描写人物的小学生作文(最新6篇)
篇一：小小画家
我有一个同学，他叫小明，是我们班级里最喜欢画画的小学生。小明的画画技术非常出色，每次他拿出自己的作品，都能让我们惊叹不已。
小明是一个文静而聪明的男孩子。他的眼睛很大，总是闪烁着灵气。他的头发黑黑的，总是整齐地梳理着。他的嘴巴总是微微上扬，好像在思考着什么有趣的事情。
小明喜欢穿一件红色的夹克，上面有一个可爱的卡通猫咪的图案。他说这是他最喜欢的动物，每次画画的时候，他都会画出一只可爱的小猫。他总是用颜色鲜艳的画笔，轻轻地在纸上涂抹，然后一点一点地描绘出小猫的轮廓。他的画画技巧非常熟练，每一笔都非常准确。
小明的画画才华不仅在我们班级里有名，还吸引了其他班级的同学。有一次，学校举办了一次绘画比赛，小明毫不犹豫地报名参加了。他用心准备了一幅画，画了一只美丽的蝴蝶。他用各种颜色的彩色铅笔，把蝴蝶的翅膀画得非常细腻，仿佛要飞出纸张一样。他还用银色的颜料画了一道光芒，让整幅画看起来更加生动。最后，他的画获得了一等奖，大家都为他鼓掌。
小明的画画才华在学校里得到了认可，他也希望能够将自己的才华用于公益事业。他参加了学校的美术社团，并在周末的时候去附近的福利院教孩子们画画。他用简单而有趣的方式教孩子们画出自己心中的世界，让他们忘记了生活的困难。小明用自己的才华和热心，帮助了很多孩子。
小明是一个有梦想的小学生，他的梦想就是成为一名著名的画家。他说，他希望通过自己的画画，让更多的人感受到美丽和幸福。我相信，小明一定会实现他的梦想，成为一个伟大的画家。
篇二：足球小将
我有一个同学，他叫小杰，是我们班级里最优秀的足球小将。小杰精力充沛，充满活力，总是在校园里追逐着足球。
小杰是一个阳光而自信的男孩子。他的眼睛灵动而有神，总是充满着激情。他的头发短短的，经常被汗水打湿。他的嘴巴总是咧开着，露出一口整齐的牙齿，好像在笑着挑战。
小杰喜欢穿一件蓝色的T恤，上面印着一个足球。他说这是他最喜欢的服装，每次踢球的时候，他都会穿上它。他总是用力地踢着足球，奔跑在操场上，不停地进球。他的脚法非常准确，每一脚都能让足球飞向球门。
小杰的足球才华不仅在我们班级里有名，还吸引了其他班级的同学。有一次，学校举办了一次足球比赛，小杰毫不犹豫地报名参加了。他用心训练了很久，提高了自己的技术和速度。比赛当天，小杰展现了出色的表现，他每次踢球都像是一记准确的炮弹，让对手无法反应。最后，他的球队获得了冠军，大家都为他欢呼。
小杰的足球才华在学校里得到了认可，他也希望能够将自己的才华用于公益事业。他参加了学校的足球社团，并在周末的时候去农村的小学教孩子们踢足球。他用耐心和热情，教孩子们控制足球、传递足球、射门进球。小杰用自己的才华和热心，帮助了很多孩子。
小杰是一个有梦想的小学生，他的梦想就是成为一名职业足球运动员。他说，他希望通过自己的努力，代表国家参加世界杯比赛。我相信，小杰一定会实现他的梦想，成为一个伟大的足球运动员。
描写人物的小学生作文 篇三
“啊，啊……”是谁在叫呢？那就是我们的XXX同学。大家一定以为他发神经了，那你就大错特错了，他是在练歌喉呢们，而且练的是纯种海豚音。
我们的XX同学虽然没有受过专业的培训，但他还真有点样子，蛮好的，很像一个大明星，不过，他不禁夸，一夸尾巴就翘起来了。唉！他就是这样的人。
只见他用海豚音对我说：“XXX，我是一只可爱活泼的海豚，你好！”我开始觉得他很幼稚，但是后来我慢慢的适应他的所作所为。有时还觉得他蛮可爱的，很搞笑。
放学后，他又兴高采烈地练起海豚音来。
我微笑着注视着他：我觉着他很可爱。如果人人都爱别人，别人也就会爱你。用我们学过的名言来说就是：爱人者，人恒爱之，敬人者，人恒敬之。
描写人物的小学生作文 篇四
他，虽然不帅气，但是他带给了我很多欢乐，没有他，我就觉得好像少很多乐趣，没有他，我会不停地哭泣。他就是我最敬爱的-哥哥。
外面下着大雨，我撑着伞走回家，路边一片寂静，：“夕阳无限好，只是近黄昏。”回到家里，我马上跑上楼去，锁上门，静静的坐在那里哭泣。
忽然，传来一阵敲门声，我更加惊慌失措，也不想去开门，怕爸妈看到我的成绩。出乎意料的是，竟然是我哥哥。他轻声细语地说：“妹妹，开门吧。”于是我就去开了门，并且赶紧擦干净眼泪。我那红肿的眼睛终究瞒不过他，后来我跟他说了关于我哭的原因，他不但没骂我，反而还鼓励我，使我重拾信心。
功夫不负，我总算考到了理想的成绩了。
雨后天晴，天空上挂着一道美丽的彩虹，小孩们在欢乐着，仿佛在渲染美好的气氛。
描写人物的小学生作文 篇五
我的爸爸今年35岁，个子很高。方方的脸上有一双会“说话”的大眼睛，他是我们家最聪明的人。
我爸爸是个“贪吃鬼”。有一次，妈妈买回来两个小蛋糕，我还没反应过来，就被爸爸吃掉了一个蛋糕。我想：这蛋糕是妈妈买给我和妹妹一人一个的呀，爸爸也真够贪吃的！看着他那满足的眼神就知道就块蛋糕一定很好吃，于是我赶在爸爸吃另一块之前，迅速拿起蛋糕，塞进了自己嘴里，滋味确实不错！
爸爸虽然贪吃，但性格却很温和，有一次，我考得不是很好。回到家后，爸爸询问说：“今天考试了吗？”“考了。”我心里忐忑不安地说道。“考了多少分？”爸爸继续问。“90！”我有些难过地回答。“这次考得不好，以后要考得好一些。”爸爸笑眯眯地说。
我看着爸爸温和的眼神，心里觉得充满了力量，我暗暗下定决心，下次一定要考出好成绩。
我爱我的爸爸！
描写人物的小学生作文 篇六
“看”，远处向我走来的那个高高的，微胖的，脸笑得像花一样，高抬着胳膊，朝我挥手的，就是我可亲可爱的奶奶，也是最爱我的奶奶。
奶奶，在我家中，我对她的印象，就是对我爷爷百般顺从，只要我爷爷一句话，奶奶二话不说，立即去干。这样的奶奶对我的关心也是无微不至，长大了的我，升上了初中，一周才回家一次，从来没有离开奶奶这么长的时间，虽然大了，要自立自强，但高兴过后难免有点伤心。
终于，一周一次的周五来了，等待着这个周五，既开心又激动，周五似乎和我心有灵犀，一眨眼就到了放学的时刻，我这个“体育健将”可不是白叫的呦！一下课，我就凭借我的大长腿，飞快地跑出教室，飞奔出学校，找到爸爸，坐上我的“坐骑”，飞回家中，奶奶总是在我回来的那一刻，第一个看见我，问我：“饿了吗？”我总是点点头，奶奶就捧着五颜六色的零食出来了，总是在天冷的时候，叫我多穿衣服，这就是对我关心的奶奶。
周五是我回家的日子，今天我一如既往的回家，往日脸上的笑容没有了，奶奶看出了我的不开心，问我：“怎么了？”我说出了事情的原委，是我和同学吵架了，奶奶一直在听我诉说，替我出主意，安慰我，努力的哄我开心，帮我分忧烦心事，这时听我说委屈的奶奶。
我的奶奶，是全家人中和我最亲，能知道我的小心思，读懂我的喜怒哀乐，偶尔也有拌嘴，一会儿，便笑着解决，这就是我的奶奶，对我关心的无微不至，听我诉说烦心事，读懂我喜怒哀乐的奶奶，我爱我的奶奶。远处又传来“尚清，吃饭了”，我可亲可爱的奶奶叫我吃饭了，拜拜，下回接着聊。
