了浓厚的兴趣。她鼓励我多读书，多写作，不断提高自己的语文能力。正是在她的目光的激励下，我逐渐成为了一个热爱写作的人，写作成为了我生活中的一部分。
随着时间的推移，我遇到了更多的老师，他们的目光也对我产生了重要的影响。有些老师的目光严厉而冷漠，让我感到压力和挑战。每当他们的目光扫过来，我不禁感到一种无形的压力，仿佛他们在默默地告诉我：“你必须努力，你必须做到最好。”
这些严厉的目光让我意识到自己的不足和需要改进之处。它们激励着我不断追求卓越，不断超越自我。它们让我明白，只有付出更多的努力，才能取得更好的成绩和进步。这些目光虽然严厉，但它们是我成长的动力和动力。
在我回忆起自己的学生时代时，老师的目光成为了我最难忘的一部分。无论是温暖的目光还是严厉的目光，它们都教会了我如何成为一个更好的人。它们指引着我前进的方向，激励着我追求卓越。在老师的目光下，我成长为一个拥有自信和勇气的人。
老师的目光作文 篇三
幸福是什么？在你的眼中，或许幸福是最普通的家人团聚，或许幸福是一次满意的成绩……，可是在我眼中，幸福却是幸福老师姥个小小的赞许的目光我。
那一次，老师在办公室批改我们的作业，连一口水都没时间喝，因为班级发生了打架事件，我气喘吁吁地冲进了办公室，急忙报告老师：“老师，小明被小涛打伤了，在流鼻血。”老师立刻放下手中的笔，起身去看小明同学伤得怎么样。看到小明的鼻子正在不停地流血，老师让他把头抬起来，并用手帮小明把鼻梁捏信，叫小明不要动。不一会儿，鼻血就停住了，老师看到小明手上也有伤，就拿来红药水，帮小明涂了一下伤口，最后，老师把小涛叫了出去，并告诉他以后不能打人，有事情跟老师说，等会儿给小明道歉，上课时，老师向我投来赞许的目光，困为我及时向老师汇报，才使事情得到了很好的解决，老师说以后大家要向我学习，有事情及时告诉老师。我不禁脸红了，我感到很幸福，其实作为班级的一份子，这是我应该做的。
啊，幸福，幸福是老师那赞许的目光。
老师的目光作文 篇四
我们的老师都有一双会说话的眼睛，特别是我们的班主任——陈老师。
陈老师的目光是严厉的。上课的时候，陈老师的目光像两把利剑扫视着班上。如果发现有同学开小差，陈老师的目光便会立即瞪过去，开小差的同学便赶紧把心收回来了。有时候，我上课开小差了，陈老师目光如炬地盯着我，那目光直射我心脏，我的心跳立刻加速了。我赶紧收回心思，认真听老师讲课。
考试的时候，陈老师的目光就像孙悟空的火眼金睛，一点小动作也不放过。不管是谁只要有做小动作的倾向，陈老师就会严厉地批评他。
陈老师的目光是慈爱的。每当有同学生病时，陈老师就会投来关切的目光，急忙跑过去摸着他的额头，这时的陈老师一脸温柔。
每当下课的时候，同学们便会围在讲台前跟陈老师聊天，陈老师的目光温和极了，她也会耐心地解答同学们的各种问题。有时放学后，我遇到陈老师，她会一脸微笑跟我聊几句天，还会叮嘱我，我多吃点东西，长高点。上课用心听讲，积极回答问题。此时，老师的目光是慈爱的，我的心里暖融融的。
啊！陈老师的目光就像一盏明灯，指引着我们前行的方向。照亮了我们的心田。
老师的目光作文 篇五
老师的目光像孙悟空的七十二变，有时目光严厉，有时目光温和，还有的时候会是鼓励的目光。
严厉的目光
教室里，同学们在练字本上练字，教室里只有笔尖和老师轻轻的脚步声。而我和同桌早早把字给练完了，看老师离我们远去，便和同桌玩了“警察抓小偷”的玩具游戏，我当警长，他当小偷，我刚把他的小人抓到警院中，一抬头，看到老师如闪电似的严厉的目光，看着我，我的脸立刻红了，恨不得钻进洞里去。
赞赏的目光
卷子发完了，有人脸上喜气洋洋的，有人脸上露出非常失望的表情。可我的卷子迟迟没有发下来，老师突然用赞赏的目光看着我，说：“郝际越同学，今年进步非常大，考了96分，掌声鼓励！”那一刻，我的心里美滋滋的。
温和的目光
“郝际越，你上台来讲这道题。”老师说，“这道题只有你一个人对了。”我听了，又惊又喜，又可怕。惊喜的是因为只有我一个人答对了，可怕的是我胆子小，不敢上台讲题。我战战兢兢地走向讲台，我在讲题时，紧张得都结巴了，这时老师向我投出温和的目光，顿时我信心十足，把题讲了下来。
老师的目光，给了我鼓励，给了我力量，还给了我勇气。感激那目光，感谢老师目光中的爱。
老师的目光作文 篇六
那天，我没有交英语作业。课间，我们正在玩耍，您叫住了我，要我去办公室一趟。我的心立刻沉了下来。
我慢慢蹭到办公室，我做好准备挨骂的。没想到您开口还是那么温柔，“你今天是不是忘了做一件什么事啊？”
那一刻我至今仍能想起。您的眼睛炯炯有神但并不犀利逼人，您的语气虽然温柔但很坚定。
“呃——是的。”我支支吾吾地回答，想着该怎么解释，该说个什么理由，让自己不要在这办公室太丢脸。
哪想到，您立刻嫣然一笑，“哦，那你什么时候可以给我呢？”您问我，口气中微有责备，眼神中却是期待。我一时不知怎么回答好，我怕说错了招来狠批。您好似看透了我的心，问我：“明天交，好不好？”
我赶紧点头：“好。”
您听到这个回答笑了，您的目光也带上笑意，“知道错了，改了，就是好孩子。去吧。”抬头，我清楚地看到了办公室窗外洁白的栀子花，闻到她的清香。
我怔住了。我没想到您这么轻易就放过了我，没有大声呵斥我，没有让我在办公室丢脸，没有让其他老师对我指点，没有让办公室外的同学窥到究竟——您一直轻声说话，他们可能连发生了什么都不知道呢！
那一瞬间，我有了悔改之心。第二天，我交上作业，以后再也没有拖延过作业。
好的老师，能看穿学生的心思，也能让学生记住自己的目光。就像我们的英语老师。
