雨的作文(优秀6篇)
雨的作文 篇一：雨的美丽
雨，是大自然的恩赐，也是生命的滋润。每当雨水洒落在大地上，带来清新的气息和丰沛的生命力，我们就能感受到雨的美丽。
雨水如诗如画，带着丝丝凉意轻轻地落在地面上，形成了一朵朵晶莹的水珠。它们在阳光的照射下晶莹剔透，闪烁着七彩的光芒，犹如一串串宝石散落在大地上。当我们仔细观察这些水珠，就会发现它们的形状各异，有的圆滚滚的，有的椭圆形的，还有的呈现出奇妙的水滴状。每一滴雨水都是独一无二的，它们像小小的艺术品一样，展示着雨的美丽。
雨水滋润大地，给万物带来生机。当雨水洒落在花朵上，花瓣上的水珠闪烁着晶莹的光芒，让花朵更加娇艳动人；当雨水滴落在树叶上，树叶上的水滴如珍珠般闪耀，让整个树林显得更加生机勃勃。雨水还滋润了土壤，使得庄稼生长得更加茁壮，给人们带来了丰收的希望。雨水的滋润和生机，使我们更加感受到了雨的美丽。
除了滋润大地和给万物带来生机，雨还带给人们无尽的快乐。在雨中，我们可以跳上雨滴般的音符，在雨中尽情歌唱；在雨中，我们可以扔掉烦恼和压力，尽情地奔跑嬉戏；在雨中，我们还可以和小伙伴们一起玩水、打雨仗，享受雨水带来的快乐。雨不仅给大自然带来了美丽，也给人们带来了快乐，这也是雨的美丽之处。
雨，是大自然的艺术品，是生命的滋润剂。它的美丽不仅体现在雨滴的晶莹剔透，还体现在滋润大地和给人们带来快乐的过程中。让我们珍惜雨水的恩赐，感受雨的美丽。
雨的作文 篇二：雨中的思考
雨，是大自然的洗礼，也是人们内心的思考。每当雨水洒落在大地上，人们总会在雨中寻找自己的答案，思考生活的意义。
雨水洗刷了尘世的浮躁，让人们内心平静下来。在雨中，人们常常能够远离喧嚣和纷扰，与自己独处，反思自己的人生。雨滴敲打在窗户上，如同思考的节拍，引导着人们思考人生的意义。在雨中，人们会思考生活的目标和追求，思考自己的价值和意义。雨的洗礼让人们内心变得清澈，思考问题也变得更加深入和明晰。
雨水滋润了大地，也滋润了人们的心灵。在雨中，人们常常会感受到生命的脆弱和宝贵。雨滴洒在脸上，让人们感到一种温暖和宽容，也让人们深刻地明白生命的短暂和珍贵。在雨中，人们会思考如何更好地珍惜和利用自己的生命，如何创造更多的价值和意义。雨的滋润让人们对生命的思考更加深入和真实。
雨，是思考的引导者，也是心灵的抚慰者。它的洗礼和滋润让人们有机会思考生活的意义和自己的人生。在雨中，人们能够更加深入地思考，找到自己的答案，也能够更加真实地面对自己的内心。让我们在雨中思考，找到生活的真谛。
雨的作文 篇三
雨的到来，总是悄悄的，好似一个偷溜出去玩耍的孩童；雨的离去，也是悄悄的，似乎是孩童怕父母担心，又悄悄地回去了。
我安静地坐在田野里的椅子上看书，一滴雨点，悄悄地落在了我的书上。接着，又是几滴雨点儿落了下来，无声无息。雨，悄悄地来了。我合上书，连忙躲到屋檐下，观赏起这充满雨—大自然小精灵的世界。
我望向远处，看见一片绿色的秧苗，在雨中欢快地摇摆，似乎在感谢雨的到来，让它们更好地成长；再看近一点儿的菜地，几棵已经成熟的大白菜，在雨中翠色如玉，白如寒雪，泛着一丝高冷的气息。雨飘落在我的身旁，如一层薄纱，盖住了一切，我仿佛进入了漫长而又朦胧的梦境。这时雨停了，我尚未来得及仔细观赏，它又悄悄离去了。
黄昏之后，我家门前的梧桐，不知为何变得孤独、凄凉。此时，雨又悄悄地来了，又是那样悄无声息。只不过，这一次不再是充满喜悦，一点一滴，沉重无比。眼前的景象让我不禁想起李清照的词：梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。突然，梧桐摇摆了起来，雨势更猛了，它们好似知音，在合奏乐曲。过了许久，雨悄悄地走了，带走了梧桐的孤独与凄凉。
啊！雨悄悄地来，又悄悄地走，带走了悲伤、孤独，带来了生机、希望，留下了无限美好……
雨的作文 篇四
有人喜欢绚丽多彩的彩虹，有人喜欢饱含深情的夕阳，有人喜欢皎洁温柔的月亮，而我却独爱那自由欢脱的雨。
下雨之前的空气十分沉闷，感觉快要让人窒息。蜻蜓、燕子都在低低的飞行，蚂蚁成群结队地在慌忙地搬家，因为不赶紧搬走，他们的家就会被倾盆大雨给淹没。别看这些动物小，但它们都能根据空气中湿度、温度预测天气的变化，它们知道要下雨了，可不得赶紧搬家吗？
不一会儿功夫，只见灰色云层笼罩着大地，浓浓的乌云像排山倒海从天外滚滚而来。暴风雨要来了！忽然天空中划过一道的闪电，给万物罩上了一层银装，紧接着“轰隆”一个惊雷，把坐在家不敢出门的我吓了一大跳，霎时，暴雨像决口一样铺天盖地而来。暴雨越下越大，雷声轰隆隆的叫嚷着，整个大地都在颤抖。雨打在对面的屋顶上溅起了朵朵水花。屋外的大树在风雨中狂舞着，似乎在欢呼着暴风雨的到来。
雨渐渐的停了，大雨之后，空气十分的清新，城市的街道格外的干净。孩子们都跑出来了，因为一道彩虹挂在的蔚蓝的天上，你这老天爷也跟小孩子似的，上一秒还狂风大作，暴雨倾盆，下一秒就晴空万里，还变出这道绚丽的彩虹吸引人们的观赏。雨后扑面而来的是花香味泥土香味，听到的是小鸟叽叽喳喳的`吵闹声，连太阳公公也露出了笑脸。
这场雨给人们送来凉爽，带走了闷热，洗去了城市的污垢，还滋润了大地万物。这就是我喜欢的雨。
雨的作文 篇五
雨还在不停地下着，细细的雨点落在积水里，荡漾起一圈圈小小波纹。雨中的马路，仿佛比平时显得更加闲，雨中的空气，让人觉得格外清新。
我撑着伞，走在雨帘中。雨越来越大了，从细细的雨点变成了滂沱大雨，雨重重地拍打在雨伞上面。雨好像把我的伞当成鼓，在上面打鼓，“咚咚咚”“咚咚咚”的发表自己的悲伤和痛苦，伴着这悲伤的“乐曲”，我的心也越来越沉重。心情感到如此的糟糕，迈出的步伐也越来越慢了。就在这时，我的脑海里回想起前几天刚刚发生的一件事：
前几天，我刚刚去考级，考得就是架子鼓，我们是三级一考，我考得是三级，所以是我第一次考级。虽然我们老师说我潜力很大，而且现在表现也很好，可是这毕竟是我第一次考级，非常紧张。我一直对我说：“不能紧张，不紧张的话可以发挥地更加好。可是，我不管怎样，都是很紧张，因此，我就发挥地不好，没有考到三级。
雨还在下着，天色也变暗了，我见天色不早了，便加快脚步往家的方向走去。路上，时不时会有一辆风驰电掣的汽车跑过来，让附近的水向四周溅开，让附近的人便成了“落汤鸡”，全身都湿了。
渐渐地，雨小了，我也快到家了，这时，我看见有一个小孩穿着雨鞋，披着雨衣，在我边上踩水，我看到他立马走了，可他追着我，一直在我身边踩水，把我的鞋弄湿了，脚冰冰凉凉的，真是烦人。
这个雨天是如此的悲伤，如此的烦人。
雨的作文 篇六
雨一下，就变得热闹了。调皮的男孩子在雨中疯跑，丝毫不怕被雨淋湿，不仅显得活泼好动，还会展现出什么呢？
在雨中，时而会看到用两三把雨伞而组成的“小帐篷”；是而会看到趁着下雨去土坑里找蚯蚓的同学。
顶着“小帐篷”的家伙，他们无忧无虑，仿佛与世隔绝，和自己最好的朋友沉浸在只属于他们的小世界中。独自打伞的人，也许他习惯这样自己和大自然的接触，也许他心中还是很想和别人一起相互谈心，但是却自己倾听着雨的旋律。找蚯
蚓的孩子，他或许是自身对小小生灵的厌恶或喜爱，或许是要拿它去做恶作剧。
而那疯跑的孩子，他们完全释放自己的情绪，而让他们释放情绪的方式有很多：跳水坑、拿雨伞旋转洒水……不管这雨下的有多大，他们也没有因为下雨而感到困扰。还享受着雨天特有的清爽。
我刚要抛下伞，也去感受下这独特的感受。但这时，上课的铃声响起，我恋恋不舍地走了。
窗外，风，还在使劲地吹着；雨，还在不停地下着……
