说说我们班的男子汉作文【精选6篇】

篇一:我们班的男子汉

我们班有一个非常令人佩服的男子汉,他就是李明。李明是个高大健壮的男孩子,他有一头乌黑亮丽的头发,一双炯炯有神的眼睛,总是给人一种阳光般的感觉。

首先,李明在学习上非常努力。他是我们班的学霸,几乎每次考试都是全班第一名。他不仅对自己的学习有要求,还经常帮助其他同学解决学习上的问题。每天放学后,他都会主动留下来与老师讨论学习内容,争取更多的知识。

其次,李明在体育方面也非常出色。他是我们班的篮球队队长,每次比赛都能带领我们取得优异的成绩。他不仅身体素质好,技术也非常熟练,经常在比赛中打出精彩的进球。他总是带着自信的笑容,用实际行动证明了男子汉的风采。

此外,李明在班级中也是一个很有亲和力的人。他总是乐于助人,经常帮助其他同学解决各种问题。无论是学习上的困难还是生活上的烦恼,只要向他求助,他总是会尽最大的努力去帮助他人。他的善良和友好赢得了我们班的一致赞许和尊敬。

总之,李明是我们班的男子汉榜样。他在学习、体育和人际交往方面都表现出色,深受老师和同学们的喜爱和尊敬。他的努力和奉献精神是我们每个人都应该学习的榜样,我们要向他学习,努力成为更好的自己。

篇二:我们班的男子汉

我们班的男子汉是张涛。他是一个外表文静,内心坚强的男孩子。尽管他不张扬,但他的行为举止却常常给人留下深刻的印象。

首先,张涛在学习上非常认真。他总是能够做到专心致志,利用课余时间进行自主学习。他从不抄袭,也不偷懒,每次作业都是认真完成。他在考试中也总能取得优异的成绩,为我们班争光。

其次,张涛在班级中是一个非常负责任的人。他担任班级的学生会干部,负责组织各种班级活动。他总是能够认真地策划活动内容,确保活动的顺利进行。他懂得倾听同学们的意见,善于与人沟通,使得班级氛围更加和谐。

此外,张涛还有着非常高尚的品德。他乐于助人,从不计较个人得失。每当有同学遇到困难时,他总是主动伸出援手。他的善良和热心赢得了大家的尊敬和爱戴。

总之,张涛是我们班的男子汉楷模。他在学习上认真负责,班级工作上勇于担当,品德上高尚纯正。他的行为举止无时无刻不在影响着我们,他的努力和奉献是我们每个人都应该学习的榜样。我们班的男子汉,他是我们共同的骄傲。

说说我们班的男子汉作文 篇三

  的确,王安忆笔下的“男子汉”顶天立地,可我们班的男孩子也不差。说起咱们初一《1》班的男子汉,谁不翘起大拇指夸奖一番。下面,就让我们一起来细品我们班的男子汉吧!

  男子汉之一

  小韩——我们班的卫生委员,他个子中等,黑黑的皮肤总把他衬托得非常健康。说起他,可是又一大推男子汉风采呢!他整天把学者风度挂在身上,一副文质彬彬的样子。说起话来也有一种稳重的绅士的味道。大家别看他“官”小,可是对班上的贡献可不少。同学们有不足的地方,他会毫不加掩饰,坦率地指出来;要是班上出了事,他会积极的站出来出谋划策的指点江山。可算是哪里有麻烦,他就往哪里跑!真算是一个“爱找麻烦”的男子汉!

  男子汉之二

  高智炼者,班上的体育委员——小磊也是如此。此人才高八斗,勤奋好学。如果从政治这一角度来看,他是一个信心十足,不达目的不罢手的人、就冲着他那股对数学情有独钟的爱,就让人敬佩不已。每每我们在数学课上身处水生火热的险境之中时,只要他老将一出马,准没问题。就是这样一个知识渊博的男子汉为我们班争了不少气。

  男子汉之三

  我们班还有一位男子汉,他叫小徐。他不修边幅,没有一点男士风度,下课后经常像个皮球似的在教室里滚来滚去。这样一个人怎么会是男子汉呢?记得有一次,我们班灯坏了,好几天不亮影响了同学们的正常学习,结果他把灯修好了,让同学们“重获光明”。他就是这样一个人,是不是男子汉呢?

  的确,正是有这样的男子汉们,才让我们每个同学感到集体的温暖。感谢我们班的男子汉们!

说说我们班的男子汉作文 篇四

  我们的一三班可是“人杰地灵”,什么样的人都有。我们班有身强体壮的体育健将;有弱不禁风的“书呆子”;有脾气暴躁但成绩优异的“东北母老虎”;有温文尔雅还博学多才的的小淑女;还有样样杰出的“小天才”,他就是我们班的男子汉——李海风。

  他的博学多才

  李海风的那个脑子里可谓是知识面广且“海量”啊,这就够我钦佩的了。记得以前每次上英语课时,刘老师会出一些难题目,大家很少会做。这时,老师就会请李海风来“解围”,他总能不让老师失望。历史课上,他也会显现出他的博学。上星期四下午,我们在上历史课上,大家都在复习。老师说后来的宋体就是根据“颜体”和“柳体”改的。李海风听错了,便说:“宋体是秦桧造的。”大家都在笑,历史老师说:“笑什么笑,这说明人家的知识面比你们丰富。”我的嘴上虽然在笑,可心里却充满钦佩。

  他的生龙活虎

  他的博学多才已经让我钦佩的五体投地了,而他在体育课的生龙活虎,就让我更加的崇拜了。她很喜欢打篮球。抢球、带球过人、投篮样样精通。记得有一次,我们上体育课打篮球时,我们一队和他们一队打。只见李海风抢球,出三分线,运球到内线,一投,球进了。就这样,他们一队赢了,我都没摸到几次球。

  他的君子风范

  李海风平时不像班里其他的一些男生一样,喜欢欺侮女生。他也不经常和女生交往,但每次碰到了好事,总是女士优先,这一点,让我十分钦佩。

  这就是我们班的男子汉——李海风。

说说我们班的男子汉作文 篇五

  男子汉,顾名思义,应该是宽宏大量,勇敢坚强的好男儿。但是,我们班的男生,有那么一部分,总是扭扭捏捏,没一点男孩子气,活像一个小姑娘。依我的看法,那部分男生的言行大概可以归纳成这几条:

  特征之一——上课回答问题就脸红。这可不是男孩子的本性,本应“潇洒大方”,但却爱脸红。真是“苍天有眼”,我们班的王宗明就是这个类型的:别看下了课那么“活泼”可是上课回答问题却像换了个人似的——声音像蚊子嗡嗡,脸就像苹果,总是惹的我们哄堂大笑。

  特征之二——特别爱哭。俗话说:“男儿有泪不轻弹。”可是,我们班鼎鼎大名,大名鼎鼎的“男高音”——张树良,却非常爱哭。例如:那一次他在选班委时落选了,下课了,便趴在桌子上哭个不停,谁哄也没有用。还有一次语文课上,因为他说话,李老师打了他几下,一会儿又让他起来读课文,他便又一次哭了起来。

  看来,我们班的“男高音”要改名为“爱哭的男孩”啦。

  特征之三——“打肿脸充胖子”:不会瞎搀和。每次上语文课,那些跟着老师瞎嚷嚷;老师说一句,他顶三句的,总是男生;那些背诗背不过,回答不上问题来的,还是男生。这可验证了一句话:谁说女子不如男。

  特征之四——……

  我们班“男子汉”的“先进事例”可真够多的,听我以后慢慢给你说。但是我不得不告诉你,我读我们班“男子汉”悟出了他们与我们女孩们的唯一共同点:男孩女孩都一样——男孩女孩都是人!

说说我们班的男子汉作文 篇六

  要说我们班的男同学,可是无人不知,无人不晓。但是,你要问我们班有没有男子汉,这我可觉得没几个。因为男生不见得都是男子汉——男子汉需要有男子汉的样子。

  下面的几个男同学,你给评评,看他们算男子汉吗?我的同桌是个男同学,长得很特别,尤其是头发,前面的一撮头发不是往下长,而是往上翘,活像鸭子的屁股。可他却觉得很美,上课老是用一把小梳子在梳理他的鸭屁股,还不时地用铅笔盒里的小镜子照一照。每当他照镜子的时候,我总是把脸扭到一边去,把嘴噘得高高的,不屑一顾。而他,仍旧孤芳自赏,真是臭美!

  我们班里有一个语文小组长,上课下课腿上总是带着两个沙袋,特别是发作业的时候,带着沙袋的腿故意抬得高高的,身子往两边一晃一晃的,活像一个不倒翁,还美滋滋的说什么练腿呢!不过,他体育的确很好,每次运动会总能给班级拿分。

  春天,男同学把杨树上落下来的扬花穗当成毛毛虫,故意放到女同学的头上,吓得女同学尖叫着乱跑;冬天,抓起一把雪,猛地放进同学的脖子,然后狂笑着跑掉……

  你看,我们班里有男子汉吗?他们算是男子汉吗?

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