场景的作文【优质6篇】
场景的作文 篇一：夜市的繁华景象
夜晚，城市的街道上灯火辉煌，人潮涌动。这是一个独特的场景，那就是夜市的繁华景象。夜市是我最喜欢的地方之一，每当我来到夜市，我总能感受到它特有的魅力。
夜市的入口处，熙熙攘攘的人群络绎不绝。他们或是在与朋友一起闲逛，或是携家带口来寻找美食。人们的笑声、谈笑声交织在一起，形成一片欢乐的氛围。每个人的脸上都洋溢着快乐的表情，仿佛忘却了生活的烦恼和压力。
夜市的美食摊位是最吸引人的地方。五颜六色的小吃摊位排列整齐，散发着阵阵诱人的香味。炸鸡、烤串、糖葫芦、凉粉等各种美食在摊主的手中烹饪而成，散发着诱人的香气。人们围绕着摊位排队等待，期待着一口咬下去的美味。我也忍不住加入了人群中，享受着美食的诱惑。
夜市的街道两旁摆满了各种小商品摊位。五颜六色的玩具、漂亮的首饰、有趣的文具一应俱全。摊主们热情地向顾客推销着自己的商品，让人眼花缭乱。我也来到了一个卖玩具的摊位前，看着那些可爱的玩偶和精致的手工艺品，心中充满了欣喜。
夜晚的夜市不仅有美食和小商品，还有各种娱乐活动。街头艺人们展示着自己的才艺，吸引了很多观众。有的是歌手，用动情的歌声打动了人们的心；有的是魔术师，用巧妙的手法给大家带来了惊喜；还有的是街舞团队，跳出了炫酷的舞蹈。人们围在一起观看，为他们的表演鼓掌。我也加入到观众的行列中，欣赏着他们的精彩表演。
夜市的繁华景象让人心旷神怡。每当我来到夜市，我总能感受到欢乐和满足。夜市是一个让人放松心情、享受生活的好地方。我希望每个人都能在这里找到快乐，感受到生活的美好。
场景的作文 篇二：晨曦中的公园
清晨，阳光洒满了城市的街道，柔和的光线透过窗户照进了房间。我穿上运动鞋，来到了附近的公园。
公园的入口处，鲜花盛开，花香扑鼻。各种颜色的花朵争奇斗艳，像一幅绚丽的画卷展现在眼前。蜜蜂在花丛中飞舞，汲取着花蜜。我也沉醉在花的海洋中，感受着花香的魅力。
公园的小路上，人们在晨跑、散步。他们或是戴着耳机听着音乐，或是与朋友一起聊天。步伐轻快而有节奏，伴随着鸟儿的歌唱，形成一幅和谐的画面。我也加入到他们的行列中，享受着早晨的清新空气和宁静的氛围。
公园的湖边，白鸽在水面上翩翩起舞。它们展翅飞翔，游弋在湖面上，给人一种自由自在的感觉。湖水清澈见底，倒映着周围的景色。我也坐在湖边的长凳上，欣赏着湖水的美丽，心情平静而宁静。
公园的健身区，人们在进行各种锻炼。有的在健身器械上努力挥汗如雨，有的在草地上做瑜伽和太极。他们身姿挺拔，动作优雅，展现出健康和活力的一面。我也找了一个空闲的角落，进行了简单的伸展运动，感受着身体的舒展和放松。
晨曦中的公园充满了生机和活力。每当我来到公园，我总能感受到大自然的美好和宁静。公园是一个让人放松身心、享受大自然的好地方。我希望每个人都能在这里找到宁静和快乐，感受到生活的美好。
场景的作文 篇三
“加油！加油！”操场上传来一阵阵排山倒海的欢呼声，一潮高过一潮，原来我们学校正在举行一年一度运动会。
开幕式由体育老师主持。嘹亮的《义勇军进行曲》声中，开幕式开始了，身穿校服的旗手抬着国旗，迈着正步首先入场，国旗不断的升起，我们开始检阅了，我们精神抖擞，昂首拍胸，个个兴高采烈的，我们走到主席台前时喊起了我们的口号，也把手中的气球放飞，很快比赛了。
只听一声枪响，队员们像离弦的箭一样冲出去，如同脱缰的小马争先恐后地追逐着。朝陽是我们认可的"飞毛腿"，所以都对他报以最大的希望。同学们在操场上拼命地齐声呐喊，给他加油。刚开始的时候，曹陽一直处于第二名，我们心里有些担心，到了最后的时刻，有的同学紧张地挥动着拳头，只见曹陽在最后关头，使出了全身的力气，像一头猛兽一样，拼命向前追，最终获得了第一名，我们为他欢呼。
这次运动会虽然我没有参加，但也是非常开心。
场景的作文 篇四
拎着包走进考场，周围一片沉寂，偶尔传出几响翻书声。
定睛一看，几个同学仍在桌底，紧皱眉头，“临时抱佛脚”，抓紧时间快速复习着；几个同学面朝天，嘴里不停地嘀咕着，保佑自己能考好；还有几个同学则无所事事，一副自信满满的样子。
“叮咚”开始考试。
“哗啦啦”，试卷传到了手中。同学们都先大略的浏览了一下试卷。深呼吸后，便开始埋头奋笔疾书，思谋策略，背水一战于难度较大的.试卷。
考场里鸦雀无声，连针掉地的声音都一清二楚，那带着厚厚眼镜的监考老师坐在前面，押了口茶，用犀利的目光扫描着。
时间一分一秒的过去，有的同学遇到“拦路虎”，卡在那儿，抓头挠耳；有的同学则轻轻松松，“谈笑间樯橹灰飞烟灭”。每一个都细心面对试题，没有一丝怠慢。
“叮咚”，考试结束。交完试卷，如释负重。
同学们三两群的围到一块，喋喋不休地对着答案，答案得到大众认可的则欢呼雀跃，少数服从多数，错误的便唉声叹气地抱怨，或多或少翻开书本寻求最后一丝希望……。
场景的作文 篇五
冬日里的一天，下雪了，纷纷扬扬的雪花从天空中飘落下来，给柳树披上一件白色的纱衣，松柏树倒是不怕，仍然挺立在那里，雪给房屋戴上一顶白色的帽子，给大地盖上一层厚厚的被子。
再向远处看，田野里，厚厚的雪用身体给麦苗遮住了冬日的寒冷。一阵风吹来，雪又在田野中四处游荡，看上去似乎还在下雪。雪花吹在脸上，凉丝丝的。俗话说：“瑞雪兆丰年。”大雪预兆着明年的丰收。因为雪融化成水后浸到土壤中，可以滋润麦苗。
山上的雪景更加美丽，瞧，山尖全白了，远远望去，就好像是一座雪山。山上的矮松上挂满了晶莹的雪花，只有在叶子下面才能看见一些绿色。竹叶上也落满了雪，竹茎上粘着一层层的霜。一根根竹子组成一片竹林，就好像一群站士在守护自己的家园，奶奶常和我提起“岁寒三友——松、竹、梅”无论在多么寒冷的冬天，它们依然挺立在那里。
最高兴的还是可爱的孩子们，在雪后的冬天，他们可以尽情地玩耍，滚雪球，打雪仗，堆雪人，这都是他们所喜欢的。有时侯高兴起来了，抓起一把雪向天空中扬去，落在手心里，瞬间融化成水滴，冰冰凉凉的，有趣极了。
冬日的雪给明年的大地带来了丰收的景象，给家家户户的孩子们带来了欢声笑语，虽然她们的生命很短暂，但是人类却又不能没有雪。
场景的作文 篇六
叮铃铃……每当听
到这美妙的下课铃声，我条件反射似的想起课间欢乐的十分钟。
下课了，老师扯着嗓子布置今天的作业，满座学生仅十余人听着，其余人早已成就自己的大业了。一时间，教室百态，尽收眼底，五十六张面孔，五十六朵花……二分之一者问老师留了哪些作业，四分之一者冲向厕所谈天说地。其余人在关注着又名林俊杰的仁兄开办的小型演唱会。
所谓“山中无老虎，猴子称大王”。此时，教室里像炸开了锅，一片沸腾。哎呀，还真有点派头，偶像小天王任君杰大显身手，但美中不足的是没设备，一切都显得简陋。任君杰拿着扫帚当吉它，一只荧光笔当麦克风，开始表演了，他清了清嗓子，预示着为他伴奏的铁哥们准备。你看那老韩像鬼魂一样悠然飘来飘去。“在你的心上，自由的飞翔……。”呵，还真是神气十足，老韩的个子比较矮，在人群中像个跳蚤，他越唱越起劲，自我陶醉得把眼睛都闭上了，像获胜的将军走过凯旋门一样。“谢谢大家……”，自恋使他的声音十分响亮。他把头一甩，摆出一个酷酷的造型。他的“铁杆粉丝”十分兴奋，喝彩声、起哄声把课间十分钟推向了高潮。
叮铃铃……上课了，喧闹的教室立刻安静下来，像澎湃的潮水开始退潮了。同学们回到座位上，由于课间十分钟使大家紧张的思维得到了有效缓冲，同学们又聚精会神地去迎接新的课堂。
