争吵作文(精彩6篇)

争吵作文 篇一

争吵是常见的人际交往方式,无论是在家庭、学校还是工作场所,都会出现各种各样的争吵情况。争吵不仅会给人们的心理造成伤害,还会产生消极的影响。因此,我们应该积极寻求解决争吵的方法,以和平的方式解决纷争,维护良好的人际关系。

首先,要理解争吵背后的原因。争吵往往源于双方的意见不合,情绪失控等。在争吵发生时,我们应该冷静下来,理性分析问题的根源。通过沟通,了解对方的观点和需求,从而找到解决问题的方案。同时,我们也要学会站在对方的角度思考问题,增加共情能力,理解对方的感受和需求,以便更好地解决争端。

其次,要学会控制自己的情绪。争吵时,双方的情绪往往会激动起来,言语间充满了愤怒和冲动。然而,情绪的失控只会加剧争吵的程度,使问题变得更加复杂。因此,我们应该学会控制自己的情绪,保持冷静和理智。可以通过深呼吸、暂时远离争吵的场景等方式来缓解情绪,让自己冷静下来,以便更好地解决问题。

最后,要学会妥协和谅解。在争吵中,双方往往都有自己的观点和需求,难以达成一致。此时,我们应该学会妥协和谅解,寻找双方都能接受的解决方案。妥协并不意味着放弃自己的立场,而是在尊重对方的基础上,寻找双赢的答案。通过妥协和谅解,我们可以建立起更加和谐的人际关系,避免无谓的争吵。

总之,争吵是人际交往中不可避免的一部分,但我们可以通过理解争吵背后的原因、控制自己的情绪以及学会妥协和谅解的方式,来解决争吵问题,维护良好的人际关系。只有在和平与理性的基础上,我们才能更好地解决问题,实现共赢的局面。

争吵作文 篇二

争吵是人际关系中常见的现象,它可能是由于意见不合、权益冲突、情绪失控等原因引起的。然而,争吵带来的消极影响是显而易见的,它会破坏人际关系,伤害双方的情感,甚至导致无法挽回的后果。因此,我们应该尽力避免争吵,以和平的方式解决问题。

首先,要学会有效的沟通。争吵往往源于双方沟通不畅,无法理解对方的观点和需求。因此,我们应该学会倾听和表达,尊重对方的意见,虚心接受批评和建议。在沟通过程中,我们要注重语言的选择和表达方式,避免使用攻击性的言辞,以免加剧争吵的程度。通过有效的沟通,我们可以更好地理解对方,找到解决问题的方法。

其次,要学会保持冷静。争吵时,情绪往往会失控,双方很容易说出伤人的话语,导致问题更加复杂化。因此,我们要学会保持冷静,不要被情绪所左右。可以通过深呼吸、离开争吵的场景暂时冷静下来等方式来帮助自己保持冷静。只有在冷静的状态下,我们才能更好地思考问题,寻找解决的办法。

最后,要学会妥协和包容。争吵往往是因为双方的权益冲突或意见分歧而产生的。在解决争吵时,我们要学会妥协和包容,尊重对方的权益和意见。妥协并不意味着放弃自己的立场,而是在尊重对方的基础上,寻求双赢的解决方案。通过妥协和包容,我们可以建立起更加和谐的人际关系,避免无谓的争吵。

总之,争吵是人际关系中不可避免的一部分,但我们可以通过有效的沟通、保持冷静和学会妥协和包容的方式,来避免争吵的发生,解决问题。只有在和平与理性的基础上,我们才能维护良好的人际关系,实现共同的目标。

争吵作文 篇三

  有一天,森林里的小狮子贝贝和小老虎迎迎吵了起来。

  贝贝说:我爸爸是百兽之王!威力无穷,力气特大。

  迎迎说:我爸爸才是大王,因为我们头上有个王字,说明上天都同意他是大王。我爸爸是大王,我也是你们的王。

  你放屁!我爸爸才是最厉害的!贝贝不服气地说。

  你吹牛!迎迎嚷道,我爸爸才最厉害!

  熊猫欢欢听到了他们的争吵,笑着说:你们的爸爸都有各自的本领,何必争吵呢!贝贝和迎迎听了,惭愧地低下了头。他们红着脸说:我们以后再也不夸耀自己的爸爸了!说完两个小家伙和好了。

争吵作文 篇四

  我想大家都有和自己的姐姐争吵吧!对了,今天我就来讲讲我的争吵吧!

  妇女节的中午,我和表姐(茹)在一起画画。突然,她站起来,那我身后的圆珠笔,可是,她一不小心,把她旁边的橙汁,碰倒了,那整整一杯的橙汁就慢慢的流到了我十分好看的画上,那时,我伤心的都快流下了泪水,因为那是我准备送给我亲爱的妈妈。表姐看到了,微微一笑,轻轻的说:对不起,我不是故意的。我原本想原谅她,但是她这一笑,我气得满脸通红,像吃了辣椒似的。表姐看到了,哈哈大笑,我一见她笑了,就勃然大怒起来,快步跑回房间,锁上门,一直痛哭。直到晚上都没吃饭。

  我终于出来了,我大声地对表姐说:跟我去阳台,我有话跟你说。表姐不敢惹我,只好跟着我走。那时我想:我应该去道歉,可是,我始终说不出对不起的三个字。到了阳台,表姐不好意思地说:对不起,妹妹,我不该笑你,我们永远都是好姐妹。不了,再也不了!我嘻嘻地说。

  我们虽然吵架了,但是我们永远是姐妹!

争吵作文 篇五

  每个人都有跟别人争吵过。

  就在前几天,上课的时候,突然王老师说:JACK,请上来做第三小题。我突然想出了一个名字来,叫炸K。连续两节课都着样叫他(方伟南),方伟南突然叫了一句洗衣粉!顿时,我的心情有如从高空中直摔到十八层地狱。我非常生气,到了第二节课,我什么也没有听进去,过了一会儿,方伟南说:这道题怎么做?我说:不知道。然后又狠狠的瞪了他一眼。

  到了第三节课,是思品课,老师说:待人要宽容,不能心胸狭窄!我楞住了,仔细想想是我不对,因为我忽略了两点,第一:给同学起外号是不对的;第二:方伟南是个不喜欢外号的人。

  直到了下午,我用一张纸在上面写了对不起三个大字。我的心非常紧张,怕方伟南没有看到纸条,过了第一节课,方伟南没有看到,到了第二节下课时方伟南才看到了,可他并没有说什么。(因为他比较沉默)

  第二天,我又跟他和好了。

争吵作文 篇六

  晚上,教室里传来细细的声音,仔细一听原来是桌子,椅子和墙在谈话。

  桌子说:小主人每天用手晃我的身子,害得我浑身都要散架了。椅子说:你那算啥!小主人每天都拿着我打架,他到发泄了可我都快光荣了。墙说:小主人每天都在我的脸上乱涂乱画害得我都成了一个小花脸没有人喜欢我了!他们开了个小会最后决定:如果明天他再这样,我们就走!其他的墙,桌子,椅子,都同意他们的看法。

  第二天,小主人还是那样对待它们,墙,桌子,椅子,都走了,小主人着急的都要快哭了。他发誓永远不在那样对待它们了,墙,桌子,椅子,听了都会来了,果然,小主人不在伤害他们,而是非常爱护它们。从此,墙,桌子,椅子都过上了没有人伤害它们的日子。

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