学校的课外活动作文(推荐5篇)

学校的课外活动作文 篇一

学校的课外活动是学生们丰富校园生活、培养个人兴趣和才能的重要途径。在我所就读的学校,有许多精彩纷呈的课外活动让我们参与其中,让我受益匪浅。

首先,学校鼓励学生积极参与各类社团活动。我曾加入学校的文学社团,在这个社团里,我结识了许多志同道合的朋友,我们一起研究文学作品、讨论写作技巧,相互激励和学习。社团还定期组织各类活动,如朗诵比赛、文学讲座等,让我们有机会展示才华和提升自我。通过参与社团活动,我不仅提高了自己的写作水平,还培养了团队合作和领导能力。

其次,学校举办各类体育活动,让学生们能够锻炼身体、增强体质。每周,学校都会组织体育课外活动,如足球比赛、篮球比赛等。这些活动不仅能够让我们锻炼身体,还培养了我们的团队协作意识和竞争精神。我曾参加学校的篮球比赛,虽然我们没有拿到冠军,但是通过比赛我学会了团队合作、不放弃的精神,这对我的成长是非常宝贵的。

此外,学校还组织各类文化艺术活动,让学生们能够欣赏和参与其中。学校每年都会举办文化艺术节,包括音乐会、舞蹈表演、戏剧演出等。这些活动不仅丰富了我们的文化生活,还培养了我们的审美能力和艺术修养。我曾参加学校的舞蹈表演,通过排练和表演,我不仅提高了自己的舞蹈技巧,还培养了自信心和表达能力。

总的来说,学校的课外活动丰富多样,让我们有机会发现和培养自己的兴趣和才能。通过参与这些活动,我们能够学到许多知识和技能,提高自己的综合素质。我相信,在学校的课外活动中,我们能够发展潜力、实现梦想。

学校的课外活动作文 篇二

学校的课外活动是培养学生综合素质、拓宽视野的重要途径。在我所就读的学校,课外活动丰富多样,让我们能够充分发挥自己的特长和才能。

首先,学校注重学生的社会实践活动。每年,学校都会组织学生参观各类企事业单位、社会机构和公益活动。这些实践活动让我们走出教室,走进社会,亲身感受社会的多样性和复杂性。我曾参与学校组织的社区义工活动,通过为社区居民提供帮助,我学到了关爱他人、乐于助人的重要性,也培养了我的责任感和爱心。

其次,学校注重学生的科技创新活动。每年,学校会组织科技创新大赛,鼓励学生进行科学研究和创新实践。我曾参加学校的科技创新项目,通过自己的努力和实践,我不仅提高了自己的科学素养和实验技能,还培养了自己的创新能力和问题解决能力。这些活动让我更加热爱科学,也让我相信自己可以通过科技创新改变世界。

此外,学校注重学生的艺术素养培养。学校每年都会组织各类艺术比赛和演出,如美术比赛、音乐会等。这些活动为我们提供了展示自己才华的平台,也为我们提供了欣赏优秀作品的机会。我曾参加学校的美术比赛,通过创作和展示自己的作品,我不仅提高了自己的艺术水平,还培养了自己的审美能力和创造力。

综上所述,学校的课外活动对于学生的成长和发展非常重要。通过参与这些活动,我们能够培养自己的兴趣和爱好,提高自己的综合素质。我感谢学校为我们提供了如此丰富多样的课外活动,让我们有机会展示和发展自己的特长和才能。我相信,在学校的课外活动中,我们能够实现自己的梦想,成为更好的自己。

学校的课外活动作文 篇三

  我们班搞过许多课外活动,使我受益最最深的要算那次握鸡蛋的活动。

  一天下午两节课后,喻老师拿着鸡蛋走进教室,微笑着对我们说:“大家来握握这个蛋,一看看能不能把它握碎。什么?握鸡蛋,那还不容易!”大家非常好奇,个个想最先上去把它握碎。

  第一个上去的是小个罗帅波,只见他鼓足了劲,涨红了脸,把蛋紧紧地握着,可蛋一点也不理睬他!接着一个又一个同学上去握,他们都是欢欢喜喜上去,红着脸回到座位上。我想:你们真是些笨蛋,连小小的鸡蛋都对付不了,等一下看我的!好不容易轮到我了,我满怀把握地走上讲台,毫不在乎地一攥,真出乎意料,蛋丝毫无损。我有点慌了,但马上提醒自己,不能灰心!于是,我使出全身力气,咬紧牙,左手握住右手一齐用劲攥,不知为啥?它仍然是圆溜溜的。最后,轮到我们班力气最大外号叫大力士的李京同学了,他仰着头,挺胸,急忙走上讲台,教室里顿时沸腾起来了,我后来那位同学拉着对我说:“鸡蛋碰到对手了!”我点

点头,李京他两脸叉开,睁大双眼,左手攥着拳,右手紧紧握着蛋,抿着嘴,屏住气,握了一次又一次,但是蛋始终完好无损,大家七嘴舌讨论开了。

  最后,老师告诉我们:“蛋是椭圆形的,无论怎样用力量握,力总是不会使在某一点上,所以无法握碎,根据凸曲面形有惊人的抗压能力的道理,科学家发明了这一新技术,已有广泛的应用,如:拱桥是根据这个道理造成的。”

  真有意思,一个普普通通的鸡蛋竟有这么多学问!

学校的课外活动作文 篇四

  虽然这次比游戏过去了很久,但我还是忘不了。

  那是一个星期五的课外活动时间,老师突然让我们玩丢手帕游戏,我们一下子就沸腾起来,兴奋地跑下楼去,等待老师的下文。

  老师简要地说了一下规则,就让我们猜拳决定谁先丢。是何卓航!只见他一个劲儿地转着圈,只顾若无其事地转着圈,可能是见人人防守严密,个个严阵以待,所以怕一丢就被抓了吧。突然,他悄悄的将目标瞄准卢思帆,全然不顾他的“缓兵之计“--大喊“不要丢给我!“何卓航一个箭步冲去,把手帕扔在卢思帆的背后,随后就像小偷遇警察似的,拔腿就跑。幸亏卢思帆早有准备,他飞速捡起手帕,站起来,在同学们的'鼓励声中起程“抓捕“何卓航。只可惜,何卓航已跑二丈,卢思帆才起跑。结果可想而知,何卓航已坐下了,卢思帆才跑半程路。

  虽然这次“失败事件“敲响了警钟,但无人能破了先例,抓到一个人。终于,大家等得不耐烦了,老师改变了一下游戏规则,好戏因此就开场了!吴婉晴把手帕丢给刘子安,刘子安抓不住她,于是他想报复她。当吴婉晴拿到手帕后,以迅雷不及掩耳之势向刘子安发动“进攻“,但刘子安也不是吃素的,他发动短跑优势,很快就甩掉了吴婉晴。但是他哪知道“杀身之祸“就在眼前!他刚甩掉吴婉晴,就意外地遭到拦截,不过他很快就突破了。但不知他在想些什么,竟“三次路过座位而不入“,越跑越快,竟差点把“远在身前“的吴婉晴撞个倒栽葱!“自投罗网“、“送货上门“之类的话在同学中七嘴八舌地说着,笑着。

  最后,上课时间到了,快乐的游戏在同学们的欢笑声中结束了。

学校的课外活动作文 篇五

  下课铃响了,同学们快步走出教室去参加自己喜欢的课外活动。

  操场中间,转呼啦圈的同学玩得真起劲。他们不停地前后摇摆让呼啦圈在身上转动,眼看呼啦圈就要掉下去了,他们又加快速度让呼啦圈回到原来的位置上。有一个同学把一个呼啦圈递给在转的同学,在转的同学把圈往身上一套接着转。围观的同学叫:“好!好!再来一个!”

  打蓝球也很有意思。抢球的人趁对方投球的时候,猛地一跃拿住了球,又投给运球的人。运球的人像只黄鼠狼在人群中串来串去,这时,敌方有一个队员跑过来拍了一下球,球差点被抢去。投球的得到了球,纵身一跃投进了一个球。他们蹦啊跳啊,心里多么欢畅。

  老鹰捉小鸡的游戏最好玩!老鹰眼睛直盯着一只只肥嘟嘟的小鸡,仿佛看见了一大桌的烤鸡,馋得直流口水。老鹰来了个声东击西,它猛地向右边扑去,吓得小鸡连忙向左躲闪,老鹰又突然来了个急转弯,果然抓住了一只小鸡。母鸡看见自己的小鸡被捉走了,加紧了防备,展开宽大的翅膀保护小鸡。小鸡紧紧地跟在母鸡的后面,脑子里一片空白,只知道紧紧拉住前面的伙伴。但到了最后还是躲不过老鹰锋利的爪子,最后老鹰饱餐了一顿。课外活动真是丰富多彩啊!

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