理解的作文【通用6篇】

理解的作文 篇一

理解是一种宽容和包容的态度。在人际交往、学习、工作等各个方面,理解都起着重要的作用。理解可以促进人与人之间的和谐相处,使人们更好地协作合作。理解也是解决问题的关键,只有深入理解问题的本质,才能找到解决问题的有效方法。

在人际交往中,理解是建立关系的基石。每个人都有自己的思维方式、价值观和生活习惯,当我们能够理解并接纳他人的不同,才能与他人建立起良好的关系。在与他人交往时,我们要学会倾听对方的观点和意见,尊重他人的选择和决策,以理解和包容的心态去对待他人的行为。只有通过理解,我们才能真正与他人沟通,增进友谊,化解矛盾,建立起互信和尊重。

在学习中,理解是获取知识的关键。学习是一个积累知识、提高能力的过程,而理解是学习的前提。当我们能够理解知识的内涵和外延,才能真正掌握知识,将其应用到实际生活中。理解是对知识的深入思考和分析,只有通过理解,我们才能从表层的记忆中解脱出来,形成系统的知识体系。在学习中,我们要注重培养理解能力,通过反思和思考,不断提高自己的思维能力和创造力。

在工作中,理解是团队合作的基础。在团队中,每个成员都有自己的专长和经验,只有通过理解,才能发挥每个人的优势,实现团队的协同效应。理解可以促进团队成员之间的信任和合作,使团队更加团结和稳定。在工作中,我们要学会倾听和理解他人的需求和意见,积极与他人沟通和交流,以开放的心态去接纳他人的建议和批评,不断完善自己的工作能力和素质。

总之,理解是人与人之间、人与事物之间、人与自我之间的一种重要态度和行为方式。只有通过理解,才能实现人与人之间的和谐相处,解决问题,提升自己。因此,我们要积极培养理解的能力,以理解的态度去对待身边的一切事物,实现个人的成长和全面发展。

理解的作文 篇二

理解是沟通的桥梁。在人际交往中,理解是建立起良好关系的前提。只有通过理解,我们才能真正与他人沟通,增进友谊,化解矛盾,建立起互信和尊重。

在与他人交往时,我们要学会倾听对方的观点和意见,尊重他人的选择和决策,以理解和包容的心态去对待他人的行为。当我们能够理解并接纳他人的不同,才能与他人建立起良好的关系。在交流中,我们要注重倾听,不断提问,以了解对方的真实需求和想法。只有通过理解,我们才能真正与他人产生共鸣,增进彼此之间的情感联系。

理解也是解决问题的关键。只有深入理解问题的本质,才能找到解决问题的有效方法。当我们面对问题时,要学会换位思考,站在他人的角度去思考问题,以理解的态度去分析问题的根源和原因。通过理解,我们能够看到问题的多个方面,找到问题的症结所在,从而采取相应的措施解决问题。

在学习中,理解是获取知识的关键。当我们能够理解知识的内涵和外延,才能真正掌握知识,将其应用到实际生活中。理解是对知识的深入思考和分析,只有通过理解,我们才能从表层的记忆中解脱出来,形成系统的知识体系。在学习中,我们要注重培养理解能力,通过反思和思考,不断提高自己的思维能力和创造力。

总之,理解是人与人之间、人与事物之间、人与自我之间的一种重要态度和行为方式。只有通过理解,才能实现人与人之间的和谐相处,解决问题,提升自己。因此,我们要积极培养理解的能力,以理解的态度去对待身边的一切事物,实现个人的成长和全面发展。

理解的作文 篇三

  虽然这是一件上学期的事情,但我仍然记忆犹新。

  那天早上收作业时,突然想起采蜜本没做,怎么办?我急得犹如热锅上的蚂蚁团团。这时,一条“妙计”从我的脑海里一闪而过:把前面一课摘录后老师批的等第擦掉,下次做时就做两次。

  但是,没想到的是:我那招“弄虚作假”法还是没有逃过老师的法眼

  晨会课下课后,卢老师把我喊出教师,她拍了拍我的肩膀,笑着问:“你的‘采蜜本’是什么时候做的?”我再也忍不住了,吞吞吐吐地说:“卢老师,我的‘采蜜本’没做!”卢老师亲切的问:“为什么呀?”“因为我一般‘采蜜本’都是在学校里完成,而上一星期课堂作业多,没时间做,回家后,就忘记了!”刚说完,眼眶里就擒满了泪水。卢老师并没有惩罚我,而是理解地对我说:“人人都有犯错的时候,不可能十全十美,但一定要尽力而为。”然后,卢老师又把“采蜜本”递给我,悄悄地对我说:“回家补好,回教室吧!”我点点头……

  “理解”两个多么温馨的字眼。在社会上,多些理解,世界将会更加美好!

理解的作文 篇四

  在一个黑暗的角落里,有一个人在偷偷地哭泣,那个人就是——我。

  测验成绩出来了,望着试卷上一滩滩血红的痕迹,我的心里像是被谁重重地一击,顿时觉得天昏地暗。老师把我叫到了办公室。她说:“这段时间你的状况不是很好,成绩一直走下坡路,你是不是有什么心事。”“老师,我没……”

  “没有就好,成绩可是你自己的,这关系着你的未来。”

  “老师,我没有心事,我也很努力了,不是努力就好了嘛,为什么你那么注重分数呢?”

  回到家里,爸爸说:“成绩这么差,你是怎么学习的,开家长会别叫我去!”妈妈说:“你在家里什么活都不用干,整天只知道玩,现在知道错了吧。”

  爸爸妈妈,我没有整天玩,我没有。

  我在黑暗里哭泣……

  为什么?在学习上,我花的时间并不比别人少,我那么努力,可成绩却这么糟糕?

  为什么?老师和家长只注重分数,为什么他们都不理解我?为什么老天爷会这么不公平?

  黑暗对我说:“尽情的哭吧!哭过之后要重新站起来。”

  风儿对我说:“把眼泪摖干了吧!你要学会理解自己。”

  花儿对我说:“微笑吧!你要学会理解他人。”

  谢谢你们,我会微笑的,我要学会微笑面对生活,即使不被别人所理解,我也会一直走下去,我会用实际行动证明给他们看,让他们理解我现在的心情

理解的作文 篇五

  在父母眼中,我是一个好女儿;在老师眼中,我是一个好学生;在哥哥眼中,我是一个好妹妹;但在同学眼中,我却是一个不合格的班长,我渴望被理解。

  那一天,天阴沉沉的,好像有什么事要发生。我像往常一样,请同学上来报听写。“徐心蕊,请你上来报听写。”一遍,她像是没听见似的,二遍,三遍……我急了,大声喊道:“徐心蕊!”她看了看我,狠狠地说:“别以为你是班长,你就能随便找我报听写,别以为你是班长,你就能随便使用权利,别以为你是班长,就可以狂妄自大!”

  “我真是为了你们好!”我委屈地说了一句。虽然这样,但我还是强忍着怒火,像以往一样找同学报听写。一个星期后,那些同学的成绩大大提高了!这时,徐心蕊对我说:“对不起伏晓,我不该朝你发脾气,那天我是遇到了不开心的事。”“没事,我也不对,你说的话对,我确实不是一个合格的班长!那一天,我的脾气也比较暴躁,不该那么大声喊你。”我们相互理解,会心地笑了笑。

  理解,是冬日里的暖阳,温暖着我;理解,是沙漠中的甘泉,滋润着我;理解,是秋天里的明月,照耀着我。

理解的作文 篇六

  许多人在激动的时候,往往自以为是。事后如果冷静的反思就会后悔莫及,我就是这样的人。

  有一天,我跟邻居家的女孩儿吵架了。那天,我想试着把一首曲子用电子琴弹下来,看我弹琴的邻居小姑娘却在旁边指手划脚,一会她用力地拍了我一下。我生气地说:“你干嘛拍我?”她盯着我说:“你弹错了一个地方。”说完,还给我做一下示范。我心里的火猛然升起说:“你以为你是我妈呀,管东管西的,请不要多管闲事,好吗?”小姑娘却当没听见一样,又说了一声:“快点弹。”我火冒三丈:“你以为你是女王啊,一定要听你的,想得美。”

  这一天,我再次弹起电子琴,按邻居女孩的指点,弹那首曲子时,声调非常优美、流畅,琴声忽高忽低如一串珍珠滚上滚下。我想起我对她的态度,感到无比的后悔。当时,我因自以为是,情绪激动而训斥了她,我正在内疚,正当我想法道歉时,小姑娘又进门了。我说:”那天,我态度不好,你别介意,对不起!”只见她诚恳地说:“我太多管闲事了,只会看到别人的短处。看不到她人的阳光之处,你可以原谅我吗?”我连忙说:“不是你的错,因为我情绪激动,实在忍不住才对你发火,可是当我弹奏这首曲子时,才理解了你,我应该向你道歉,我们还是最好的姐妹。”我们说说笑笑,又和好如初。

  我为自己的无知无礼而惭愧,因为她的宽容,我们的关系又好了起来。在生活中,我们要理解别人,就要处处反思自己的行为。

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