老师的儿子来了作文(精彩4篇)

老师的儿子来了作文 篇一

老师的儿子来了

今天,我们班迎来了一位特殊的客人——老师的儿子。老师的儿子叫小明,他是一个可爱活泼的男孩,总是带着灿烂的笑容。这是他第一次来到我们班,大家都对他充满了好奇。

第一节课,老师介绍了小明,并让他在黑板上写下自己的名字。小明的字写得非常漂亮,整齐有力,让我们这些学生都惊叹不已。他还主动帮助其他同学,耐心地解答问题,让大家对他印象深刻。

在休息时间,小明和我们一起玩耍。他非常善于交际,很快就和大家成为了朋友。我们一起打篮球、踢足球,笑声不断。小明还有很多有趣的故事,他和我们分享自己在学校和家里的趣事,让我们开怀大笑。

下午的课程中,小明展示了自己的才艺。他弹奏了一首优美动听的钢琴曲,声音悠扬,引起了全班同学的赞叹声。接着,他还表演了一个精彩的魔术,让我们惊叹不已。小明的才艺和自信给我们带来了无限的惊喜。

课程结束后,我们班组织了一场欢送会,为小明送别。大家纷纷送上自己亲手制作的贺卡和小礼物,表达对他的友谊和祝福。小明也为我们送上了一份特别的礼物,他画了一幅美丽的画,并写下了对我们的感谢之词。我们都被他的细心和善良所感动。

小明的到来给我们带来了欢乐和温暖。他的才艺和友善让我们对他产生了深深的羡慕和尊敬。通过和小明的相处,我们深刻地感受到了友谊的力量和快乐的重要性。我们希望小明能够经常来我们班,和我们一起分享快乐和成长。

老师的儿子来了作文 篇二

老师的儿子来了

今天,我们班迎来了一位特殊的客人——老师的儿子。老师的儿子叫小明,他是一个懂事乖巧的男孩,总是带着一份严肃和认真。这是他第一次来到我们班,大家都期待着他的到来。

第一节课,老师介绍了小明,并让他向大家介绍自己。小明站在讲台上,用铿锵有力的声音自信地介绍了自己的名字、爱好和家庭。他的表现让我们对他产生了极大的好感,也对他的聪明才智产生了好奇。

在休息时间,小明和我们一起玩耍。他不仅是一个优秀的学生,还是一个出色的团队合作者。无论是踢足球还是玩游戏,小明总是能够充分发挥自己的能力,带领我们取得胜利。他的领导才能和责任感让我们对他敬佩不已。

下午的课程中,小明展示了自己的才艺。他为我们带来了一段精彩的朗诵,声音洪亮而有感染力。随后,他还用自己的画笔创作了一幅美丽的画,让我们惊叹不已。小明的才艺和创造力令人叹为观止,我们对他的能力深感佩服。

课程结束后,我们班组织了一场欢送会,为小明送别。大家纷纷表达对他的惋惜和祝福之意。小明也为我们送上了一份特别的礼物,他为每个同学制作了一张精美的贺卡,并写下了对我们的感激之词。我们都被他的细心和体贴所感动。

小明的到来给我们带来了新鲜和活力。他的才艺和领导才能让我们对他产生了深深的钦佩和敬佩。通过和小明的相处,我们深刻地感受到了团队合作和个人能力的重要性。我们希望小明能够经常来我们班,和我们一起共同进步和成长。

老师的儿子来了作文 篇三

  下午,快放学时,徐老师的儿子——乐乐来了。他两岁左右,个子跟桌子差不多高。

  他到教室里左看看,右看看,在那儿跑来跑去。他还把老师给我们评比的“小笑脸”贴贴纸贴在手上玩,有几个同学说徐老师的儿子真浪费呀!徐老师也有点生气了,叫他坐在椅子上先玩会儿,可他就是不听,老跟在他妈妈后面。

  这时,他看见了粉笔擦,就拿起来在黑板上拍,一边拍一边对徐老师说:“妈妈,这是什么呀?好好玩哦!”他一说完,下面就发出一阵爆笑。有同学说:“徐老师的儿子怎么这么搞笑啊!”

  最有趣的事还在后头呢,徐老师正在黑板上布置作业,他拿起《阅读与训练》,指着它对徐老师说:“妈妈,这里好像有一只蝴蝶哩!”下面又发出一阵笑,徐老师只好无奈的对他微笑着。

  放学了,有几个同学在学他的语气,也奶声奶气地说:“妈妈,这里好像还有一只蝴蝶呢!”哈哈哈……

  我真希望他能再来,再给我们带来些快乐。

老师的儿子来了作文 篇四

  转眼间,一学期就快过去了,在这一学期中,我多次参加学校组织的集体活动和雏鹰小队校外活动,在课内更加努力地学习功课,与同学们团结友爱、互相帮助,自己各方面能力有了很大的进步。

  在学校里,我有了很大的进步。比如关心同学,和同学互帮互助。在同学没有记作业时热情地帮助他,在值日生有事没法干值日时主动和他换班;同学在学校运动受伤时,陪他去医务室治疗;同学生病住院时,和老师、同学们一起去探望。数学作业的书写也有所提高,口算能力更是进了一大步。但是,语文作业的书写还需要努力,把“凤舞龙翔”改成“正楷端庄”。有时在学习的时候比较浮躁,这点也应该纠正。

  

在课外,我参加了学校组织的才艺展示:英语书法和篮球投篮的比赛。通过这些比赛,我不仅发现了自己的优点,还看到了自己的不足,找到了继续努力的方向。遗憾的.是我没有作为班级篮球队成员参加学校的篮球比赛,没能和同学们一起去对抗强大的对手,但是在场下,我仍然使劲地为他们加油;我还积极向“xx晚报校园周刊”投稿,《有趣的机器人课》成功的刊登在了报纸上。这些都使我

  为班级集体的荣誉尽到自己的努力。

  我还参加了同学家长组织的“雏鹰小队活动”如:去千佛山和同学们一起讲一讲自己的国庆见闻,然后和同学们一起在草坪上欢乐地玩耍;和同学们在赛场下一起切磋切磋羽毛球??。这些都开阔了我的眼界,提高了自己的语言表达水

  平,增加了与别人沟通的能力。

  这学期我有了新的优点,但同时也有缺点,我要保持优点,改正不足。

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