上网课的感受作文300字【优秀6篇】
上网课的感受作文300字 篇一
在家上网课是一种新的学习方式，我感受到了它的便利和挑战。首先，上网课让我可以在家里学习，不用花时间去上学。我可以穿着舒适的衣服，坐在自己喜欢的位置上，感觉非常自在。而且，我不用担心迟到或者错过上课时间，因为只要打开电脑，我就可以进入教室了。
然而，上网课也存在一些困难和挑战。首先，我需要自律和自制力，因为在家里容易分心。有时候，我会被家里的其他事情打扰，比如电话铃声或者家人的声音。这就需要我有足够的专注力，将注意力集中在课堂上。另外，上网课也需要良好的网络连接和设备。如果网络不稳定或者电脑出现问题，那么我就无法正常参加课程。
总的来说，上网课给我带来了很多便利，但也需要我面对一些挑战。我会努力提高自己的自律能力，保持专注，确保能够充分利用上网课的机会。我相信，通过上网课，我能够更好地适应未来的学习方式，为自己的成长打下坚实的基础。
上网课的感受作文300字 篇二
上网课是我第一次尝试的学习方式，我对此有着一些特殊的感受。首先，上网课让我感觉到学习变得更加自由和灵活。我可以根据自己的节奏和时间安排学习，不再受制于固定的上课时间和地点。而且，上网课还提供了丰富的学习资源，包括录播课程、在线讨论和作业提交等功能，让我能够更好地掌握知识。
另一方面，上网课也给我带来了一些挑战。首先，我需要更好地管理自己的时间。在家上课容易让我产生拖延的情绪，导致学习效率下降。为了克服这个问题，我制定了学习计划，并且时刻提醒自己要保持专注和纪律。此外，上网课还需要我具备一定的技术能力，比如使用电脑、操作软件等。对于一些老师和同学来说，上网课可能会面临一些技术困难，需要耐心和努力来适应。
总的来说，上网课给我带来了学习方式的改变和新的体验。我会努力适应上网课的要求，提升自己的学习效果。我相信，通过上网课，我能够更好地发展自己的学习能力，为未来的学习和工作做好准备。
上网课的感受作文300字 篇三
时间是相对的，疫情让时间变得很慢长，网课却让时间变得匆忙。
寒假的悠闲生活让人养成了许多不良习惯，我就有一个睡懒觉的习惯。每天早上，我都是在妈妈的河东狮吼下，从昏昏欲睡中痛苦地起床，而且总是在八九点钟。一直到了网课后，我依然改不掉睡懒觉的毛病，总是八点多才起来，刚刚洗漱并吃完饭后就上课了，没一点儿时间写作业，只能在课间写。而且有时还弄不清顺序，把其它的写了，打卡的不写，总之就一个字—乱。
不过在我的努力下，今天就靠着巨大的毅力，比平时早起了些许，无疑是给了我大大的鼓舞。
人有不足，勤来补。上网课没有老师监督，考验的就是毅力和自律性。网课让我认识到了自己很多的不足之处，从中不断磨练着我的自律性和自我学习能力，相信我一定能取人之长，补己之短，做得越来越棒。
上网课的感受作文300字 篇四
“宅”在家中虽然无聊，但是还有网课来消磨时光。平时周末，我会格外兴奋。这一次却因为不能出门而穷极无聊。
这一周的网课效率十分明显，也让我们上得开心，尝到了甜头。总体来说，还是不错的，流程也像行云流水般顺利，只不过偶尔会出现小插曲---因为网卡。
为了消磨时间，我发明了许多乐子，踢拖鞋，或者是拿拖鞋当飞镖。是的，“宅”在家中的我快乐就是这么简单。不能出门，也不能去买零食。
不过也有好处，不出门，意味着我可以有充足的时间用于博览群书与奋斗努力。我上学期平均分太低，被妈妈训斥之后，我决定收起那颗贪玩的心。
我的第一周，是为了迎接新学期，并与假期做道别的，我深知这一段过渡很是煎熬，却是不可避免的，提醒下以后的我：在疯玩的时候不要忘了学习是永无止境的！
上网课的感受作文300字 篇五
上了一周的网课，我已经完全习惯了网课的各种上课方式，不得不说，上网课真是有趣极了。早上9点开始上课、下午2点上课，每天按部就班，作息很有规律。
终于到了开学后的第一个周末了，早在昨天晚上，我就高兴得不得了。
早上一睁开眼，我还以为要上学呢，早早地就爬了起来，急匆匆跑出房间，发现家里安安静静的，大家都还在睡觉，看看时间，才想起今天是周末。
又赶紧钻进了被窝，“要是早上把作业写完了，下午不就可以玩了？”我在被窝里计划着，不知不觉就从被窝里爬了出来，写起了作业。等我快写完了，妈妈才从卧室出来，“邓奕佳，起，哇，今天这么棒！”我呵呵地笑了下，继续完成作业。
新学期，新气象，希望在这个新学期里我能够更加自律。
上网课的感受作文300字 篇六
因为新冠的突袭，早春时节，本应结束假期，回到学校，进入学习状态的我不得不继续待在家中。身为毕业生，马上到来的中考让我倍感焦虑，幸好线上课堂及时到来，仿佛初春的第一场雨，送来甘霖，让我不至于太过松懈。线上课堂和在学校上课里一样，老师的讲解由浅入深，引人入胜。作业也因为老师的监督，让我认真完成，不糊弄了事。
即使有不会的题目，也往往会在第二天的评讲中恍然大悟。但是，我也迫切想早日回到校园，因为我感受到，自己一个人面对手机上课，学习的状态还不是太佳。不能和同学们一起坐在教室里，再有趣的课堂也略显冷清。但是我也明白，疫情当头，困难重重，更是不能退却。这些都是我自身的问题，要一一克服，而不是让疫情成为我逃避学习的借口，要把困难当成激励自己学习的动力。做到返校，不落后于人，不输给自己。
